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2026 年高考第一次模拟考试（广东专用）
历史·全解全析
（考试时间：75 分钟，分值：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．周初，大规模地分封同姓贵族和异姓功臣为诸侯，这些受封的少数奴隶主贵族挟其族人，每到一地便
建立自己的统治据点，聚族居住在设防的城内及四郊，即居住在“国”的地区之内，也就是所谓的
“国人”。而那些被征服的殷人，则主要居住在距城较远的野鄙，即所谓的“野人”。这说明西周（
）
A．国家大事都取决于国人
B．王权与神权相结合
C．形成了高度集中的王权
D．注重稳定统治秩序
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周时期（中
国）。西周初年通过分封制，将同姓贵族和异姓功臣封为诸侯，建立统治据点，形成“国人”（居住
在城内及四郊的统治阶层）与“野人”（居住在野鄙的被征服者）的社会区隔。这一做法旨在通过地
域和身份划分，强化对征服地区的控制，防止叛乱，维护社会秩序，D 项正确；题干强调居住区划和
社会结构，并未涉及“国家大事取决于国人”的内容，排除A 项；题干未提及王权与神权结合的内容
（如祭祀、天命观等），焦点是分封和地域管理，排除B 项；分封制下，诸侯在领地内享有较大自治
权，并未形成高度集中的王权，排除C 项。故选D 项。
2．下图所示是东汉时期不同地域隐逸士人数量变化概况。这一变化反映了东汉中后期（ ）
A．士人对政治的失望
B．道教势力影响广泛C．儒学地位出现动摇
D．
区域文化差异增大
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：东汉中后期（中
国）。根据材料图示可知，东汉中后期各区域隐逸士人数量较东汉初期大幅增加，反映出士人选择远
离官场、归隐的现象显著增多，结合所学可知，东汉中后期政治腐败、外戚宦官交替专权，社会动荡，
导致许多士人选择隐居不仕，反映了士人对政治的失望，A 项正确；道教在东汉中后期虽已兴起，但
道教主张修仙、济世，并非以“引导士人隐逸”为核心诉求。隐逸士人选择避世的核心是政治因素，
而非宗教影响，排除B 项；东汉中后期儒学地位并未根本动摇，仍是主流意识形态，排除C 项；图表
仅展示不同地域隐逸人数的数量变化，无法体现区域文化差异的大小，排除D 项。故选A 项。
3．下表是对哪吒的形象逐步走出佛教经典，融入中国古典文学的阶段性描述。哪吒形象的演变全面而深
刻地反映了（ ）
A．佛教逐渐本土化的历程
B．中华文化本土性和凝聚性特性
C．市民文化逐渐成为主流
D．文化交流、碰撞和融合的过程
【答案】D
【解析】根据题干设问句，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（中国）。根据
材料“毗沙门信仰与英雄李靖的传说合流；哪吒从毗沙门之子演变为李靖之子；哪吒形象融入道教体
系”与“哪吒的故事在沿袭和改编宋人传说的基础上，侧重降妖除魔的情节，元末明初，哪吒的故事
已经基本成型，且逐步脱离佛教”结合所学知识可知，哪吒形象的演变经历了佛教元素（毗沙门信
仰）与中国本土道教、民间传说（李靖故事）的深度结合，再到元明时期道教化倾向明显和文学创作
的再创造。这一过程不仅包含佛教传入后的本土化，更突出不同文化（佛教、道教、民间文学）之间
的碰撞、吸收与融合，最终形成独特的中国化形象，D 项正确；“佛教逐渐本土化”的说法仅强调佛
教本土化，忽略道教和文学的作用，排除A 项；材料核心是哪吒形象在不同文化元素间的互动演变，
未突出中华文化的本土性根基与凝聚性特征，排除B 项；材料未涉及市民文化的发展状况及地位变化，
明代文学对哪吒故事的改写并非市民文化成为主流的体现，排除C 项。故选D 项。
4．宋代，豆腐成为市民阶层佐食的重要选择，“呼豆腐为‘小宰羊’”，士人对豆腐的接受程度较低。
至明代时，士人提出了“豆腐十德”，将食用豆腐视作追求“清廉简朴”的表现，形成了独特的“豆
