文档内容
练习课
学习目标 1.理解小数乘法的算理。
2.掌握小数乘法的计算方法，能熟练地进行笔算。
3.理解在积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点的算理。
4.掌握小数乘法的验算方法，会验算小数乘法。
5.理解可以用小数表示两个数量间的关系，会正确解答倍数是小数的实际问题。
学习重点 1.理解小数乘整数或小数的算理，掌握小数乘整数、小数的计算方法。
2.学会用小数表示数量之间的关系，能正确验算小数乘法。
3.理解并掌握确定积中小数点的位置的方法。
学习准备 教具准备：PPT课件 学具准备：计算器
课时安排 1课时
教学环节 导案 达标检测
知识点1：小 课件出示教材第8页 分析：求总价钱，我 1.小明从家步行到外婆家，每
数乘整数与整 练习二第4题。 们要用单价×数量，所以 分钟行28.4米，共花了18分钟，小
数乘法的联 列式为0.85×14。 明家离外婆家有多远？
小娟要冲洗 14 张照
系。
片，每张照片冲洗费0.85 答案： 0.85×14= 28.4×18=511.2（米）
元。她一共要花多少钱？
11.9（元） 答：小明家离外婆家511.2米。
答：她一共要花11.9
元。
知识点2：小 课件出示教材第8页 分析：读清题意，利 2.一头狮子的体重是0.28吨，
数乘整数的计 练习二第5题。 用倍数关系可以直接用 而一头大象的体重是狮子的8倍，
算方法。 一个数乘它的倍数。 大象的体重是多少吨？
地球直径1.28万千
米，月球到地球的距离是 答案： 1.28×30= 0.28×8=2.24（吨）
地球直径的30倍。月球
38.4（万千米） 答：大象的体重是2.24吨。
到地球有多远？
答：月球到地球有
38.4万千米。
知识点3：小 课件出示教材第10 分析：要求总路程， 3.学校的长方形操场长是40.5
数乘小数的算 页练习二第11题。 根据路程、速度和时间的 米，宽是31.6米，操场的面积是多
理及计算方 关系，我们知道路程=速 少平方米？
哥哥上大学，要坐6.4
法。 度×时间。
小时的火车，火车的平均 40.5×31.6=1279.8（平方米）
速度是70.5千米/时。他 答案：70.5×6.4=
答：操场的面积是1279.8平方
坐火车的路程是多少千
451.2（千米） 米。
米？
答：他坐火车的路程
是451.2千米。
1知识点4：积 课件出示教材第10 分析：一个数（0除
与因数的关 页练习二第12题。 外）乘大于1的数，积比
系。 原来的数大。一个数（0
在下面的○里填上
除外）乘小于1的数，积
“>”或“<”。
比原来的数小。
答案：＜ ＜ ＞ ＞
知识点5：求 课件出示教材第9页 分析：求一个数的小 5.柑橘的价格是2.8元每千克，
一个数的小数 练习二第8题。 数倍数是多少，用乘法计 而杧果的价格是柑橘的2.4倍，杧
倍数是多少的 算，即用这个数乘小数倍 果的价格为多少元每千克？
一只梅花鹿 1.46m，
问题的解题方 数。
一只长颈鹿的高度是梅 2.8×2.4=6.72（元）
法及小数乘法
花鹿的3.5倍。这只长颈 答案： 1.46×3.5=
的验算方法。 答：杧果的价格为6.72元每千
鹿高多少米？梅花鹿比
5.11（米） 克。
长颈鹿矮多少米？
5.11 － 1.46=3.65
（米）
答：这只长颈鹿高
5.11米。梅花鹿比长颈鹿
矮3.65米。
布置作业 完成教材第9页第6、7、9题。 教学过程中老师的疑问：
课堂小结 1.说一说本节课的收 1.自评本节课的收
获。 获。
2.谈谈小数乘法在解 2.自由谈一谈。
决实际问题中有哪些需
要注意或不太懂的地方。
教学反思 本节课以情境入手，贯穿始终，激发学生学习的兴趣。本节课为学生提供了较广泛的
素材。教学时，首先运用多媒体课件展示各种生活情景，然后通过观察情景图提出问题，借
助学生已有的计算能力和解题方法来引导学生进行推理、想象、分析、解答。课堂上根据情
景图，依据学生所要掌握的知识点，合理设置教学内容和教学顺序，让学生在流畅的教学
过程中顺利掌握所要理解和学习的知识点，提高学生掌握知识点的水平。
在本节课中，还重视了解决问题的相关练习，利用多种形式的练习，让学生将数学与生活
紧密联系起来，增强学习数学的兴趣。
教师点评和总结：
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