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2013年江苏南京数学试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)

  • 2026-08-14 06:03:58

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2013年江苏南京数学试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)
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南京市 2013 年初中毕业生学业考试 数学试题(含答案全解全析) (满分:120分 时间:120分钟) 第Ⅰ卷(选择题,共 12 分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是 符合题目要求的) 1.计算12-7×(-4)+8÷(-2)的结果是( ) A.-24 B.-20 C.6 D.36 2.计算a3·(1) 2 的结果是( ) a A.a B.a5 C.a6 D.a9 3.设边长为3的正方形的对角线长为a.下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴 上的一个点来表示;③30 1 2 1 2 C.k k<0 D.k k>0 1 2 1 2 6.如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,下列图形中,是 该几何体的表面展开图的是( )第Ⅱ卷(非选择题,共 108 分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 7.-3的相反数是 ;-3的倒数是 . 3 √1 8.计算 - 的结果是 . √2 2 1 9.使式子1+ 有意义的x的取值范围是 . x-1 10.第二届亚洲青年运动会将于2013年8月16日至24日在南京举办,在此期间约有13 000 名青少年志愿者提供服务.将13 000用科学记数法表示为 . 11.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB'C'D'的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若 ∠1=110°,则α= °. 12.如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF.若菱形 ABCD的边长为2 cm,∠A=120°,则EF= cm. 13.△OAB是以正多边形相邻的两个顶点A、B与它的中心O为顶点的三角形.若△OAB的一 个内角为70°,则该正多边形的边数为 . 14.已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程: .15.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC与BD相交于点P.已知A(2,3),B(1,1),D(4,3),则 点P的坐标为( , ). 16.计算( 1 1 1 1)(1 1 1 1 1)- 1-1-1-1-1-1 (1 1 1 1)的结果是 1- - - - + + + + + + + 2 3 4 5 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 2 3 4 5 . 三、解答题(本大题共11小题,共88分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)化简( 1 - b )÷ a . a-b a2-b2 a+b 2x 1 18.(6分)解方程 =1- . x-2 2-x 19.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作 PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M、N. (1)求证:∠ADB=∠CDB; (2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.20.(8分) (1)一只不透明的袋子中装有颜色分别为红、黄、蓝、白的球各1个,这些球除颜色外都相同. 求下列事件的概率: ①搅匀后从中任意摸出1个球,恰好是红球; ②搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,再从中任意摸出1个球,两次 都是红球; (2)某次考试共有6道选择题,每道题所给出的4个选项中,恰有一项是正确的.如果小明从每 道题的4个选项中随机地选择1个,那么他6道选择题全部选择正确的概率是( ) A.1 B.(1) 6 C.1-(1) 6 D.1-(3) 6 4 4 4 4 21.(9分)某校有2 000名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽 取了 150 名学生进行抽样调查 .整理样本数据,得到下列图表: 某校150名学生上学方式频数分布表 方式 划记 频数 步行 正正正 15 骑车 正正正正正正正正正正 51 乘公共交通工具 正正正正正正正正正 45 乘私家车 正正正正正正 30 其他 正 9 合计 150 某校150名学生上学方式扇形统计图 (1)理解划线语句的含义,回答问题:如果150名学生全部在同一个年级抽取,这样的抽样是否 合理?请说明理由;(2)根据抽样调查的结果,将估计出的全校2 000名学生上学方式的情况绘制成条形统计图; (3)该校数学兴趣小组结合调查获取的信息,向学校提出了一些建议.