文档文本内容
2026 年高考第一次模拟考试（新高考通用）
历史·全解全析
（考试时间：75 分钟，分值：100 分）
（适用地区：广东、福建、河北、贵州、广西、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、甘肃、陕西、山西、青海、
宁夏、河南）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．（新情境·考古）图1、图2、图3 所示为不同时期的龙凤玉佩。它们可用于佐证（ ）
图1 牛梁河遗址龙凤玉佩 图2 西周龙凤神人合雕玉佩 图3 东周四节龙凤纹玉佩
A．中华文明的开放性
B．中华文化的多元一体特征
C．中华文化的延续性
D．大一统思想历史积淀深厚
【答案】C
【解析】据题干设问词可知这是正向题，时空是古代中国。据材料“图1、图2、图3 所示为不同时期
的龙凤玉佩”和所学知识可知，不同时期都有龙凤玉佩，体现了中华文化在传承中延续，C 项正确；据
材料可知，材料体现的是中华文化的延续性，而非开放性，排除A 项；材料体现的是文化的延续，不
是多元一体，排除B 项；大一统思想在秦汉时期形成，材料时间涉及东周及以前，此时大一统思想尚
未形成深厚积淀，排除D 项。故选C 项。
2．西周以“礼”为核心构建起一套适用于宗法分封和宗族自治的政治体系。战国时期，韩非提出“明主
之道，臣不得以行义成荣，不得以家利为功。功名所生，必出于官法。”这一变化体现了当时法家对
（ ）
A．儒家礼义的批驳
B．国家治理的理性思考
C．法制的初步探索
D．集权行政的具体实践
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是先秦时期的中国。韩非
主张君主应确保臣子的功名荣耀只能来自国家官法，而非家族利益或个人道义。这与西周以“礼”为
核心的政治体系形成鲜明对比，体现了法家超越血缘伦理、主张以客观法律和国家利益为标准进行国
家治理的理性思考，B 项正确；韩非的“批驳”只是手段，其根本目的在于提出一套以“官法”为中心
的理性治国方略，排除A 项；法家对法制有系统主张，并非“初步探索”，排除C 项；材料中韩非提
出的是治国原则，没有“实践”的内容，排除D 项。故选B 项。
3．（原创）汉初，齐王在其封国内“自置二千石以下官员”，又“擅煮海水为盐，富埒天子”。朝臣贾
谊为此上书，称“诸侯强盛，长乱起奸”，建议“众建诸侯而少其力”。这则材料最适于论证
（ ）
A．“推恩令”出台的历史背景
B．汉代盐铁官营政策的必要性
C．郡县制全面取代分封制的必然性
D．王国问题对中央集权的威胁
【答案】D
【解析】本题属于史料论证类选择题，考查汉代王国问题的表现与影响。根据材料可知，齐王刘肥在
封国内自行任命官员、经营盐业以致财富可比天子，这些行为明显逾越了诸侯王的法定权限，威胁中
央集权；贾谊的上书亦直接指出诸侯强盛将导致祸乱，并提出削弱诸侯之策。材料集中体现了王国势
力膨胀对中央权威的挑战，因此最适于论证“王国问题对中央集权的威胁”，D 项正确。A 项：“推恩
令”是汉武帝时期为解决王国问题而推行的重要政策，材料仅反映汉初王国问题的表现及贾谊的建议，
尚未涉及“推恩令”的直接背景，排除。B 项：材料中齐王“煮海水为盐”虽涉及盐业经营，但主旨在
于说明诸侯经济实力的膨胀，而非论证盐铁官营政策的必要性，排除。C 项：郡县制全面取代分封制是
历史长期发展的结果，材料仅体现汉初王国问题的个案，无法论证其“必然性”，且汉代仍长期实行
郡国并行制，排除。
4．《新唐书·地理志》载：“越州岁贡交梭白绫、吴绫凡十余种。”敦煌出土的《唐天宝年间沙州市券》
记载，河西商人以“江南帛”换取西域马匹。这用于说明当时（ ）
A．南北方间的经济交流
B．租庸调制促进商品流通
C．丝织品主要充当货币
D．官营工商业的影响力大
【答案】A
【解析】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是唐代的中国。材料中“越州岁贡交梭白绫、吴
绫凡十余种”表明江南丝织品通过贡赋体系输入唐都；“河西商人以‘江南帛’换取西域马匹”反映
江南丝织品通过跨区域贸易流通至西北。两则材料共同说明江南与北方、西北间的经济联系加强，A
项正确；材料未提及租庸调制（以纳绢代役为核心），且“江南帛换西域马”属于民间贸易，与租庸
调制的赋税逻辑无关，排除B 项；丝织品主要充当货币不符合史实，也无法从材料中得出，排除C 项；
