文档内容
Unit 1 What’s the matter?
第5课时 Section B (3a-Self Check)
1.重点单词的含义及用法：nurse
重点词汇
2.重难短语：fall down；health problem；get hit by
1.I hurt myself playing soccer. 我踢足球时伤着自己了。
2.I’ll do that now. 我会那样去做。
重点句型 3.Oh, that doesn’t sound good. 噢，那听起来不妙。
4.I don’t feel well. 我感觉不舒服。
5.My cousins have bad colds. 我的表弟们得了重感冒。
技能目标 学会用英语描述自己的健康问题及遭遇意外事故时的状况，并能针对健康问题给出
合理的建议。
重难单词默写与词性变换
护士 n.
经典短语默写：
一、健康问题类短语
1.头痛
2.牙痛
3.胃痛
4.喉咙痛
5.背疼
6.腿疼
7.(重)感冒
8.发烧
9.咳嗽
10.流鼻血
11.感到恶心12.感觉不舒服
二、意外事故类短语
1.摔倒
2.割/切到自己
3.撞到头
4.手臂受伤
5.背受伤
6.膝盖受伤
7.被……击中
三、处理措施类短语
1.躺下来休息
2.喝些蜂蜜茶
3.看牙医
4.看医生
5.照X光
6.量体温
7.在……上面敷药
8.用绷带包扎……
9.在水下冲洗
10.去医院
11.休息几天
12.捏住你鼻子两侧
13.低下头
经典句型过关：
1.我踢足球时伤着自己了。
I playing soccer.
2.我会那样去做。
I’ll now.
3.噢，那听起来不妙。
Oh, that doesn’t .
4.我感觉不舒服
I don’t .
5.我的表弟们得了重感冒。
My cousins .1.询问“某人怎么了”的句型
What’s the matter?/ What happened?/ Are you OK?
2.上述问题回答的句型：
No, I don’t feel well./ I feel…/ I have a …/ Should I …?
3.对症下药的句型：
You should …/ You shouldn’t…
单元作文
一、话题：健康和事故
二、要求：能熟练地用英语表达人体部位，掌握描述人体不适的句型并能提出正确的建议。
三、教材中出现的相关句型：
事故/健康问题：
She has a very sore throat now.现在她喉咙非常痛。
I have a toothache/headache/stomachache/fever/cold.我牙痛/头痛/胃痛/发烧/感冒。
I can’t move my neck.我不能转动我的脖子。
I cut myself.我割到我自己了。
I got hit by a car.我被一辆小汽车撞了。
I don’t feel well.我感觉不舒服。
建议或劝告：
You should lie down and rest.你应该躺下来休息。
You should drink some hot tea with honey. 你应该喝一些加有蜂蜜的热茶。
You should see a dentist and get an X-ray. 你应当去看牙医，并照X光。
You should take your temperature. 你应当量一下你的体温。
You should put some medicine on it. 你应当在上面涂一些药。
You need to take breaks away from the computer. 你需要远离电脑，休息一下。
You shouldn’t eat so much next time. 你下次不要吃太多了。
四、其他句型拓展：
I fell down from the bike.我从自行车上摔了下来。
If you have a cold, you should...如果你感冒了，你应当……
He hurt himself in P.E. class.他在体育课上伤着他自己了。
Accidents or problems can sometimes happen when we do sports. 当我们做运动时，事故或疾病有时会发生。1．How to Prevent the Flu
提示：随着冬季来临，温度降低，很多人会患上流感，流感会损害我们的身体健康，影响我们的学习和生
活。作为一名中学生，你一定知道一些预防流感的方法和措施。请你以“How to Prevent the Flu”为题，用
英语写一篇70词左右的短文。
要求：
1.语言流畅，书写规范，卷面整洁；
2.条理清楚，意思连贯，语句通顺。
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2．假如你是Tom，你得知在英国的朋友Bob得了重感冒并且头疼得厉害，请你根据以下要点和要求
给他写一封电子邮件，向他表达你的关切之情。
要点：
1. 得知他生病后，你的心情是怎样的；
2. 为了使他的病快速好起来，你有哪些建议；
3. 你对他的祝愿是什么。
要求：
1. 词数100左右；
2. 文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。Dear Bob,
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Yours,
Tom
3．假如你是李华，你发现部分同学在考试之前会出现一些焦虑症状。请你根据下面表格提示用英语
写一份发言稿, 向同学们陈述常见的焦虑症状并提出一些建议。
常 见 焦 虑 症
建议：
状：
1. 紧张 1．与父母和朋友多沟通
2. 睡眠不好 2. ……
3. 食欲不振 3. ……
要求：
1. 可适当增加细节，以使行文连贯。
2. 80词左右（文章的开头和结尾已给出，不计入总词数）
参考词汇： symptom 症状 anxiety 焦虑
Hi, boys and girls:
I am going to tell you about some symptoms of anxiety among students before exams. Most students
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________________________________________________________Thanks for your listening!
