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2026 年高考最新作文高分素材
三组排比式人物素材：脊梁·突围·坚守
一、国之脊梁：袁隆平+张桂梅+钟南山
核心人物速写（考场必记细节）
袁隆平：一生只做一件事，让天下人远离饥饿。90 岁高龄仍坚持每天下田，裤脚永远沾着泥
土；临终前最后一句话，是问“今天的稻子长得怎么样”。他把“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖
全球梦”，种进了每一寸中国的土地。
张桂梅：双手贴满20 多块膏药，身患23 种疾病，却用12 年时间，把1800 多名大山女孩送出了
大山。她创办的华坪女高，没有校门、没有围墙，却有一面写满名字的“毕业墙”；她没有子女，
却是上千个女孩的“张妈妈”。
钟南山：84 岁逆行武汉，那张在高铁餐车上疲惫入睡的照片，成为一个时代的记忆。他说“把
重症病人都送到我这里来”，用院士的专业、战士的勇猛、国士的担当，为14 亿中国人筑起了一道
生命防线。
可直接背诵排比论证段
国之脊梁，从来不是站在云端的神话，而是扎根大地的凡人。袁隆平一生躬耕陇亩，把论文写
在稻田里，让稻穗的重量，托起了14 亿人的饭碗；张桂梅燃尽自己的生命，把微光洒进大山深处，
让知识的光芒，照亮了上千个女孩的人生；钟南山两次临危受命，把背影留给世界，用科学的力
量，守护了亿万人民的安康。他们没有惊天动地的豪言，却用一生的坚守告诉我们：所谓英雄，不
过是平凡人挺身而出；所谓脊梁，不过是普通人扛起了责任。
考场速记口诀
袁田埂，张灯盏，钟逆行
万能过渡句
当我们谈论“国之脊梁”时，我们谈论的不是遥不可及的丰碑，而是一个个鲜活的生命——是
袁隆平脚下的泥土，是张桂梅手上的膏药，是钟南山逆行的背影。
一个国家的强大，从来不是因为少数人的卓越，而是因为有无数像他们一样的人，在各自的岗
位上，默默扛起了时代的重量。
适用主题拓展
国之脊梁、赤子之心、责任与担当、平凡与伟大、奉献与大爱、初心与使命
二、逆境突围：苏轼+史铁生+刘禹锡
核心人物速写（考场必记细节）
苏轼：一生三起三落，从京城到黄州，从惠州到儋州，越贬越远，却越活越通透。黄州的赤
壁，成就了“大江东去”的豪迈；惠州的荔枝，酿成了“日啖荔枝三百颗”的洒脱；儋州的蛮荒，
开出了“我本儋耳人”的豁达。他把人生的风雨，都酿成了诗酒。
史铁生：21 岁双腿瘫痪，30 岁患上尿毒症，一生都在与病痛抗争。他在地坛的老槐树下坐了15
年，从“为什么是我”的绝望，到“死是一件不必急于求成的事”的释然，最终用残缺的身体，写
出了最健全的思想。
刘禹锡：因参与“永贞革新”被贬23 年，从长安到和州，从朗州到连州，屡遭打压，却傲骨不
改。和州的陋室，写下了“斯是陋室，惟吾德馨”的千古名篇；玄都观的桃花，见证了“前度刘郎
今又来”的倔强。他的诗里，永远有一股不服输的豪气。
可直接背诵排比论证段
人生如逆旅，谁都难免遭遇风雨，但真正的强者，总能在泥泞中开出花来。苏轼被贬黄州，却
在赤壁之下，写下了“一蓑烟雨任平生”的旷达，把苦难变成了生命的馈赠；史铁生瘫痪在床，却
在地坛之中，悟出了生命的真谛，把残缺变成了思想的翅膀；刘禹锡被贬23 年，却在陋室之内，唱
出了“沉舟侧畔千帆过”的豪迈，把坎坷变成了精神的勋章。他们告诉我们：命运可以折断你的翅
膀，却不能阻止你飞翔；生活可以给你一地鸡毛，你却可以把它扎成漂亮的鸡毛掸子。
考场速记口诀
苏赤壁，史地坛，刘陋室
万能过渡句
当我们身处困境时，不妨回头看看这些古人——苏轼的旷达，史铁生的坚韧，刘禹锡的倔强，
都是穿越千年的精神力量。
真正的强大，不是从未跌倒，而是每一次跌倒后，都能掸掸身上的泥土，笑着说：“没关系，
