课品语文真味 论寻三新良方——龙马潭区初中语文新修订教材暨“天府云教”联合教研活动

秋意渐浓研思致远，深耕课堂聚力前行。2026年10月20日，泸州市龙马潭区七、八年级语文教师相聚泸州十二中开展2026年秋期初中语文新修订教材培训暨“天府云教”联合教研活动，共研新教材、共探新课堂、共赴新成长。

本次教研活动分七、八年级两个会场同步开展，以研究课为载体，以专家专题讲座为引领，在观课品鉴、思维碰撞、交流研讨中，层层递进，精彩纷呈。

徐茂老师执教《诫子书》一课，以诵读贯穿课堂，由疏通文言字句入手，引导学生品读家书深意。课堂巧设小组研讨，围绕“静、志、学、才”的内在关联层层探究，结合诸葛瞻的史料拓展文本，打通古文与历史。整堂课温润厚重，将文言字词、文本解读与德育浸润融为一体，让学生在品读中读懂诸葛亮的殷殷教诲。

先俊敏老师以群诗对比阅读的方式讲授《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》两首边塞诗。课堂搭建对比表格，引导学生自主梳理两首诗歌在意象、手法、情感上的异同，提炼借景抒情的诗歌鉴赏方法；反复的分层朗读，让学生沉浸式感受边塞诗歌的苍凉意境，在比较阅读中掌握边塞诗词的赏析路径，培养学生的思辨能力。

凌廷芬老师讲授《天上有颗“南仁东星”》，以任务驱动贯穿整堂课。凌老师带领学生借助时间轴梳理人物生平；AI以景绘境，品析场景描写；拾光抒怀，以文字致敬科研星光。课堂由事入情、由表及里，层层深入，学生在文字浸润中触摸榜样力量，让赤诚报国、潜心笃行的科研精神深深扎根心底。

张二丹老师带来温情满满的《回忆鲁迅先生》一课。课堂紧扣“别样鲁迅”，打破学生对伟人严肃刻板的固有认知。教师以生活化细节为切入点，通过细节品读、人称变换朗读，带领学生触摸文字背后柔软温暖的人间烟火，于细碎日常中见人格光辉，让学生读懂：伟人可敬，亦可亲。

龙马潭区教师发展中心党支部副书记陈莉、副主任舒艳萍对八年级展示课堂进行了点评与总结。舒艳萍对凌廷芬老师、张二丹老师的课堂给予高度肯定，也倡议全体语文教师坚守语文本心，立足新课标、深耕新教材，在文本研读中沉淀教学智慧。陈莉指出，凌老师的课堂任务驱动，以时间梳理、情境品读、文字抒怀三阶学习层层深入，让学生在阅读中看见榜样；张老师的课堂流畅自然、温柔细腻，跳出刻板认知，于细节处挖掘文字温度，让语文课堂既有深度、更有温情。

四川省教育科学研究院叶玲老师带来了《新课标 新教材 新教学》的专题讲座。讲座立足课标更新、教材修订、课堂转型三大核心，结合大量真实教学案例，深入浅出解读任务群理念、单元整体教学策略，精准剖析一线教学难点，分享可落地、可借鉴的课堂实施路径。高屋建瓴的理论引领、贴合实际的教学指导，让在场教师明晰新教材编排逻辑，更新教学理念，找准素养课堂的优化方向。