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育领军人才 展名师风采|广汉市张炜沂小学英语名师工作室赴成都参加青羊区第四届名师工作室开放月活动

育领军人才 展名师风采|广汉市张炜沂小学英语名师工作室赴成都参加青羊区第四届名师工作室开放月活动

育领军人才  

展名师风采

广汉市张炜沂小学英语名师工作室

赴成都参加青羊区第四届名师工作室开放月活动

学习·思考

10月28日下午,广汉市张炜沂小学英语名师工作室的成员们在领衔人张炜沂老师的带领下,赴成都市实验小学战旗分校,参加“育领军人才 展名师风采”——青羊区第四届名师工作室开放月暨建设成果展示活动。半天时间,两节课例、两场说课、一次评课,我们带着问题去,也带着思考回。

教研活动

课例观摩

《多维阅读》第五级 It started with a plant

执教:刘兰名师工作室 李杨

一节绘本阅读课。故事从一株植物说起,李老师带着孩子们从封面读起,她以图片环游推进教学,用问题链把孩子从“看到了什么”引向“想到了什么”。零散的信息在梳理中连成线索,故事的意思在表达中逐渐完整。这一节课,孩子们读懂的是一个故事,更长远的收获,是“怎么读一本书”的体验与方法。

六年级上册 外研版(新标准)Unit 5 Health matters · Speed up

执教:曾进名师工作室 严志

严老师聚焦核心素养导向下的英语跨学科融合实践,选取学生身边的视力健康问题作为学习主题,构建了具有实践性的英语学习任务链。教学中,她以听说活动为载体,引导学生感知、理解、运用相关语言,尝试用英语描述现象、交流想法、发出护眼倡议。健康话题因为连着学生自己的眼睛而变得真切,语言也就在真实的表达中有了用武之地。

台下,工作室的老师们听得格外专注:目光追着大屏幕上的每一页图文,不肯错过任何一个环节,整个会场安静而投入。

说课与评课

两位执教老师依次登台说课。梳理设计思路,交流育人感悟。刘兰、曾进两位领衔人分别对本工作室的课例作了点评。两位领衔人对授课教师精巧的课堂设计予以高度肯定,并聚焦小学英语绘本教学、主题意义挖掘等核心方向提出建议。同时鼓励老师们扎根英语课堂,在常态化实践中锤炼教学本领。

从广汉到成都,是一小时的车程;从“看别人的课”到“看自己的课”,是一段更长的路。育领军人才,展名师风采——领军不在别处,就在每一节认真准备的常态课里。

图文|胡雪婷
编辑|兰友卓
审核|广汉市张炜沂小学英语名师工作室

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