“越州岁贡”体现官营手工业，但“河西商人”贸易反映私营商业，材料无法全面支持官营工商业
“影响力大”的结论，排除D 项。故选A 项。
5．《东京梦华录》中记载“大抵都城左近，皆是园圃，百里之内，并无闲地”；周必大《二老堂杂记》
“车驾行在临安，土人谚云：东门菜，西门水，南门柴，北门米。盖东门绝无居民，弥望皆菜园”。
这些记录说明了宋朝（ ）
A．坊市制度逐渐被打破
B．区域经济得到发展
C．自然经济有一定突破
D．政府经济控制放松
【答案】C
【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：宋代（中国）。根
据材料及所学可知，随着城市经济的发展，东京（开封）附近“皆是园圃”，临安（杭州）东门“弥
望皆菜园”，宋代蔬菜业得到发展，农民同市场发生了某些联系，推动商品经济的发展，自给自足模
式的发生变化，自然经济结构有了一定的突破，C 项正确；坊市制度打破的核心是城市中“坊”（居住
区）与“市”（商业区）的界限被突破，材料未涉及坊市空间布局的变化，排除A 项；材料中谈到
“东门菜、西门水、南门柴、北门米”的区域分工，不能等同于区域经济的发展，区域经济是指在一
定的地理空间范围内（如城市、省份、流域等），由当地自然资源、产业结构、劳动力、交通条件等
要素相互作用形成的，具有独特发展特征和运行规律的经济体系，排除B 项；经济控制放松通常指政
府对商业活动（如时间、空间、交易）的管制减少，材料未体现政府经济政策的变化，排除D 项。故
选C 项。
6．明朝中期思想家陈献章早年“穷尽天下古今典籍，旁及释老、稗官、小说”，后觉“吾心之体，隐然
呈露，常若有物”，遂转向“静坐求心”。这一转变体现了（ ）
A．理学正统地位的确立
B．儒释道思想的完全融合
C．儒学内求心性的探索
D．对传统典籍价值的否定
【答案】C
【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。
根据材料可知，陈献章从“穷尽典籍”（向外求）转向“静坐求心”（向内求），核心是对儒学内求
心性的探索，C 项正确；理学正统地位在南宋后期已逐步确立，排除A 项；陈献章仅借鉴佛道修养方
法，儒学始终保持自身主体性，并未与佛道“完全融合”，排除B 项；陈献章只是不再依赖典籍求理，
并未否定典籍本身价值，排除D 项。故选C 项。
7．在当日的庙堂内外和京城内外，奏折、朝旨和私记里叙写这个过程，用的是“痛心惨目”“曷胜愤
怒”，以及“为之悲泣”“伤痛之至”。所以“痛心惨目”“曷胜愤怒”和“悲泣”“伤痛”都与皇
帝出逃和京师陷落的家国之变相因依，显目地写照了英法联军之役西人对中国人精神打击的既深且重。
材料中用“痛心惨目”“曷胜愤怒”形容的历史事件是（ ）
A．太平天国运动
B．第二次鸦片战争
C．甲午战争
D．八国联军侵华战争
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。
根据材料“皇帝出逃和京师陷落”“英法联军之役”可知，材料事件是第二次鸦片战争。为了进一步
打开中国大门，英、法、美等西方国家便以修约为名，企图压迫清政府给其新的侵略权益，发动了第
二次鸦片战争。1860 年10 月6 日，英法联军闯进圆明园，疯狂地进行抢劫。为了消赃灭迹，掩盖罪行，
英法放火烧掉圆明园，B 项正确；太平天国运动虽然打击了清朝统治，但没有攻陷京师和迫使皇帝出逃，
排除A 项；甲午战争中侵略中国的国家是日本，并不是英法联军，排除C 项；八国联军虽然也攻陷京
师和迫使皇帝出逃，但当时的侵略军不止英法，排除D 项。故选B 项。
8．武昌起义后，南京临时政府设立内务部取代晚清民政部。其职权变化如表所示，这一变化反映了当时
（ ）
时期
名称
主要职权
清政府
民政部
管理全国警察、卫生、户口等事务
南京临时政府
内务部
管理警察、卫生、宗教、礼俗、户口、田
土、水利、工程、善举、公益及地方行政
事务，监督所辖各官署及地方官
A．贯彻民生主义思想
B．意图重建社会秩序
C．尝试扩大阶级基础
D．全面学习西方制度
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料
表格信息可知，与清政府时期相比，南京临时政府时期的内务部职权范围扩大，包含地方行政、社会
等方面。结合所学可知，南京临时政府内务部职权范围的扩大，有利于社会各方面事务的有序开展，
