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2020 春·高一必修5+2 目标985 班
LECTURE 14
本手册需要与讲义配套使用,知识点后编号为讲义页码
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LECTURE 1
LECTURE 2
LECTURE 3
LECTURE 4
LECTURE 5
LECTURE 6
数列求和方法
解三角形
解三角形拓展与应用
等差数列进阶
数列通项公式求法总结
等比数列进阶
基本不等式及应用技巧
LECTURE 7
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春·必修5+2 目标985 班
数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
LECTURE 1 解三角形
1.本讲需要了解概念
解三角形P3
2.本讲重点知识点
(1)正余弦定理P3
(2)边角互化P5
(3)面积公式P7
3.本讲学习目标
要理解解三角形的概念,熟练掌握正弦定理和余弦定理,并能灵活运用定理来求解相关问题,在
三角形问题中能灵活的进行边角互化,掌握利用三角函数求解三角形面积。
在
中,
,
,
分别是内角
,
,
的对边,且
,则角
的大小为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:由
,得到
,
则根据余弦定理得,
,
又
,
则角
的大小为
.
故选:D.
【知识点】余弦定理
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春·必修5+2 目标985 班
LECTURE 2 解三角形拓展与应用
1. 本讲需要了解概念
2.本讲重点知识点
(1)正余弦定理的综合应用P13
(2)解双三角形问题P16
3.本讲学习目标
进一步理解和应用正余弦定理,能够灵活地运用定理求解三角形中的最值问题,理解掌握求解双
三角形问题的方法。
数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
在
中,
,
,
,则当
有两个解时,
的取值范围是( )
A.
B.
或
C.
D.
【答案】D
【解析】解:当
有两个解时,有
,
,
,
,
,解得
,
故选:D.
【知识点】【题型】解三角形问题
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春·必修5+2 目标985 班
LECTURE 3 等差数列进阶
1.本讲需要了解概念
2.本讲重点知识
(1)等差数列的基本量计算P23
(2)等差数列的性质P24、P26
(3)等差数列的前n 项和及其最值P27
3.本讲学习目标
掌握等差数列的基本量计算,能够运用通项公式求出等差数列的某一项,理解掌握等差数列的性
质,掌握等差数列求前n 项和的方法,并能利用前n 项和公式求出等差数列的前n 项和及其最值。
数缺形时少直观,形缺数时难入微,又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、
接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
等差数列
满足:
,则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:设
的公差为
,首项为
,
因为
,
所以
,
所以
,
所以
,
故选:B.
【知识点】等差数列的基本性质
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LECTURE 4 等比数列进阶
春·必修5+2 目标985 班
1.本讲需要了解概念
2.本讲重点知识点
(1)等比数列的基本量计算P33
(2)等差数列的性质P35-36
(3)等差等比综合P38
3.本讲学习目标
与等差数列对比掌握等比数列的基本量计算,理解掌握等比数列的性质,对等差数列和等比数列
进一步理解,综合应用。
等比数列
的前
项的和为
,则数列
的前
项的和为________.
【答案】
【解析】解:
等比数列
的前
项的和为
,
,
,故公比为
.
故数列
的首项为
,公比等于
,数列
的前
项的和为
,
故答案为
.
【知识点】等比数列的求和公式
第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
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1.本讲需要了解概念
2.本讲重点知识
(1)分组求和P43
(2)裂项相消P46
3.本讲学习目标
掌握数列求和的方法,包括分组求和中的拆项求和、倒序相加和分奇偶项求和和裂项相消法求和,
能灵活选用合适的方法准确对数列进行求和。
春·必修5+2 目标985 班
LECTURE 5 数列求和方法
我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因
为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
已知正数数列
是公比不等于
的等比数列,且
,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
,
,
.
,
.
【知识点】【题型】倒序相加法求和
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春·必修5+2 目标985 班
LECTURE 6 数列通项公式求法总结
一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家
繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
1.本讲需要了解概念
2.本讲重点概念
(1)叠加法与叠乘法P53
(2)构造辅助数列求通项P54
(3)根据𝑎𝑛和𝑆𝑛的关系求通项P56
3.本讲学习目标
熟练掌握数列求通项的三种方法,在做题过程中能灵活选用简单方便的方法来进行解题。
数列
的前
项和为
,且
,
.求数列
的通项公式
.
【答案】见解析
【解析】解:数列
的前
项和为
,且
,
当
时,
,
得:
,
整理得:
,
当
时,
(符合上式),
故:
.
【知识点】【题型】由{Sn}求{an}
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春·必修5+2 目标985 班
LECTURE 7 基本不等式及应用技巧
1.本讲需要了解的概念
2.本讲重点概念
(1)基本不等式及推广P63
(2)利用基本不等式求最值P64
3.本讲学习目标
掌握不等式的性质及推论,并能熟练应用进行解题。重点理解基本不等式并且能够利用基本不等
式求解最值问题等。
数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数
学有关。——笛卡儿
若
,则
的最小值为________.
【答案】
【解析】解:
,
,
所以
,
当且仅当
,即
时取等号,
故答案为:
.
【知识点】利用均值不等式求最值