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4.3用频率估计概率_湘教版初中数学课件_数学湘教版9下教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中9年级下册--4.学案

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doc
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文档页数
3 页
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2026-06-10 10:22:32

文档内容

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 4.3 用频率估计概率 学习目标: 1.理解用频率来估计概率的方法; 2.了解概率的实验背景及其现实意义. 学习重点: 通过对事件发生的频率的分析来估计事件发生的概率 学习难点: 合理设计模拟试验,分析频率稳定值从而得到该事件的概率 学习过程: 一、自主学习 1、在生产的100件产品中,有95件正品,5件次品。从中任抽一件是次品的概率为( ). A.0.05 B.0.5 C.0.95 D.95 2、小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清随便穿了两只 就去上学,问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少?(用两种不同方法求解) 二、合作学习 1.实验: 小组合作完成教材P140实验,并记录在下表中: 实验次数n 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 正面向上的频数m 正面向上的频率 描点: 正面向上的频率 1 0.5 试验次数n 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500…… 思考: (1)分析上面图像可以得出频率随着实验次数的增加,稳定于 左右. (2)从试验数据看,硬币正面向上的概率估计是 (3)根据推理计算可知,抛掷硬币一次正面向上的概率应该是 结论: 对于一般的随机事件,在大量重复试验时,随着实验次数的增加,一件事件出现的频率, 总在一个 数的附近摆动,我们就可以用这个数去估计此事件的概率。 归纳: www.youyi100.com 第 1 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率稳定于某个常数p,那么事件A发生 概率的概率 : P(A)= p 通常我们用频率估计出来的概率是一个近似值,即概率约为p。 2、运用: 问题1:某林业部门要考察某种幼树在一定条件的移植成活率,就采用什么具体做法? 某林业部门要考查某种幼树在一定条件的移植成活率. (1)它能够用列举 法求出吗? 为什么? (2)它应用什么方法求出? (3)请完成下表,并求出移植成活率. 移植总数(n) 成活数(m) m 成活的频率( ) n 10 8 0.80 50 47 ____ 270 235 0.871 400 369 ____ 750 662 ____ 1500 1335 0.890 3500 3203 0.915 7000 6335 _____ 900 8073 _____ 14000 12628 0.902 由上表可以发现,幼树移植成活的频率在 左右摆动,并且随着移植棵数越来越大, 这种规律愈加明显. 所以估计幼树移植成活的概率为 . 四、拓展训练 问题2:某水果公司以2元/千克的成本新进了10000千克的柑橘,如果公司希望这种柑 橘能够获得 利润5000元,那 么 在 出 售 柑 橘 ( 已 经 去 掉 损 坏 的 柑 橘 ) 时 , 每 千 克 大 约 定价为多少元比较合适? 销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘,进行了“柑橘损坏表”统计,并把 获得的数据记录在下表中,请你帮忙完成下表. 柑橘总质量()/千克 损坏柑橘质量()/千克 m 柑橘损坏的频率( ) n 50 5.50 0.110 100 10.50 0.105 150 15.50 _____ 200 19.42 _____ 250 24.25 _____ 300 30.93 _____ 350 35.32 _____ www.youyi100.com 第 2 页 共 3 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 400 39.24 _____ 450 44.57 _____ 500 _____ 51.54 四、小结 1、弄清一种关系——频率与概率的关系 当试验次数很多或试验时样本容量足够大时,一件事件发生的频率与相应的概率会非常 接近.此时,我们可以用一件事件发生的频率来估计这一事件发生的概率. 2、了解一种方法——用多次试验频率去估计概率 3、体会一种思想——用样本去估计总体;用频率去估计概率 五、作业 1.当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,求概率是用 ( ) A.通过统计频率估计概率 B.用列举法求概率 C . 用 列 表 法 求 概 率 D.用树形图法求概率 2.在抛一枚均匀硬币的实验中,如果没有硬币,则下列可作为替代物的是( ) A.一颗均匀的骰子 B.瓶盖 C.图钉 D.两张扑克牌(1张黑桃,1张红桃) 3.不透明的袋中装有3个大小相同的小球,其中2个为白色球,另一个为红色球,每次从袋 中摸出一个球,然后放回搅匀再摸,研究恰好摸出红色小球的机会,以下替代实验方法 不 可行的是 ( ) A.用3张卡片,分别写上“白”、“红”, “红”然后反复抽取 B.用3张卡片,分别写上“白”、“白”、“红”,然后反复抽取 C.用一枚硬币,正面表示“白”,反面表示“红”,然后反复抽取 D.用一个转盘,盘面分:白、红两种颜色,其中白色盘面的面积为红色的2倍,然后反复转 动转盘 4.在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球 搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱。通过大量重复摸球实验后发现,摸 到 红球的频率稳定在25%,那么推算出a大约是( ) A.12 B.9 C.4 D.3 5.下列说法正确的是( ). A.抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大; B.为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数,可采用全面调查的方式进行; C.彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖; D.中学生小亮,对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查,发现拥有空调的家庭占100%, 六、学习反思 www.youyi100.com 第 3 页 共 3 页