腐文化”。出现上述现象的主要原因是（ ）
A．豆腐制作工艺的进步
B．城市商品经济快速发展
C．儒家人伦秩序的强化
D．符合士大夫的文化品位
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝、明朝
（中国）。题干描述了宋代豆腐在市民阶层流行但士人接受度低，至明代士人将豆腐道德化（“豆腐
十德”），视为追求“清廉简朴”的表现。明代儒家思想（尤其是理学）盛行，强化了伦理道德观念，
士大夫阶层将日常饮食与清廉、节俭等儒家美德结合，形成“豆腐文化”的象征意义，C 项正确；题干
未提及“豆腐制作工艺的进步”，且工艺进步不直接导致士人态度的道德化转变，排除A 项；商品经
济发展确实推动市民文化繁荣，但题干强调的是“士人态度转变”，而非市民阶层扩大或消费能力提
升。士人接受豆腐是文化选择，而非经济驱动，排除B 项；“符合士大夫的文化品位”是现象而非深
层原因，品位变化实为儒家思想强化所致排除D 项。故选C 项。
5．明清两代政府在西南边疆构建了相应有效的多元行政化治理体系。一是建立和完善各级行政机构、军
事指挥系统和刑狱体制，分掌民政、军事和刑狱，三司并立，共同会商。二是土司管理制度的逐步完
善。······三是针对不同地域的实际情况，“改土归流”与“重置土官”相并举，“土流”两重行政体
制相并存，这些措施旨在（ ）
A．维护边疆稳定和增强行政化效力
B．实现了边疆与内地一体化治理
C．加强中央对地方的直接管理
D．改善边疆民众的生活
【答案】A
【解析】根据题干设问，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是明清时期（中国）。根据材
料并结合所学可知，明清时期对西南地区的治理措施既考虑到加强中央集权又兼顾地方稳定的灵活措
施，A 项正确；边疆与内地一体化指的是像元朝行省制度一样边疆地区设置与内地一样的行政区划且
收税、上报人口等，明清时期西南边疆的“土流并存”体制，本质是因地制宜的差异化治理，排除B
项；“直接”不符合题干，应是间接管理，排除C 项；材料举措意在维护王朝统治，而不是维护民众
利益，排除D 项。故选A 项。
6．以下是某学者对19 世纪中国局势的描述：“太平天国的烽火与洋务派的机器局，看似对立，实则共同
折射出传统秩序崩塌下的挣扎。”该观点意在说明（ ）
A．两者核心在于维护封建体制
B．属于内忧外患下国家出路的不同探索
C．两者皆具反侵略反封建性质
D．都是瓜分危机下挽救民族危亡的努力
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料
可知，19 世纪的中国面临内有农民起义威胁统治秩序，外有列强侵略的内忧外患局面。太平天国运动
试图建立一个理想的社会，这是农民阶级对国家出路的探索；洋务派开展洋务运动，学习西方先进技
术以自强求富，是地主阶级洋务派为挽救统治危机的探索。二者都是在当时内忧外患背景下对国家出
路的不同尝试，B 项正确；洋务运动核心目的是维护封建统治，通过学习西方技术来巩固清王朝统治。
但太平天国运动旨在推翻清王朝统治，并非维护封建体制，排除A 项；太平天国运动具有反封建反侵
略的性质，在一定程度上冲击了清王朝统治和外国侵略势力。然而洋务运动主要是为了维护封建统治，
学习西方技术以增强自身实力，它并不具备反封建的性质，排除C 项；列强掀起瓜分中国的狂潮是在
19 世纪末甲午中日战争之后。而本题讨论的是19 世纪整体的局势，排除D 项。故选B 项。
7．清末新政期间，地方自治的呼声高涨、御各省及督抚归属于中央还是地方并未厘清，而对这一情况，
南京临时政府的处理意见是：以省作为地方政府的最高层级，省的军政长官都督对临时大总统负责，
省议会对都督的监督功能薄弱。这一意见折射出（ ）
A．构建现代国家结构存在局限
B．辛亥革命未完成民主革命任务
C．实用性与规范性的紧密结合
D．中央集权与地方自治斗争激烈
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料