从而重建社会秩序，巩固统治，B 项正确；孙中山的民生主义的核心指平均地权，节制资本，题干中主
要围绕南京临时政府内务部的职权变化，没有涉及民生主义思想，排除A 项；结合所学知识可知，扩
大阶级基础一般涉及吸纳不同阶级参与政权等，材料主要围绕内务部职权的变化，无法得出尝试扩大
阶级基础的结论，排除C 项；辛亥革命后，中华民国学习西方建立资产阶级民主共和制，但材料主要
围绕着南京临时政府内务部职权的变化，不能得出全面学习西方制度的史实，排除D 项。故选B 项。
9．1939 年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》中明确指出，中国是“由多数民族结合而成的国家”，
重新定义“中华民族”概念，将其从传统的“汉族中心”扩展为包含所有境内民族的共同体；并赋予
少数民族自我管理的权利，给予其经济扶持和文化支持。这反映出（ ）
A．民众的民族意识空前高涨
B．抗日民族统一战线得以建立
C．“三三制”民主政权完善
D．民族区域自治政策全面推行
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1939 年的中国。根据
材料并结合所学可知，毛泽东在1939 年重构“中华民族”概念并赋予少数民族自治权利，旨在通过强
化多民族共同体意识凝聚抗日力量，反映了中共在民族危机下对民众民族意识的系统动员，A 项正确；
抗日民族统一战线1937 年已正式形成（《国共合作宣言》），题干中1939 年的理论创新属于统一战线
深化举措，而非“得以建立”的初始标志，排除B 项；1940 年提出“三三制”，与题干时间不符，排
除C 项；民族区域自治政策在1947 年内蒙古自治区成立后局部试行，全面推行需至1954 年宪法颁布，
时间不符，排除D 项。故选A 项。
10．中共二十大指出，科学社会主义在21 世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化是人口规模巨
大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化。这一认识可用
来说明（ ）
A．中国同西方大国关系的根本突破
B．中国式现代化创造了人类文明新形态
C．中国重视塑造负责任大国的形象
D．中国对社会主义本质形成成熟的认知
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：21 世纪的中国。根据
材料“中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文
明相协调的现代化”和所学可知，中国式现代化的鲜明特征、本质要求和重大原则决定了中国文明新
形态具有区别于西方文明的本质属性、具体特征和根本优势。中国式现代化标志着中国走出了一条不
同于西方、基于自身国情的现代化道路。这条道路的成功，不仅是中国自身的发展，更意味着一种新
的文明形态的诞生，B 项正确；受国家利益和意识形态的影响，中国同西方大国关系的根本突破的说
法过于绝对且不符合史实，排除A 项；材料强调中国式现代化的特征，而非国际形象问题，排除C 项；
中国对社会主义本质形成成熟的认知是在1992 年邓小平南方谈话时，排除D 项。故选B 项。
11．每年定期的洪水带来富含矿物质的淤泥，形成肥沃的冲积平原，使古埃及成为地中海地区的“粮仓” 。
粮食盈余催生了与北非努比亚、西亚黎凡特及爱琴海地区的贸易网络。托勒密王朝至罗马统治时期，
埃及还通过尼罗河支流与红海港口连接，将非洲的黄金、象牙等奢侈品运往阿拉伯半岛和印度。由此
可知（ ）
A．对外贸易影响了古埃及社会形态
B．产品剩余是对外贸易发展的根源
C．地理环境影响了区域的交往方式
D．古埃及成为地中海区域商贸中心
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是古代的埃及。古埃及因
尼罗河定期泛滥形成肥沃平原，产生粮食盈余进而催生贸易网络，又通过尼罗河支流连接红海港口拓
展对外贸易范围，可见尼罗河这一核心地理要素既奠定了贸易的物质基础，又决定了其贸易通道的走
向，地理环境影响了区域的交往方式，C 项正确；材料没有说明对外贸易对古埃及社会形态的改变，
排除A 项；产品剩余是对外贸易发展的前提，而非根源，排除B 项；材料仅表明古埃及是地中海地区
“粮仓”且有广泛贸易，不能说明其成为地中海区域商贸中心，排除D 项。故选C 项。
