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高一生物目标清北课后总结寒假第七讲-5df0f19fa2a0_学而思高一全套_2020年寒假高一_2020寒假目标清北班高一生物直播班(全国)7讲陆巍巍完结_总结

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文档文本内容

 
【高一生物】寒假第七讲总结:基因突变及其他变异 
【知识框架】 
 
【重难点知识回顾】 
一、可遗传变异的三种来源 
基因突变 
基因重组 
染色体变异 
二、基因突变 
基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源,是生物进化提
供了最初的原材料。 
1、基因突变可以是自发的,也可以是诱发的。 
2、自发突变指在自然状态下基因发生的突变。 
3、诱发突变指人为用诱变剂去处理微生物而引起的突变。 
4、自发产生的基因突变型和诱发产生的基因突变型之间没有本质上的不同。 
5、诱发突变的外因: 
物理因素:x 射线、激光、紫外线、伽马射线等。 
化学因素:亚硝酸、黄曲霉素、碱基类似物等。 
生物因素:某些病毒和细菌等。 
6、特点:1.普遍性2.随机性3.不定向性4.低频性5.少利多害性 
三、基因重组 
基因重组:指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。 
基因重组的两种方式:一是减数第一次分裂后期时,非同源染色体上的非等位基
因自由组合;二是减数第一次分裂联会时,同源染色体中的非姐妹染色单体交叉
互换。所以,通常只有有性生殖才具有基因重组的过程。而细菌等一般进行无性
生殖的生物的基因重组只能通过基因工程来实现。 
 
1、基因的自由组合:减数分裂(减Ⅰ后期)形成配子时,随着非同源染色体的
自由组合,位于这些染色体上的非等位基因也自由组合。组合的结果可能产生与
亲代基因型不同的个体。 
2、基因的交叉互换:减Ⅰ四分体时期,同源染色体上(非姐妹染色单体)之间
等位基因的交换。结果是导致染色单体上基因的重组,组合的结果可能产生与亲
代基因型不同的个体。 
3、重组DNA 技术。应用(育种):杂交育种。 
4、通过有性生殖过程实现的基因重组,是生物变异提供了极其丰富的来源。这
是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义。 
四、染色体变异 
(一)、染色体结构变异: 
实例:猫叫综合征(5 号染色体部分缺失) 
类型:缺失、重复、倒位、易位 
 
(二)、染色体数目的变异 
1、类型 
 个别染色体增加或减少: 
实例:21 三体综合征(多1 条21 号染色体) 
 以染色体组的形式成倍增加或减少: 
  实例:三倍体无子西瓜 
(三)、染色体组 
(1)概念:二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。 
(2)特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同; 
           ②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。 
(3)染色体组数的判断: 
① 染色体组数= 细胞中形态相同的染色体有几条,则含几个染色体
组