可知，南京临时政府将省作为最高地方层级，都督直接对总统负责，省议会监督薄弱。这反映出其构
建现代国家结构时存在中央集权与地方分权的矛盾，未能有效平衡权力分配和监督机制，暴露了制度
设计的局限性，A 项正确；辛亥革命未完成民主革命任务主要体现在反帝反封建不彻底，排除B 项；
题干中南京临时政府的处理，省议会监督都督功能薄弱，说明规范性不足，并没有体现实用性与规范
性的紧密结合，排除C 项；中央集权与地方自治斗争激烈是强调斗争激烈，但材料更侧重结构缺陷而
非动态斗争，排除D 项。故选A 项。
8．1924 年后，中国共产党通过国民党中央农民部主导广东农运。至1925 年，广东全省农会会员达21 万
人，农民自卫军达3 万人。彭湃等党的领导人大力推动“二五减租”，即减少25%地租，在农会中吸
收开明士绅加入。由此可知，当时中国共产党（ ）
A．以农民工作为中心任务
B．掌握了独立的革命武装
C．努力巩固革命统一战线
D．扩大了自身的阶级基础
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1924-1925 年的
中国。根据材料“1924 年后，中国共产党通过国民党中央农民部主导广东农运”“彭湃等党的领导人
大力推动‘二五减租’，在农会中吸收开明士绅加入”并结合所学知识，1924 - 1927 年是国共第一次
合作时期，处于革命统一战线建立阶段。中国共产党通过在农民运动中推动“二五减租”，吸收开明
士绅加入农会等举措，协调了农民与地主阶级中开明势力的关系，有利于团结更多力量，努力巩固革
命统一战线，C 项正确；这一时期党的中心任务是推动国民革命，而非以农民工作为中心任务，排除A
项；农民自卫军虽达3 万人，但这是在国民党框架下建立的，并非中国共产党独立掌握的武装力量，
排除B 项；吸收开明士绅是为了统一战线策略，而非直接扩大中国共产党的阶级基础（以工农为主），
排除D 项。故选C 项。
9．1936 年出版的《上海漫画》刊登了汪子美的《新八仙过海图》（见下图），并附有漫画家自己写的短
文：“文坛八仙泛舟于惊涛怒浪中，欲飘然远引……时蓬岛火山爆发，吐出帝国主义的火焰，一时两
岸救亡呼不住，轻舟难过万重山。”该漫画反映出（ ）
A．抗日救亡运动成为时代潮流
B．知识分子对社会现实的忧思
C．传统神话与现代思想的融合
D．新文化运动影响了绘画创作
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1936 年中国。根据材料可
知，“文坛八仙”代表知识分子，通过漫画中艰难的救亡情境，折射出知识分子对民族危机（社会现
实）的忧虑，B 项正确；漫画强调救亡呼声被压制、救亡之路艰难，未直接体现“抗日救亡成为时代潮
流”，排除A 项；虽借用“八仙”传统神话，但漫画核心是借古喻今表达忧思，而非突出传统与现代
的“融合”，排除C 项；新文化运动主要在1915 年后，1936 年已过其影响高峰期，且漫画未体现新文
化运动对绘画的作用，排除D 项。故选B 项。
10．1954 年，广大工人和工程技术人员在全国范围内展开劳动竞赛，他们以高昂的工作热情和国家主人翁
精神，充分发挥自己的知识、经验和智慧，致力于发明、技术改进和合理化建议的工作，把劳动竞赛
推进到技术革新、发明创造的新阶段。这一现象的出现有助于（ ）
A．推动国民经济的快速恢复
B．促进三大改造的顺利完成
C．保障抗美援朝战争的胜利
D．推进工业落后面貌的扭转
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1954 年中国。
根据材料并结合所学可知，1954 年，以工人、工程技术人员为代表的全国人民积极参与经济建设，人
们的生产热情高涨，这有助于推进工业落后面貌的扭转，D 项正确；1952 年底国民经济得到恢复，不
符合材料时间，排除A 项；三大改造是生产关系的变革，而材料属于人民群众积极参加生产实践方面，
排除B 项；抗美援朝战争在1953 年结束，因而“保障抗美援朝战争的胜利”这一说法与材料无直接
关联，排除C 项。故选D 项。