12．中世纪，欧洲北方许多城市取得自治的同时，领主保留了委派城市行政长官的权力，如此一来，领主
实际上是采用新的方式渗透到城市治理结构当中去；特别是城市慢慢落入贵族的上层统治后，领主与
他们逐步“里应外合”，直到国王强大以后直接将城市归入自己的行政管理体系之下。中世纪欧洲城
市自治（ ）
A．动摇了封建领主的专制统治地位
B．打破了基督教会控制西欧的局面
C．一定程度有助于国王的统一事业
D．客观上强化了市民人身依附关系
【答案】C
【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。
根据材料可知，中世纪，欧洲北方许多城市取得自治的同时，领主保留了委派城市行政长官的权力，
且领主与上层贵族里应外合，结果是城市直接归入到强大国王的行政管理体系之下，这说明欧洲城市
自治在一定程度上促进了国王的统一事业，C 项正确；结合所学知识可知，中世纪欧洲城市自治确实
在很大程度上动摇了封建领主的专制统治地位，但材料描述的是国王权力的强化，排除A 项；材料描
述的是王权的强化，没有涉及中世纪的西欧处于基督教统治之下的信息，排除B 项；结合所学知识可
知，随着城市自治的发展，市民享有一定的人身自由，人身依附关系有所弱化，而材料描述的是王权
强化，与材料信息不符，排除D 项。故选C 项。
13．马克思认为，16 世纪的欧洲“土地所有者阶级和劳动者阶级，即封建主和人民衰落了，资本家阶级，
资产阶级则相应地上升了。”导致这种结局的主要原因是（ ）
A．欧洲贸易中心转移
B．商业经营方式的变化
C．教会势力日益衰落
D．货币贬值，物价上涨
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根
据材料“土地所有者阶级和劳动者阶级，即封建主和人民衰落了，资本家阶级，资产阶级则相应地上
升了”并结合所学可知，16 世纪欧洲由于美洲金银大量流入，导致货币贬值和物价上涨，引发价格革
命，使依靠固定地租的封建主实际收入下降，而商人资产阶级从物价上涨中获利，从而改变了阶级结
构，D 项正确；欧洲贸易中心转移是商业发展的表现，但并非导致阶级变化的主要原因，排除A 项；
商业经营方式的变化是资产阶级上升的体现，而非根本原因，排除B 项；教会势力衰落主要影响政治
和宗教领域，与阶级结构变化无直接关联，排除C 项。故选D 项。
14．潘恩的《常识》认为，政府的存在是为了保障人民的安全，认为世袭制只会带来暴政和压迫，主张建
立共和政体。《常识》1776 年在北美发行后，三个月内刊印了12 万册，后又多次重印。这反映了（
）
A．国家认同引发社会变革
B．民族意识激励独立运动
C．思想解放推动革命进程
D．权力制约理念深入人心
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（美国）。
根据材料和所学知识可知，《常识》传播了新的思想，如主张共和政体，批判世袭制等，这些思想起
到了解放人们思想的作用，而《常识》广泛发行后，对北美独立革命的进程产生了推动，这正体现了
思想解放推动革命进程，C 项正确；题干重点是《常识》的思想对北美局势的影响，并非国家认同引
发社会变革，排除A 项；题干主要强调的是《常识》里的思想对独立运动的作用，而非民族意识本身，
排除B 项；题干中没有涉及权力制约相关的内容，排除D 项。故选C 项。
15．1958 年1 月1 日起，苏联取消了集体农庄庄员个人向国家交售农产品的义务交售制，也是从这起，国
家对集体农庄农产品的收购统一实行采购的方式。这说明当时苏联（ ）
A．将农业经营权下放到集体农庄
B．突破了计划经济体制的束缚
C．改革注入了市场经济某些成分
D．重视优化调整国民经济结构
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1958 年（苏
联）。结合所学知识可知，斯大林逝世后，以赫鲁晓夫为首的苏联领导人试图对旧体制进行改革，在
农业方面，将农产品义务交售制改为收购制，统一实行采购的方式，这些改革注入了市场经济的某些
成分，C 项正确；材料没有涉及”将农业经营权下放”的问题，与题干无关，排除A 项；赫鲁晓夫改
革没有突破计划经济体制，排除B 项；材料说明当时苏联改革注入了市场经济某些成分，未体现苏联
对国民经济结构的调整，排除D 项。故选C 项。
16．金砖国家，最初指巴西、俄罗斯、印度、中国四个新兴市场国家，2010 年南非加入，后来成员国数量
