统编版九年级上册语文教案（第四至六单元）

刚备完九年级上册语文第四到第六单元的教案，顺手把思路理出来了。

小说单元抓三件事：理情节、看人物、品环境。《故乡》用“变”串起景和人，《我的叔叔于勒》靠称呼变化撕开金钱亲情。写作重点就一个——教学生设个可信的转折。

议论文单元专治“观点加例子”的拼接病。读《想和做》，带学生理清现象到结论的五步；读《怀疑与学问》，讲透先破后立。写作直接给方子：举例之后必须补一句分析。

整本书阅读安排《简·爱》。带着学生走完五站人生，再落到平等和尊严上。外国小说怎么读？先挑译本、看背景，再抓人物变化和核心命题。

每篇都按课时写好了目标、重难点和教学过程，拿来就能改着用。