11．1993 年，广东南海推行“土地股份制”改革，将农村集体土地折股量化到村民个人，村民凭股权证参
与分红；之后，南海成立县级土地交易所，土地使用权可通过市场交易流转。这体现了当时广东（
）
A．农村土地私有制正式确立
B．计划经济体制的影响逐步减弱
C．区域经济制度创新的突破
D．城乡经济一体化探索取得进展
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是现代的中国。1993 年南
海推行“土地股份制”，将集体土地折股量化给村民并允许土地使用权市场化流转，这一做法突破了
传统农村集体土地管理模式，既维护了土地集体所有制性质，又创新了土地权益分配和流转机制，是
区域经济制度层面的重要探索与突破，区域经济制度创新的突破，C 项正确；我国农村土地始终为集
体所有制，并未确立私有制，排除A 项；材料核心是土地制度的创新，而非单纯体现计划经济影响减
弱，排除B 项；材料仅涉及农村土地制度改革，不能说明城乡经济一体化的相关探索，排除D 项。故
选C 项。
12．新时期的中国外交从过去反对什么和不干什么转向表明中国要干什么和怎么干，并提出了一系列新的
国际关系理念，如“共赢”“新型大国关系”“人类命运共同体”和“新型义利观”等。据此可知，
新时期中国外交（ ）
A．有效遏制了世界战争潜在力量
B．推动了大国关系的协调发展
C．更具前瞻性、建设性和全球性
D．逐步摆脱了意识形态的束缚
【答案】C
【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材
料及所学可知，题干中“共赢”“新型义利观”体现建设性，“人类命运共同体”体现全球性，这些
理念均面向未来发展趋势，具有前瞻性，符合新时期中国外交的特点，C 项正确；题干仅提及中国提
出新的国际关系理念，未涉及“遏制世界战争”的实际效果，排除A 项；“新型大国关系”的表述片
面，题干还涉及“人类命运共同体”等全球性理念，排除B 项；新时期中国外交逐渐淡化意识形态对
立，但题干核心是外交从“被动”到“主动”的转型及理念的全球属性，而非“摆脱意识形态束缚”，
排除D 项。故选C 项。
13．604 年，日本正式实施“冠位十二阶”制度。它根据官吏的才能和贡献确定官位；且冠位只授予本人，
不可世袭。但“授予冠位仅限于畿内以及其周边地区；一般没有涉及到畿外的地方豪族”。这反映出
当时日本（ ）
A．大化改新的不彻底性
B．贵族政治的影响力较强
C．幕府控制了地方行政
D．封建势力抵制政治改革
【答案】B
【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：604 年日本。根
据材料结合所学知识可知，畿外地方豪族仍保有强大政治影响力，中央政权因实力不足无法将官制覆
盖至全国，贵族政治（地方豪族作为贵族势力核心）的影响力仍能制约中央改革，B 项正确；大化改
新开始于646 年，而材料时间是604 年，此时大化改新尚未发生，排除A 项；日本幕府政治始于12 世
纪末的镰仓幕府，604 年尚无幕府政权，排除C 项；材料仅体现中央未将冠位授予畿外豪族，未提及
豪族“抵制”改革，“冠位十二阶”制度是封建化的改革，地方豪族是奴隶主，排除D 项。故选B 项。
14．新教在法国传播期间，当其斗争矛头指向罗马教皇时，国王会默许甚至同情；但当新教的炮火指向天
主教会的具体礼仪及基本信条，已成为法国天主教会实际首脑的国王则对新教采取排斥的立场；而在
对外斗争需要时，王权对新教采取亦拉亦打的双面政策。据此可知，法国（ ）
A．王权将政治利益置于宗教之上
B．保守思想阻碍了新教在法国传播
C．新教传播缺乏广泛的社会基础
D．王权与教权斗争焦点是宗教改革
【答案】A
【解析】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是近代法国。题干指出法国国王对新教的态度随
政治需要变化：当新教反对教皇时默许，攻击天主教核心时排斥，对外斗争时又拉拢打压。这表明国
王的决策以政治利益为主导，而非单纯宗教立场，即王权将政治利益置于宗教之上，A 项正确；“保