不断增加。2025 年1 月，印度尼西亚成为金砖国家正式成员。金砖国家的扩员（ ）
A．体现了世界政治格局的多极化
B．促进了全球治理体系的不断变革
C．顺应了区域经济集团化的发展
D．建立了公正合理的国际经济秩序
【答案】B
【解析】本题是最佳选择题。时空是现代世界。根据材料信息“金砖国家从最初四国扩展到南非、印
尼等成员”并结合所学知识，金砖国家机制通过新开发银行、应急储备安排等制度设计，推动全球金
融治理体系向新兴国家赋权，扩员增强发展中国家集体话语权，促进全球治理体系的不断变革，故为
最精准、最本质的变革体现，B 项最佳；仅从新兴国家联合可折射多极化趋势，但材料未提供地缘政
治博弈的具体证据，且“格局”侧重力量对比而非治理机制，需结合外部知识推导，A 项次佳；金砖
国家倡导公平贸易，但当前全球经济秩序仍由WTO 等西方体系主导，扩员虽提升改革动能，但“建
立了”时态绝对化，且秩序公正性需长时段验证，D 项次佳；金砖成员国跨越四大洲，本质是跨区域
合作机制，与欧盟、东盟等地域性集团根本不同，印尼加入更凸显其全球性治理平台属性，C 项错在
“区域经济集团化”，排除C 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4 小题，共52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 随着秦汉帝国官僚制的发展和完善，负责具体事务的官职显得越来越重要。秦汉时期，表示
官员大小等级的方式一直有两种：禄秩等级和爵位大小。秦代至汉初，以若干“石”为单位的禄秩等
级仅仅是官员俸禄的体现，而爵位的大小则是官员其它各种待遇的综合载体。随着赐民爵与赐官爵的
广泛实施，爵位的价值逐渐稀释。东汉末年，汉代爵制中真正有一定价值的爵位仅剩下诸侯王、列侯
及关内侯这三级。魏晋时期，以五等爵制为主体的封爵制取代了秦汉爵制。与此同时，官员禄秩等级
的地位逐渐超过了爵位等级，最后曹魏政权创立的“九品中正制”取代了秦汉的禄秩等级。以五等爵
为主体的封爵制也被完全吸纳到官品之上。这样爵位也就成为了官品的附属物。爵从属于官的格局随
之形成，这种局面一直持续到清末。
——摘编自王玉喜《爵制与秦汉社会研究》
（1）根据材料并结合所学知识，归纳秦汉至魏晋时期爵制演变的历程及原因。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析“爵从属于官的格局”形成的历史意义。（6 分）
【答案】（1）演变历程：秦汉分为禄秩与爵位两种方式，禄秩为俸禄体现，爵位是综合待遇载体；
东汉末爵位价值降低；魏晋时期禄秩等级超过爵位，封爵制附属于官品，爵从官格局形成。（每点2
分，答2 点，共4 分）
原因：赐民爵与赐官爵广泛实施，爵位泛滥；官僚制发展使官职重要、禄秩作用凸显。（任答2 点，
每点2 分，共4 分）
（2）意义：加强中央集权；完善官僚制度；推动选官制度发展；对后世产生深远影响。（任答3 点，
每点2 分，共6 分）
【解析】（1）本题是特点、原因题，时空是：秦汉至魏晋时期的中国。演变历程：根据材料“秦汉
时期，表示官员大小等级的方式一直有两种：禄秩等级和爵位大小。秦代至汉初，以若干‘石’为单
位的禄秩等级仅仅是官员俸禄的体现，而爵位的大小则是官员其它各种待遇的综合载体”可知秦汉分
为禄秩与爵位两种方式，禄秩为俸禄体现，爵位是综合待遇载体；根据材料 “随着赐民爵与赐官爵
的广泛实施，爵位的价值逐渐稀释。东汉末年，汉代爵制中真正有一定价值的爵位仅剩下诸侯王、列
侯及关内侯这三级”可知东汉末爵位价值降低 ；根据材料 “魏晋时期，以五等爵制为主体的封爵制
取代了秦汉爵制。与此同时，官员禄秩等级的地位逐渐超过了爵位等级……爵从属于官的格局随之形
成”可知魏晋时期禄秩等级超过爵位，封爵制附属于官品，爵从官格局形成。
原因：根据材料“随着赐民爵与赐官爵的广泛实施，爵位的价值逐渐稀释”可知赐民爵与赐官爵广泛
实施，爵位泛滥；结合所学知识，从官僚政治发展角度分析，秦汉帝国官僚制发展，负责具体事务官
职重要性提升，使官职重要、禄秩作用凸显。
（2）本题是影响题，时空是：秦汉至魏晋以来的中国。意义：根据材料“爵从属于官的格局随之形
成，这种局面一直持续到清末”，结合所学知识，从政治制度发展等角度分析：加强中央集权，爵制
从属于官，利于强化官府对爵位等的管控，加强对官僚体系乃至社会阶层的掌控；完善官僚制度，让
