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非课改52高一数学目标985班预习卡片-c0d4d3652441_学而思高一全套_2020年春季高一_20春季目标985班高一数学直播班(必修5+必修2)16讲哈茹雪已完结16讲

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文档文本内容

1 
1-7 
2020 春·高一必修5+2 目标985 班 
LECTURE 14 
本手册需要与讲义配套使用,知识点后编号为讲义页码 
1 
LECTURE 1 
LECTURE 2 
LECTURE 3 
LECTURE 4 
LECTURE 5 
LECTURE 6 
数列求和方法 
解三角形 
解三角形拓展与应用 
等差数列进阶 
数列通项公式求法总结 
等比数列进阶 
基本不等式及应用技巧 
LECTURE 7 
1 
春·必修5+2 目标985 班 
数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 
LECTURE 1 解三角形 
 
1.本讲需要了解概念 
解三角形P3 
2.本讲重点知识点 
(1)正余弦定理P3 
(2)边角互化P5 
(3)面积公式P7 
3.本讲学习目标 
要理解解三角形的概念,熟练掌握正弦定理和余弦定理,并能灵活运用定理来求解相关问题,在
三角形问题中能灵活的进行边角互化,掌握利用三角函数求解三角形面积。 
 
在
中,
,
,
分别是内角
,
,
的对边,且
,则角
的大小为(  ) 
A. 
     B. 
     C. 
     D. 
 
【答案】D   
【解析】解:由
,得到
, 
则根据余弦定理得, 
, 
又
, 
则角
的大小为
. 
故选:D. 
【知识点】余弦定理 
 
 
1 
春·必修5+2 目标985 班 
LECTURE 2 解三角形拓展与应用 
 
1. 本讲需要了解概念 
2.本讲重点知识点 
(1)正余弦定理的综合应用P13 
(2)解双三角形问题P16 
3.本讲学习目标 
进一步理解和应用正余弦定理,能够灵活地运用定理求解三角形中的最值问题,理解掌握求解双
三角形问题的方法。 
 
数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 
在
中,
,
,
,则当
有两个解时,
的取值范围是(  ) 
A. 
 
B. 
或
 
C. 
 
D. 
 
【答案】D   
【解析】解:当
有两个解时,有
, 
,
,
, 
,解得
, 
故选:D. 
【知识点】【题型】解三角形问题 
 
1 
春·必修5+2 目标985 班 
   
LECTURE 3 等差数列进阶 
1.本讲需要了解概念 
2.本讲重点知识 
(1)等差数列的基本量计算P23 
(2)等差数列的性质P24、P26 
(3)等差数列的前n 项和及其最值P27 
3.本讲学习目标 
掌握等差数列的基本量计算,能够运用通项公式求出等差数列的某一项,理解掌握等差数列的性
质,掌握等差数列求前n 项和的方法,并能利用前n 项和公式求出等差数列的前n 项和及其最值。 
 
数缺形时少直观,形缺数时难入微,又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、
接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚 
等差数列
满足:
,则
(  ) 
A. 
 
B. 
 
C. 
 
D. 
 
【答案】B   
【解析】解:设
的公差为
,首项为
, 
因为
, 
所以
, 
所以
, 
所以
, 
故选:B. 
【知识点】等差数列的基本性质 
 
1 
LECTURE 4 等比数列进阶 
春·必修5+2 目标985 班 
1.本讲需要了解概念 
2.本讲重点知识点 
(1)等比数列的基本量计算P33 
(2)等差数列的性质P35-36 
(3)等差等比综合P38 
3.本讲学习目标 
与等差数列对比掌握等比数列的基本量计算,理解掌握等比数列的性质,对等差数列和等比数列
进一步理解,综合应用。 
 
等比数列
的前
项的和为
,则数列
的前
项的和为________. 
【答案】
   
【解析】解:
等比数列
的前
项的和为
,
, 
,故公比为
. 
故数列
的首项为
,公比等于
,数列
的前
项的和为
, 
故答案为
. 
【知识点】等比数列的求和公式 
 
第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴 
 
1 
1.本讲需要了解概念 
2.本讲重点知识 
(1)分组求和P43 
(2)裂项相消P46 
3.本讲学习目标 
掌握数列求和的方法,包括分组求和中的拆项求和、倒序相加和分奇偶项求和和裂项相消法求和,
能灵活选用合适的方法准确对数列进行求和。 
 
春·必修5+2 目标985 班 
 
LECTURE 5 数列求和方法 
我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因
为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德 
已知正数数列
是公比不等于
的等比数列,且
,若
,则
(  ) 
A. 
 
B. 
 
C. 
 
D. 
 
【答案】C   
【解析】
, 
, 
. 
, 
. 
【知识点】【题型】倒序相加法求和 
1 
春·必修5+2 目标985 班 
LECTURE 6 数列通项公式求法总结 
一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家
繁荣昌盛密切相关。——拿破仑 
1.本讲需要了解概念 
2.本讲重点概念 
(1)叠加法与叠乘法P53 
(2)构造辅助数列求通项P54 
(3)根据𝑎𝑛和𝑆𝑛的关系求通项P56 
3.本讲学习目标 
熟练掌握数列求通项的三种方法,在做题过程中能灵活选用简单方便的方法来进行解题。 
数列
的前
项和为
,且
,
.求数列
的通项公式
. 
【答案】见解析   
【解析】解:数列
的前
项和为
,且
,   
当
时,
,   
得:
,   
整理得:
,   
当
时,
(符合上式),   
故:
. 
【知识点】【题型】由{Sn}求{an} 
 
1 
春·必修5+2 目标985 班 
LECTURE 7 基本不等式及应用技巧 
1.本讲需要了解的概念 
2.本讲重点概念 
(1)基本不等式及推广P63 
(2)利用基本不等式求最值P64 
3.本讲学习目标 
掌握不等式的性质及推论,并能熟练应用进行解题。重点理解基本不等式并且能够利用基本不等
式求解最值问题等。 
 
数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数
学有关。——笛卡儿 
若
,则
的最小值为________. 
【答案】
   
【解析】解:
,
, 
所以
 
, 
当且仅当
,即
时取等号, 
故答案为:
. 
【知识点】利用均值不等式求最值