喜报!祝贺何蓉老师获得2026年高中历史教师现场课堂教学比赛一等奖

喜报！在中山市2026年高中历史教师现场课堂教学比赛中，我校何蓉老师凭借扎实的历史学科素养、精巧的教学设计与出色的课堂驾驭能力，荣获一等奖！

以赛促教磨精品，深耕课堂育新人。11月3日，中山市2026年高中历史教师现场课堂教学比赛决赛顺利举行。中山市第二中学历史组何蓉老师代表学校参赛，凭借新颖的教学设计、深厚的学科素养和沉稳的课堂表现，在全市一众优秀教师中脱颖而出，斩获本次高中历史现场教学比赛一等奖，充分展现了二中历史科组扎实的教研实力与良好的育人风貌。

本次赛课聚焦新课标改革要求，注重学生历史核心素养培育。何蓉老师以《大明的长城》为授课主题，创新打造“制度长城—边防长城—认知长城”三维教学体系，打破传统课堂局限，层层递进、立意高远。

课堂上，何蓉老师首先聚焦制度长城，梳理明代废丞相、设内阁等政治变革，剖析明代皇权治理逻辑，引导学生辩证看待古代政治制度的利弊得失。其次立足边防长城，从内陆边防与海洋海防两大维度，讲解明代边疆治理策略，让学生明晰明朝经略疆域、促进民族交融、稳固大一统格局的历史价值。最后升华认知长城，以全球视野对比明代郑和远航与西方新航路开辟，深度剖析剖析1500年后东西方发展错位的因素，培养学生的时空观念和全球视野。

整堂课结构新颖、逻辑清晰、思维饱满，兼顾知识夯实与价值引领，高度契合新课标育人理念，获得评委一致好评。

佳绩背后，是个人的潜心深耕，更是学校教研团队凝心聚力、互助共进的成果。一直以来，二中坚持以赛促教、以研促长，持续深化课堂教学改革，深耕高效课堂建设。

未来，中山市第二中学将持续深耕教研沃土，打磨优质课堂，助力教师专业成长，以高质量教学赋能学生全面发展、赋能学校教育高质量发展。