官僚体系中禄秩、官品等与爵制更有序结合，优化官僚制度内部结构；推动选官制度发展，如“九品
中正制”等选官相关制度与爵、官体系互动，促进选官制度演进；对后世产生深远影响，该格局长期
延续，为后世王朝官制、爵制设计提供范例和基础 。
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 唐胥铁路是中国自建的第一条标准轨运货铁路。1877 年，为保障北洋海军、轮船招商局和
天津机器局的煤炭需求，开滦矿务局计划修建铁路承担煤炭运输工作。此计划因守旧官员施压下被清
政府撤销，直到次年复请修建才获准。开始曾用驴马拖拽，后改机车曳引。1885 年，迫于中法战争的
失败，清政府成立海军衙门，并以“铁路开通可为军事上之补救”，兼管铁路事务。1886 年李鸿章奏
准把唐胥铁路延展到芦台并计划与津沽铁路连接，同时向北展筑到山海关。这一计划，在巩固海防和
东北边防的名义下，获得了批准。
——摘编自金世宣、徐文述《中国铁路发展史1876—1949》
材料二 津浦铁路是由天津通往南京浦口的铁路干线，是旧中国铁路最为华彩的篇章。
津浦（津镇）铁路修建大事记
1898 年
容闳请修津镇铁路获得清政府批准。德国因美国资本参与该线途经山东，阻拦铁路
修建。英国认为沙俄资本支持的芦汉铁路威胁其长江流域势力范围，要求清政府给
予津镇铁路贷款权作为补偿。
1899 年
在英德利益妥协下，共同出资与中方签订《津镇铁路借款草合同》，借款订为740
万英镑，年息5 厘，借款期50 年。
1900 年
义和团运动在华北兴起，筑路一事遭到当地民众反抗，正式合同各方都未再过问。
1903 年
英德要求与清政府“速行商妥”正式合同签订，清政府一直以拖延方式回应。
1905 年
收回利权运动和各省商办铁路运动蓬勃展开，直隶、山东、江苏三省绅商要求废除
借款自行筹款修建津镇铁路。
1907 年
清政府批准自筹款项修建津镇铁路，英德两国获悉后以“妨碍邦交”为名向清政府
提出诘问。后经各方谈判，三省以厘税做担保向英德借款，但办路“一切之权全归
中国国家办理。”
1908 年
津镇铁路改为津浦铁路，6 月正式开工修建。
——整理自金世宣、徐文述《中国铁路发展史1876—1949》
（1）根据材料一并结合所学，分析天津附近铁路得以修建的契机和阻力。（8 分）
（2）根据材料二并结合所学，指出在铁路修建过程中列强经济侵略方式的新变化？分析造成铁路修
建过程曲折的原因。（6 分）
【答案】（1）契机：洋务运动在天津的开展；洋务企业与北洋海军对煤矿物资的需求增加；中法战
争后清政府对海防与东北边防的重视；近代天津开埠通商后军事与经济地位的提升。（任答3 点，每
点2 分，共6 分）
阻力：守旧官员的阻挠；落后观念的制约。（2 分）
（2）变化：商品输出为主转变为资本输出为主。（2 分）
原因：甲午战后列强在划分势力范围上的矛盾；义和团运动的高涨；实业救国思潮的推动；民间力量
（开明士绅）以及清政府一定程度上对铁路主权的维护。（任答4 点，每点1 分，共4 分）
【解析】（1）本题是背景题。时空是近代（中国）。契机：根据材料“1877 年，为保障北洋海军、
轮船招商局和天津机器局的煤炭需求，开滦矿务局计划修建铁路承担煤炭运输工作”可知，洋务运动
在天津的开展； 洋务企业与北洋海军对煤矿物资的需求增加；根据材料“1885 年，迫于中法战争的
失败，清政府成立海军衙门，并以‘铁路开通可为军事上之补救’，兼管铁路事务。1886 年李鸿章奏
准把唐胥铁路延展到芦台并计划与津沽铁路连接，同时向北展筑到山海关。这一计划，在巩固海防和
东北边防的名义下，获得了批准”可知，中法战争后清政府对海防与东北边防的重视；根据所学知识
可知，近代天津开埠通商后军事与经济地位的提升。阻力：根据材料“此计划因守旧官员施压下被清
政府撤销，直到次年复请修建才获准。开始曾用驴马拖拽，后改机车曳引”并结合所学可知，守旧官
员的阻挠；落后观念的制约。
（2）本题是对比题、背景题。时空是近代（中国）。变化：根据材料“德国因美国资本参与该线途
经山东，阻拦铁路修建。英国认为沙俄资本支持的芦汉铁路威胁其长江流域势力范围，要求清政府给
予津镇铁路贷款权作为补偿”“在英德利益妥协下，共同出资与中方签订《津镇铁路借款草合同》，
借款订为740 万英镑，年息5 厘，借款期50 年”等信息并结合所学可知，商品输出为主转变为资本输
出为主。原因：根据材料“1898 年”“容闳请修津镇铁路获得清政府批准。德国因美国资本参与该线