守思想阻碍传播”未直接体现国王的策略性调整，排除B 项；题干主体是国王和教会，并未涉及到基
层民众，因此无法体现出新教传播在法国缺乏广泛的社会基础，排除C 项；“斗争焦点是宗教改革”
错误，焦点实为王权与教权的权力争夺，宗教改革是工具，排除D 项。故选A 项。
15．下表为英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表，由表可以推知，19 世纪70 年代
到20 世纪初（ ）
年代
187
0
1896-1900
1913
比例
78%
74%
72%
A．欧美发达国家已经开始盛极而衰
B．世界各国工业发展差距明显缩小
C．世界各地的工业化有所发展
D．世界经济结构发生重大变化
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。从
表格数据看，“从1870 年到1913 年，四个国家工业生产总和在世界工业生产中所占比例逐步下降”，
这说明其他国家和地区的工业生产有所发展，另外英、美、法、德工业只是在世界总值占比下降，但
也是在发展，综合起来可以说伴随着欧美的侵略扩张，工业化生产方式基本传播到全球范围，世界各
地工业化都有所发展，C 项正确；四个国家工业生产总和在世界工业生产中所占比例虽然有所下降，
但仍居于明显的优势地位，“盛极而衰”说法错误，排除A 项；大多数殖民地半殖民地国家与资本主
义国家的工业发展差距仍很大，“明显缩小”说法错误，排除B 项；表格内容未涉及其他经济门类，
故不能得出世界经济结构是否发生了重大变化，排除D 项。故选C 项。
16．2016—2020 年，受全球气候变化威胁最大的群体即40 个小岛国收到的气候援助占国际气候援助资金
总额为2%，46 个最不发达国家和57 个脆弱国家收到的资助分别仅占气候资金总额的17%和22%，其
中最不发达国家和脆弱国家收到的每年人均气候资助分别仅为14 美元和11 美元。这可用于佐证（
）
A．发达国家的国际责任意识欠缺
B．逆全球化现象日益凸显
C．国际法忽视弱小国家民族利益
D．全球治理的结构性缺陷
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：2016—2020 年
（世界）。根据材料可知，三组数据直接揭示气候援助分配的严重失衡：小岛国仅获2%，其援助占
比最低，凸显资金分配与气候脆弱性的脱节；最不发达国家人均14 美元，反映援助规模与生存需求
的巨大落差；脆弱国家占比22%，与其面临的极端气候风险不匹配。这种分配本质是全球治理规则缺
陷的体现，D 项正确；材料仅展示资金分配结果，未提发达国家主观责任意识，选项将结构性问题简
化为道德批判，脱离材料焦点，排除A 项；材料未涉及全球化退潮（如贸易保护、排外政策），气候
援助本身是全球化合作产物，资金流动证明合作仍在进行，排除B 项；材料揭示执行失效而非法律忽
视，选项混淆“法律文本”与“实践落差”，排除C 项。故选D 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4 小题，共52 分）
17．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14 分）
材料一 唐宋城市转型进程中出现了城乡“围城效应”，促成了城乡空间双向奔赴的文学书写。由乡
向城奔赴方面，既有“学而优入城”，如“以趋京邑为喜。盖士大夫则用功名进取系心”，又有“经
游天下遍，却到长安城”的“富而入城与入城而富”，甚至有“为了官租才出市，归家夸说与乡村”
的“无奈出乡”。由城向乡奔赴方面，既有“我爱陶家趣，园林无俗情”的“千古文人归田梦”式精
神性奔赴，又有“西郊犹近市，北崦渐谋耕”的“归园田居”式生活性奔赴。
——摘编自蔡燕《唐宋城市转型进程中城乡“围城效应”的文学书写》
材料二 共生治理是一种通过多方协作实现共同发展的治理模式。研究发现，新中国城乡治理主要经
历了三次重要转型：1949-1978 年的“寄生型”治理、1978-2002 年的“偏利共生型”治理、2002-