我们再来。”
适用主题拓展
逆境与成长、豁达心态、生命的韧度、与苦难和解、精神的力量、乐观与坚强
三、平凡坚守：王继才+王仕花+其美多吉+钟扬
核心人物速写（考场必记细节）
王继才、王仕花：开山岛只有0.013 平方公里，相当于两个足球场大，没有淡水，没有电，常
年刮着10 级以上的大风。他们夫妇二人，在这里守了32 年，每天升国旗、巡岛、记日志，把青春
和生命，都献给了祖国的海防。王继才去世后，王仕花接过了他的岗，继续守岛。
其美多吉：雪线邮路全长1208 公里，平均海拔3500 米以上，要翻越14 座海拔4000 米以上的雪
山。他在这条路上跑了30 年，行驶了140 多万公里，相当于绕地球35 圈。他曾遭遇劫匪，身中17
刀，却死死护住了邮件；他曾遭遇雪崩，被困在雪地里3 天3 夜，却从未放弃过一次投递。
钟扬：复旦大学教授，植物学家。他援藏16 年，在青藏高原跋涉了50 多万公里，采集了4000
多万颗植物种子，填补了世界种质资源库的空白。他说：“一个基因可以为一个国家带来希望，一
粒种子可以造福万千苍生。”53 岁那年，他倒在了科研途中，把生命永远留在了他热爱的雪域高
原。
可直接背诵排比论证段
平凡铸就伟大，英雄来自人民。开山岛的礁石上，刻着王继才夫妇32 年的坚守，那面每天升起
的五星红旗，是他们对祖国最深情的告白；雪线邮路的风雪中，印着其美多吉30 年的足迹，那辆永
不停止的邮车，是他对责任最执着的诠释；青藏高原的雪山下，撒着钟扬16 年的汗水，那一颗颗珍
贵的种子，是他留给世界最宝贵的遗产。他们都不是聚光灯下的明星，却在各自平凡的岗位上，站
成了时代的界碑，活成了一束光，照亮了我们前行的路。
考场速记口诀
守岛人，邮路魂，种子心
万能过渡句
这个世界上，从来没有什么从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。正是这些平凡人的坚守，
才撑起了我们这个时代的晴空。
伟大不在于轰轰烈烈，而在于日复一日的坚持。把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一
件简单的事做好，就是不简单。
适用主题拓展
坚守初心、平凡中的伟大、无私奉献、责任与使命、工匠精神、家国情怀
四、素材使用终极指南（考场直接套用）
1. 开头用法（开门见山，气势磅礴）
什么是中国精神？是袁隆平稻田里的稻穗，是张桂梅手中的粉笔，是钟南山逆行的背影；是苏
轼“一蓑烟雨任平生”的旷达，是史铁生“向死而生”的坚韧，是刘禹锡“前度刘郎今又来”的倔
强；是王继才夫妇32 年的守岛，是其美多吉30 年的邮路，是钟扬16 年的种子采集。正是这些精
神，汇聚成了中华民族生生不息的力量。
2. 分论点用法（每段一个排比，结构清晰）
分论点一：国之脊梁，是危难时刻的挺身而出。 （用袁隆平+张桂梅+钟南山排比论证）
分论点二：逆境突围，是面对苦难的永不言弃。 （用苏轼+史铁生+刘禹锡排比论证）
分论点三：平凡坚守，是日复一日的默默付出。 （用王继才+其美多吉+钟扬排比论证）
3. 结尾用法（升华主题，余味悠长）
从古代的文人墨客，到当代的时代楷模，中华民族从来不缺脊梁，不缺勇者，不缺坚守者。他
们用自己的生命，诠释了什么是责任，什么是担当，什么是家国情怀。作为新时代的青年，我们当
以他们为榜样，在自己的人生道路上，书写属于我们的精彩篇章。
4. 易错提醒（考场避坑）
不要写错人物事迹：比如钟扬是植物学家，不是医生；其美多吉是邮车驾驶员，不是军人。
不要滥用排比：一篇作文用1-2 组排比即可，过多会显得堆砌。
结合材料：使用素材时，一定要紧扣作文题目，不要生搬硬套。