如:骑车上学的学生数约 占全校的34%,建议学校合理安排自行车停车场地.请你结合上述统计的全过程,再提出一条 合理化建议: . 22.(8分)已知不等臂跷跷板AB长4 m.如图①,当AB的一端A碰到地面时,AB与地面的夹角 为α;如图②,当AB的另一端B碰到地面时,AB与地面的夹角为β.求跷跷板AB的支撑点O 到地面的高度OH.(用含α、β的式子表示) 23.(8分)某商场促销方案规定:商场内所有商品按标价的80%出售,同时,当顾客在商场内消费 满一定金额后,按下表获得相应的返还金额. 消费金(元) 300~400 400~500 500~600 600~700 700~900 … 返还金(元) 30 60 100 130 150 … 注:300~400表示消费金额大于300元且小于或等于400元,其他类同. 根据上述促销方案,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如,若购买标价为400元的商品, 则消费金额为320元,获得的优惠额为400×(1-80%)+30=110(元). (1)购买一件标价为1 000元的商品,顾客获得的优惠额是多少? (2)如果顾客购买标价不超过800元的商品,要使获得的优惠额不少于226元,那么该商品的标 价至少为多少元? 24.(8分)小丽驾车从甲地到乙地.设她出发第x min时的速度为y km/h,图中的折线表示她在 整个驾车过程中y与x之间的函数关系.(1)小丽驾车的最高速度是 km/h; (2)当20≤x≤30时,求y与x之间的函数关系式,并求出小丽出发第22 min时的速度; (3)如果汽车每行驶100 km耗油10 L,那么小丽驾车从甲地到乙地共耗油多少升? 25.(8分)如图,AD是☉O的切线,切点为A,AB是☉O的弦,过点B作BC∥AD,交☉O于点C,连 结AC,过点C作CD∥AB,交AD于点D.连结AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点 P,且∠BCP=∠ACD. (1)判断直线PC与☉O的位置关系,并说明理由; (2)若AB=9,BC=6,求PC的长. 26.(9分)已知二次函数y=a(x-m)2-a(x-m)(a、m为常数,且a≠0). (1)求证:不论a与m为何值,该函数的图象与x轴总有两个公共点; (2)设该函数的图象的顶点为C,与x轴交于A、B两点,与y轴交于点D. ①当△ABC的面积等于1时,求a的值; ②当△ABC的面积与△ABD的面积相等时,求m的值. 27.(10分)对于两个相似三角形,如果沿周界按对应点顺序环绕的方向相同,那么称这两个三 角形互为顺相似;如果沿周界按对应点顺序环绕的方向相反,那么称这两个三角形互为逆相似. 例如,如图①,△ABC∽△A'B'C',且沿周界ABCA与A'B'C'A'环绕的方向相同,因此△ABC与 △A'B'C'互为顺相似;如图②,△ABC∽△A'B'C',且沿周界ABCA与A'B'C'A'环绕的方向相反,因 此△ABC与△A'B'C'互为逆相似.(1)根据图Ⅰ、图Ⅱ和图Ⅲ满足的条件,可得下列三对相似三角形:①△ADE与 △ABC;②△GHO与△KFO;③△NQP与△NMQ.其中,互为顺相似的是 ;互为逆相似的 是 ;(填写所有符合要求的序号) 条件:DE∥BC 条件:GH∥KF 条件:∠NQP=∠M (2)如图③,在锐角△ABC中,∠A<∠B<∠C,点P在△ABC的边上(不与点A、B、C重合).过点P 画直线截△ABC,使截得的一个三角形与△ABC互为逆相似.请根据点P的不同位置,探索过点 P的截线的情形,画出图形并说明截线满足的条件,不必说明理由. 图③ 答案全解全析: 1.D 原式=12-(-28)+(-4)=12+28-4=36,故选D. 2.A a3·(1) 2=a3· 1 =a,故选A. a a2 3.C 因为a是边长为3的正方形的对角线长,所以a=3√2,因此a是无理数,它可以用数轴 上的一个点来表示,且是18的算术平方根,其范围是4226. 综上,顾客购买标价不超过800元的商品,要使获得的优惠额不少于226元,那么该商品的标 价至少为630元.(8分) 24.解析 (1)60.(1分) (2)当20≤x≤30时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b. 根据题意,当x=20时,y=60;当x=30时,y=24. {60=20k+b, {k=-3.6, 所以 解得 24=30k+b, b=132. 所以,y与x之间的函数关系式为y=-3.6x+132. 当x=22时,y=-3.6×22+132=52.8, 所以,小丽出发第22 min时的速度为52.8 km/h.(5分) (3)小丽驾车从甲地到乙地行驶的路程为 0+12 5 12+60 5 10 60+24 10 24+48 5 10 48+0 5 × + × +60× + × + × +48× + × =33 2 60 2 60 60 2 60 2 60 60 2 60 .5(km), 10 所以,小丽驾车从甲地到乙地共耗油33.5× =3.35(L).(8分) 100 25.解析 解法一:(1)直线PC与☉O相切.如图①,连结CO并延长,交☉O于点N,连结BN. ∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD. ∵∠BAC=∠BNC,∴∠BNC=∠ACD.∵∠BCP=∠ACD,∴∠BNC=∠BCP. 图① ∵CN是☉O的直径,∴∠CBN=90°, ∴∠BNC+∠BCN=90°, ∴∠BCP+∠BCN=90°. ∴∠PCO=90°,即PC⊥OC. 又∵点C在☉O上,∴直线PC与☉O相切.