途经山东，阻拦铁路修建。英国认为沙俄资本支持的芦汉铁路威胁其长江流域势力范围，要求清政府
给予津镇铁路贷款权作为补偿”可知，甲午战后列强在划分势力范围上的矛盾；根据材料“义和团运
动在华北兴起，筑路一事遭到当地民众反抗，正式合同各方都未再过问”可知，义和团运动的高涨；
根据材料“收回利权运动和各省商办铁路运动蓬勃展开，直隶、山东、江苏三省绅商要求废除借款自
行筹款修建津镇铁路”及所学可知，实业救国思潮的推动；民间力量（开明士绅）以及清政府一定程
度上对铁路主权的维护。
19．近代以来的人口迁移，进一步密切了世界各地联系。阅读材料，回答下列问题。（12 分）
材料一 从第二次世界大战结束起到 70 年代末为止。这个阶段拉美的国际人口迁移情况发生了很
大变化，其主要表现是：从50 年代开始，迁入拉美的国际移民大幅度减少。到60 年代，拉美已成为
人口净迁出区。引起这种变化的主要原因，一方面是战后欧洲经济发展迅速，欧洲人不但不愿客居他
乡，而且连许多已在拉美定居的欧洲移民也都纷纷返回故里。另一方面，本世纪以来拉美国家人口激
增，在美国垄断集团的盘剥下，经济困难，负债累累，城市失业人口骤增，农村破产现象严重，因此，
许多拉美人被迫外迁谋生。美国和加拿大是拉美人口流向的主要地区。据统计，50 年代这两国的拉美
移民达60 万，60 年代到70 年代中期已超过 200 万；20 世纪下半叶以来，阿根廷和委内瑞拉等国都
吸收了大批拉美其他国家的移民。据统计，1975 年阿根廷聚集了65 万其他拉美国家的移民，其中主
要是巴拉圭人、智利人；委内瑞拉则聚集了 30 万其他拉美国家的移民，其中3/4 是哥伦比亚人。
——摘编自夏丽仙《国际人口迁移与拉丁美洲》
材料二 1985—2010 年跨国公司海外分支机构经营情况
年份
海外分支机构总产值
GDP 的比例
海外分支机构销售额占
GDP 的比例
海外分支机构出口总额占全
球出口额的比例
1985 年
4.77%
20.02%
30.30
1990 年
6.27%
23.56%
26.41%
1995 年
5.99%
27.63%
14.86%
2000 年
9.63%
47.70%
44.67%
2005 年
9.03%
46.18%
32.31%
2010 年
10.24%
39.98%
33.04%
——根据卢进勇、杨国亮、杨立强等编著《中外跨国公司发展史》编制
（1）根据材料一，概括二战后到20 世纪70 年代末拉美国际人口迁移情况的变化，并结合所学，分析
引起该变化的原因。（6 分）
（2）阅读材料二并结合所学，分析跨国公司在全球经济发展中的作用。结合所学，指出近现代人口
迁移对文化的影响。（6 分）
【答案】（1）变化：拉美国际人口迁移从迁入变为迁出。（2 分）
变化原因：欧洲经济恢复吸引移民回流；拉美经济困难导致人口外迁；美国、加拿大吸引拉美移民。
（任答2 点，每点2 分，共4 分）
（2）作用：推动全球化进程、优化全球资源配置、促进技术和管理经验传播、提供就业机会。（任
答3 点，每点1 分，共3 分）
影响：促进了文化的交流与融合，同时也带来了文化的冲突与碰撞，推动了文化的创新和发展。（任
答3 点，每点1 分，共3 分）
【解析】（1）本题是对比题、背景题。时空是二战后到70 年代末（美洲）。变化：据材料“从50 年
代开始，迁入拉美的国际移民大幅度减少；到60 年代，拉美已成为人口净迁出区”可得出拉美国际
人口迁移从迁入变为迁出；原因：据材料“战后欧洲经济发展迅速，欧洲人不但不愿客居他乡，而且
连许多已在拉美定居的欧洲移民也都纷纷返回故里”可得出欧洲经济恢复吸引移民回流；据材料“本
世纪以来拉美国家人口激增，在美国垄断集团的盘剥下，经济困难，负债累累，城市失业人口骤增，
农村破产现象严重，因此，许多拉美人被迫外迁谋生”可得出拉美经济困难导致人口外迁；据“美国
和加拿大是拉美人口流向的主要地区”可得出美国、加拿大吸引拉美移民。
（2）本题是影响题。时空是1985–2010 年（全球）。作用：据材料“海外分支机构总产值GDP 的比
例”、“海外分支机构销售额占GDP 的比例”、“海外分支机构出口总额占全球出口额的比例”不
断上升可得出跨国公司推动全球化进程、优化全球资源配置、促进技术和管理经验传播、提供就业机
会。影响：结合历史知识与材料信息，近现代人口迁移，无论是自愿的经济移民还是因战争、政治等
原因的非自愿迁移，都对文化产生了深远的影响。表现在近现代人口迁移促进了文化的交流与融合，
