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拾叶寻秋 乐享实践——大公镇中心小学三年级秋叶主题语文实践活动纪实
拾叶寻秋 乐享实践——大公镇中心小学三年级秋叶主题语文实践活动纪实




















“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋风起,落叶舞,片片秋叶里藏着读不完的诗意。为让语文走出课本、走进自然,大公镇中心小学三年级开展秋叶主题语文实践活动。同学们寻秋叶、做手工、写日记,在指尖与文字之间,触摸秋的温度,品味语文的芬芳。
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精制叶脉书签,留住秋痕




同学们细心挑选秋叶,经清洗、去肉、晾晒、压平,亲手制作叶脉书签。叶肉褪去,纤细清晰的叶脉悄然显现,如秋天留下的细密笔迹。一枚枚书签,定格秋日风光,也磨炼耐心与细心,把秋意轻轻藏进书页之间。
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巧做树叶贴画,妙创秋景










“碧云天,黄叶地”,五彩秋叶是大自然馈赠的画笔。孩子们捡拾形态各异的落叶,大胆构思、拼贴组合,创作出一幅幅充满童趣的树叶贴画。落叶在巧手下重获生机:有的化作振翅的蝴蝶,有的变成游动的小鱼,尽显天马行空的创意与想象。
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执笔写下秋记,抒发秋感




动手实践之后,同学们提笔写日记,记录捡叶、创作的全过程,写下亲身经历与内心感受。在观察与体验中积累习作素材,在表达与回味中锻炼文字能力,做到有感而发、言之有物,让秋日记忆在笔尖静静流淌。
一叶知秋,实践悟学。本次活动融合自然美育与语文学习,让同学们在寻秋、赏秋、写秋的过程中,感受自然之美,提升综合素养,收获满满的成长与喜悦。

( 撰稿 / 马月琴 )
一审一校:朱玲玲
二审二校:崔素梅
三审三校:贾恩华