期末检测卷

 期末
卷
检测
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：90 分钟　满分：100 分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、基础训练营(37 分)
1．下列加点字注音无误的一项是(　　)(2 分)
A．浑浊(zuó)
敏锐(ruì)　　
挖掘(jué)
B．笨拙(zhuó)  
塞外(sài)  
挑衅(xìn)
C．延安(yán)  
元旦(dàn)  
泡沫(mò)
2．看拼音，写词语。(5 分)
3．辨字组词。(4 分)
  
4．照样子，填动物。(4 分)
例：(马)棚　　(　　)穴　　(　　)巢　　(　　)圈　　(　　)塘
5．补充词语，并完成练习。(10 分)
(____)(____) 鼎沸
 
 　　(　　)(　　)无声　　腾云(　　)(　　)
(　　)机(　　)算　　(　　)存(　　)远　　(　　)(　　)报国
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(1)由画“——”的词语，我想到了________________________________的
场景。上面的词语中，__________________与画“——”的词语意思相
反。(2 分)
(2)看到第六个词语，我想到了____________________(填人物)。我知道有
关他的经典故事是____________________。(2 分)
6．下列词语依次填入句子中，正确的一项是(　　)(2 分)
在这次的班级活动中，胆小的小明________地________，担任了主
持人。
A．开绿灯　　　挑大梁　　　　　　　　
B．破天荒　　　打头阵
C．破天荒　　　挑大梁  
D．开绿灯　　　占上风
7．下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　)(2 分)
A．稻田像一块月光镀亮的银毯。
B．风调皮极了，把悠闲的云赶得满天跑。
C．阳春三月，沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
D．一片片洁白的雪花在空中翩翩起舞。
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8．按要求写句子。(8 分)
(1)老麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)
____________________________________________________________
(2)用动作描写来表现下面的词语。
生气：____________________________________________________ 
(3)人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)
__________________________________________________________
__
(4)孩子们惊呼起来，急忙逃跑。(改为双重否定句)
____________________________________________________________
二、综合展示厅(4 分)
9．这学期女儿刚学了写信，女儿为了提高写作能力，经常与同学通信。这时候
妈妈却不乐意了，她不允许女儿经常与同学通信。请你结合情境，选择最佳
答案。
妈妈：还生气呢？妈妈爱你才不让你经常与同学通信的。
女儿：(　　)
A．你不就是希望我一心扑在学习上吗？你怎么知道我们不是在谈学习呢？
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B．我终于明白了，妈妈爱我就是约束我。
C．我知道妈妈爱我，但是妈妈请你也相信我好吗？我不会耽误学习。
D．我承认妈妈是爱我的，可我实在受够了你的管束！
三、课本直通车(12 分)
10．根据课本内容填空。
(1)赶不上前面的，却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是
“____________________________________________________”。
(2)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树________________________，诸儿
______________________，唯______________________。
(3) 高适的《别董大》中描写送别的诗句是：
____________________________，______________________？王翰的
《凉州词》中描写将士即将出征的诗句是：
________________________，________________________。
(4)这学期，我们从课文中认识了许多人物，如________________的盘古，为
了改变人类生活甘愿________________的普罗米修斯，不愿意为日本侵
略者演出而________________的梅兰芳，还有________________的周恩
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来。
四、阅读检测台(22 分)
(一)
就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地
走了过来(这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实
的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用
嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一
个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落
到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处
游去。
11．用一句话概括选段的主要内容。(2 分)
______________________________________________________________
12．选段中画“——”的句子，写出了鹅在金奎叔手中的__________，与鹅欺
负“我”时的__________形成了鲜明的对比。选段中括号里的补充内容强
调了“我”__________的心理。(3 分)
13 ．选段中对金奎叔进行了外貌描写和动作描写，写出了金奎叔
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______________、____________的特点。(2 分)
(二)我不能忘记祖国
宋庆龄15 岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文
静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，
就更加勤奋地学习。∥
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她广泛搜集资料，认真思索，作了
充分的准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以
估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。
人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，她紧锁双眉，耐心地听着
美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻安静下来了。宋庆龄显得
有些激动，但她仍然用柔和的声音说：“历史确实是在不断变化着的，但它永
远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有一天，东方睡狮的
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吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，
有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗
争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些
话多么有力量！” ∥
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：
“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”
14．填空。(8 分)
(1)“淘汰”的意思是_________________________________________。
宋庆龄说中国“ 没有被淘汰，也不可能被淘汰” 的理由是
____________________________________________________________
_________________________________________________________
___
_________________________________________________________
___
(2)“交口称赞”的意思是_______________________________。
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大家交口称赞的原因是______________________________。
15．文章中有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，找出来画上
“——”。(2 分)
16．文章用“∥”分成了三个部分，概括第二部分的大意。(2 分)
______________________________________________________________
_
17．这篇文章给了你什么启发？请写一写。(3 分)
______________________________________________________________
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五、习作百花园(25 分)
18．给你崇拜的人写一封信。写给英雄、劳模、科学家、爸爸、妈妈等均可。
　　　　
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期末检测卷
一、1．C
2．翻滚　违抗　颤抖　摔跤　赞叹
3．示例：　　　
4．示例：虎　鸟　猪　鱼
5．人　声　鸦　雀　驾　雾　神　妙　志　高　精　忠
(1)示例：节日里，大街上人山人海，十分热闹　鸦雀无声 
(2)示例：岳飞　《岳母刺字》
6．C　7．A
8．(1)示例：老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
(2)示例：他瞪圆了眼睛，紧咬着嘴唇，然后攥紧了拳头狠狠地捶向桌子。
(3)人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
(4)孩子们惊呼起来，不得不急忙逃跑。
二、9．C
三、10．(1)比上不足，比下有余
(2)多子折枝　竞走取之　戎不动
(3)莫愁前路无知己　天下谁人不识君
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葡萄美酒夜光杯　欲饮琵琶马上催
(4)开天辟地　遭受惩罚　蓄须明志　志向高远
四、(一)11．写金奎叔帮“我”赶走了鹅。
12．弱小　凶猛　恐惧　13．强壮　勇敢
(二)14．(1)在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)　中国有广阔的土地，有
勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的
振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！
(2)异口同声地称赞　宋庆龄的话以理服人，很有力量
15．我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！
16．在讨论会上，宋庆龄以理服人，说明中国没有被淘汰，也不可能被淘汰，
得到了大家的称赞。
17．示例：无论在任何时候，任何地方，我们都不能忘记自己是中国人，我们
要永远热爱自己的祖国。
五、18．思路点拨：你崇拜的对象不同，那么书信的内容也就不同。要分析人物的
身份和职业特点，搜集相关内容进行问候或交流。如写信给英雄，你可以写
他们的事迹。如写信给劳模，你可以写他们对国家和社会的贡献，他们给你
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带来的影响等等。　例文略。
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