同时也带来了文化的冲突与碰撞，推动了文化的创新和发展。
20．20 世纪的世界（12 分）
有学者认为，20 世纪这一百年是迄今人类历史上变革最大、斗争最激烈的一个世纪，这个世纪有三大
特点：
（一）20 世纪是人类历史上生产方式与生活方式发生巨变、经济增长速度最快的一个世纪
（二）20 世纪是人类历史上社会震荡最剧烈、最不稳定的一个世纪
（三）20 世纪也是人类历史上意识形态斗争最激烈、思潮变化巨大、技术知识猛增、信息传
播最快的一个世纪
从上述特点中任选两点，结合20 世纪世界历史的重大史事，加以阐述。要求：史实充分、至少每点
选择两个史事，史论结合，逻辑清晰。
【答案】示例：
选择特点一：20 世纪初，随着第二次工业革命的进行，电力技术、内燃机、汽车、飞机、化工等的发
明与兴起，炼钢、纺织、采煤、机器制造、铁路运输等行业的技术改造，生产力出现前所未有的发展，
促使社会经济空前繁荣；通过工业革命，一些国家实现了工业化，商业、交通运输业、农业发生巨大
变革，这些国家人们的生活得到改善，商品物美价廉，交通出行便利，休闲娱乐、体育运动、报刊书
籍发行，文化素养提高。可选史事：第三次科技革命。（6 分）
选择特点二：第一次世界大战。19 世纪末，随着第二次工业革命，资本主义政治经济不平衡加剧，资
本主义国家之间矛盾激化，形成同盟国与协约国两大集团。1914—1918 年，进行了瓜分世界、争夺世
界霸权的帝国主义战争。战争以欧洲为主战场，亚洲、美洲一些国家也被卷入进去。战争致使大量人
员伤亡，造成社会巨大动荡，使世界秩序重新规划调整，深刻影响了人类历史进程。可选择史事：俄
国十月革命、20 年代的经济大危机、30 年代的法西斯主义兴起、第二次世界大战等。（6 分）
选择特点三：冷战。二战后，美苏双方因根本利益冲突加之社会制度和意识形态的不同，自20 世纪
40 年代中后期—80 年代末90 年代初，美苏为首形成社会主义与资本主义两大阵营，进而在政治、经
济、军事、思想等领域进行长期对峙与竞争。冷战中这种意识形态的争斗影响了国际政治力量的分化
组合，进而影响国际政治格局。可选择史事：第三次科技革命、国家干预经济思想、凯恩斯主义新自
由主义、反战、女权、黑人民权运动的思潮等。
【解析】本题是评论解说题，时空是20 世纪的世界。选择特点一：根据设问从材料所述20 世纪的三
大特点中任选两点，结合20 世纪世界历史的重大史事，根据材料“20 世纪是人类历史上生产方式与
生活方式发生巨变经济增长速度最快的一个世纪”及所学可知，分别从第二次工业革命的成果、第二
次工业革命的影响等方面说明，例如：20 世纪初，随着第二次工业革命的进行，电力技术、内燃机、
汽车、飞机、化工等的发明与兴起，炼钢、纺织、采煤、机器制造、铁路运输等行业的技术改造，生
产力出现前所未有的发展，促使社会经济空前繁荣；通过工业革命，一些国家实现了工业化，商业、
交通运输业、农业发生巨大变革，这些国家人们的生活得到改善，商品物美价廉，交通出行便利，休
闲娱乐、体育运动、报刊书籍发行，文化素养提高。选择特点二：根据材料“20 世纪是人类历史上社
会震荡最剧烈、最不稳定的一个世纪”及所学可知，分别从第二次工业革命的影响；第一次世界大战
爆发的原因；第一次世界大战的影响等方面说明，例如：19 世纪末，随着第二次工业革命，资本主义
政治经济不平衡加剧，资本主义国家之间矛盾激化，形成同盟国与协约国两大集团。1914—1918 年，
进行了瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。战争以欧洲为主战场，亚洲、美洲一些国家也被卷
入进去。战争致使大量人员伤亡，造成社会巨大动荡，使世界秩序重新规划调整，深刻影响了人类历
史进程。选择特点三：根据材料“20 世纪也是人类历史上意识形态斗争最激烈、思潮变化巨大、技术
知识猛增、信息传播最快的一个世纪”及所学可知，分别从美苏冷战兴起的原因及影响方面分析说明，
例如：二战后，美苏双方因根本利益冲突加之社会制度和意识形态的不同，自20 世纪40 年代中后期
—80 年代末90 年代初，美苏为首形成社会主义与资本主义两大阵营，进而在政治、经济、军事、思
想等领域进行长期对峙与竞争。冷战中这种意识形态的争斗影响了国际政治力量的分化组合，进而影
响国际政治格局。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
