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绿卡图书——走向成功的通行证
第二单元 20 以内的退位减法
单 元 备 课
第二单元 本单元所需课时数 10课时
主
要 本单元的主要内容包含两个方面：一是十几减几的退位减法；二是“解决问
内
题”，主要是用“20以内的退位减法”和以前学过的加法解决简单的实际问题。
容
教
20以内的退位减法是进一步学习多位数计算和其他的数学知识的基础知识。因
材
此学生在学习这部分知识时，必须在理解算理的基础上学会计算方法，并通过合理
分
的联系达到一定的熟练程度，切实为以后的学习打好基础。
析
1.学生能借助操作、画图等方式，理解20以内退位减法的算理，掌握20以内退
教
位减法的基本方法，能熟练、准确地口算20以内的退位减法。
学
2.使学生初步学会使用加法和减法解决简单的实际问题。
目
3.通过数学学习，使学生学会和他人合作与交流，体验数学和日常生活的密切
标
联系，感受数学在日常生活中的作用。
重
点
重点：能熟练、准确的进行20以内的退位减法。
、
难点：理解20以内退位减法的算理。
难
点
教
1.准备必要学具。如：小棒、计数器等，多谋体。
与
学 2.提倡方法多样化。结合具体题目和直观学具，进行算理和算法的回顾。
建
议 3.设计内容丰富、形式多样的练习，提高学生的运算能力。
1.十几减9 1课时 6.十几减5、4、3、1 1课时
单
元 2.练一练 1课时 7.解决问题 1课时
课
3.十几减8 1课时 8.练一练 1课时
时
分
4.十几减7、6 1课时 9.整理和复习 1课时
配
5.练一练 1课时 10.练一练 1课时