(4分) (2)∵AD是☉O的切线,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°. ∵BC∥AD,∴∠OMC=180°-∠OAD=90°,即OM⊥BC. ∴MC=MB,∴AB=AC. 1 在Rt△AMC中,∠AMC=90°,AC=AB=9,MC= BC=3, 2 由勾股定理,得AM= = =6 . √AC2-MC2 √92-32 √2 设☉O的半径为r,在Rt△OMC中,∠OMC=90°,OM=AM-AO=6√2-r,MC=3,OC=r,由勾股定理,得 27 OM2+MC2=OC2,即(6√2-r)2+32=r2,解得r= √2. 8 在△OMC和△OCP中,∵∠OMC=∠OCP,∠MOC=∠COP, 27 6√2- √2 OM CM 8 3 27 ∴△OMC∽△OCP,∴ = ,即 = ,∴PC= .(8分) OC PC 27 PC 7 √2 8 解法二:(1)直线PC与☉O相切,如图②,连结OC. ∵AD是☉O的切线,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°. ∵BC∥AD,∴∠OMC=180°-∠OAD=90°,即OM⊥BC. ∴MC=MB,∴AB=AC,∴∠MAB=∠MAC,∴∠BAC=2∠MAC, 图② 又∵∠MOC=2∠MAC, ∴∠MOC=∠BAC. ∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD. ∴∠MOC=∠ACD. 又∵∠BCP=∠ACD, ∴∠MOC=∠BCP. ∵∠MOC+∠OCM=90°, ∴∠BCP+∠OCM=90°, ∴∠PCO=90°,即PC⊥OC. 又∵点C在☉O上,∴直线PC与☉O相切.(4分) 1 (2)在Rt△AMC中,∠AMC=90°,AC=AB=9,MC= BC=3, 2 由勾股定理,得AM= = =6 . √AC2-MC2 √92-32 √2 设☉O的半径为r,在Rt△OMC中,∠OMC=90°,OM=AM-AO=6√2-r,MC=3,OC=r,由勾股定理,得 27 OM2+MC2=OC2,即(6√2-r)2+32=r2,解得r= √2. 8 在△OMC和△OCP中,∵∠OMC=∠OCP,∠MOC=∠COP,27 6√2- √2 OM CM 8 3 ∴△OMC∽△OCP,∴ = ,即 = , OC PC 27 PC √2 8 27 ∴PC= .(8分) 7 评析 本题主要考查了切线的性质,三角形相似的判定和相似三角形的性质及圆的有关知识. 难度中等. 26.解析 (1)证明:y=a(x-m)2-a(x-m)=ax2-(2am+a)x+am2+am. 因为当a≠0时,[-(2am+a)]2-4a(am2+am)=a2>0, 所以,方程ax2-(2am+a)x+am2+am=0有两个不相等的实数根. 所以,不论a与m为何值,该函数的图象与x轴总有两个公共点.(3分) (2)①y=a(x-m)2-a(x-m)=a( 2m+1) 2-a, x- 2 4 所以,点C的坐标为(2m+1 a). ,- 2 4 当y=0时,a(x-m)2-a(x-m)=0,解得x=m,x=m+1,所以AB=1, 1 2 当△ABC的面积等于1时,1×1×| a|=1, - 2 4 所以1×1×( a)=1,或1×1×a=1, - 2 4 2 4 所以a=-8或a=8. ②当x=0时,y=am2+am,所以点D的坐标为(0,am2+am), 当△ABC的面积与△ABD的面积相等时,1×1×| a|=1×1×|am2+am|, - 2 4 2所以1×1×( a)=1×1×(am2+am),或1×1×a=1×1×(am2+am), - 2 4 2 2 4 2 1 -1-√2 -1+√2 所以m=- ,或m= ,或m= .(9分) 2 2 2 评析 本题是一道二次函数综合题,主要考查了二次函数的图象和性质、抛物线内接三角形 面积的计算等知识.根据题意,列出相应等式是解决本题的关键,属中等偏难题. 27.解析 (1)①②;③.(4分) (2)根据点P在△ABC边上的位置分为以下三种情况. 第一种情况:如图①,点P在BC(不含点B、C)上,过点P只能画出2条截线PQ 、PQ,分别使 1 2 ∠CPQ=∠A,∠BPQ=∠A,此时△PQC、△PBQ 都与△ABC互为逆相似. 1 2 1 2 第二种情况:如图②,点P在AC(不含点A、C)上,过点B作∠CBM=∠A,BM交AC于点M. 当点P在AM(不含点M)上时,过点P 只能画出1条截线PQ,使∠APQ=∠ABC,此时△APQ与 1 1 1 1 △ABC互为逆相似; 当 点 P 在 CM 上 时 , 过 点 P 只 能 画 出 2 条 截 线 PQ 、 PQ, 分 别 使 2 2 1 2 2 ∠APQ=∠ABC,∠CPQ=∠ABC,此时△APQ,△CPQ 都与△ABC互为逆相似. 2 1 2 2 2 1 2 2 第三种情况:如图③,点P在AB(不含点A、B)上,过点C作∠BCD=∠A,∠ACE=∠B,CD、CE分 别交AB于点D、E. 当点P在AD(不含点D)上时,过点P只能画出1条截线PQ,使∠APQ=∠ACB,此时△AQP 与 1 1 1 △ABC互为逆相似; 当 点 P 在 DE 上 时 , 过 点 P 只 能 画 出 2 条 截 线 PQ 、 PQ, 分 别 使 2 2 1 2 2 ∠APQ=∠ACB,∠BPQ=∠BCA,此时△AQP,△QBP 都与△ABC互为逆相似; 2 1 2 2 1 2 2 2 当点P在BE(不含点E)上时,过点P 只能画出1条截线PQ',使∠BPQ'=∠BCA,此时△Q'BP 3 3 3 3 与△ABC互为逆相似.(10分)评析 本题是阅读理解题,即根据题中所给的定义解决相应问题.理解互为逆相似的含义,利 用分类讨论的思想和三角形相似的判定等知识即可解决问题,这是一道能使思维开放的综合 题.属难题.