2017 年的“非对称互惠共生型”治理、2017 年之后城乡“对称互惠共生型”治理，其理论框架如图
所示。
——摘编自武小龙《新中国城乡治理70 年的演进逻辑》
（1）根据材料一，分析造成唐宋时期城乡“围城效应”的主要因素。（6 分）
（2）根据材料二，从城乡关系的角度，简述新中国成立以来城乡共生治理模式演进的意义。（8 分）
【答案】（1）主要因素：经济：商品经济发展；乡村经济多元化；城乡资源互补性增强。
政治：科举制和官僚政治的发展；城市政治功能强化。
制度：人身依附关系和户籍制度松动。
社会与文化：市民阶层崛起与世俗文化发展；儒家耕读传家思想影响。（6 分）
（2）意义：推动国家发展战略从以农促工到城乡融合转型；促进城乡要素从单向流动到双向流动转
变；重塑了政府、市场与社会在城乡治理中的关系；为实现共同富裕与人的全面发展奠定基础。（8
分）
【解析】（1）本题是原因题。时空是唐宋时期的中国。主要因素：据材料一“富而入城与入城而
富”可得出，商品经济发展；据材料一“西郊犹近市，北崦渐谋耕”及所学可得出，乡村经济多元化；
结合所学知识可得出，城乡资源互补性增强；据材料一“学而优入城”及所学可得出，科举制和官僚
政治的发展；据材料一“盖士大夫则用功名进取系心”可得出，城市政治功能强化；据材料一“为了
官租才出市，归家夸说与乡村”“无奈出乡”及所学可得出，人身依附关系和户籍制度松动；结合所
学可得出市民阶层崛起与世俗文化发展；据材料一“西郊犹近市，北崦渐谋耕”的“归园田居”及所
学可得出，儒家耕读传家思想影响。
（2）本题是影响题。时空是现代中国。据材料二“重工轻农”“城乡统筹”可得出，推动国家发展
战略从以农促工到城乡融合转型；据材料二“资源均衡配置”及所学可得出，促进城乡要素从单向流
动到双向流动转变；据材料二“共生界面”及所学可得出，重塑了政府、市场与社会在城乡治理中的
关系；据材料“对称互惠共生（2017 之后）”及所学可得出，为实现共同富裕与人的全面发展奠定基
础。
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 中世纪时英格兰东部地区庄园的封建关系较为松弛。虽然14 世纪黑死病造成人口大量减少，
使得土地集中到领主手中，但是上升的雇工工资又迫使领主把庄园经营权外租，由此产生了自由农民。
相当发达的农牧混合型经济使该区域成为英国最早取消休耕制的地区之一，较高的农业生产率提高了
自由农的经济地位。圈地运动带来的资本积累使得自由农有能力租赁较多土地并雇工经营，农业中的
资本主义经济关系由此产生。英国内战爆发后，自由农坚定地站在议会党一方并成为议会军的中坚力
量。随着内战结束，自由农的政治地位也最终确立起来。以上种种因素，推动了英格兰东部地区首先
发生农业革命并发展到全国。
——摘编自周东辰、马世力《自由农民与农业革命——英国东盎格利亚地区的圈地运动和农业革命》
材料二 在1951 年1 月召开的首次全国农具会议上，农业部部长明确指出：几千年来农民一直被落后
的生产工具束缚着，在很多偏僻地方尚在使用着极其落后的农具。土地改革后农民生产情绪提高，耕
地面积扩大，因此，在组织起来，提高技术和增加单位面积产量的号召下，改进和补充农具就成为当
前发展生产的重要环节之一。根据会议精神，借鉴陕甘宁边区农业生产互助组的经验，1951 年春，山
西老解放区的10 个农业合作社先行做了试点，通过组织起来与提高技术相结合来满足农民迅速发展
生产的要求。
——摘编自苏泽龙《20 世纪50 年代中国农业革命实践与社会主义乡村建设》
（1）据材料一，概括英格兰东部首先发生农业革命的原因。（4 分）
（2）据材料一、二并结合所学知识，指出与英国相比，20 世纪50 年代中国进行农业工具改良的急迫
性。（6 分）
（3）据材料二并结合所学知识，简析中国进行农业工具改良的意义。（4 分）
【答案】（1）原因：农牧业经济较发达；传统封建关系松弛；人口下降、圈地运动推动农业生产关
系变革；资本主义制度确立，农业资本家参与政权。（4 分）
（2）急迫性：农业生产工具长期落后；土地改革后农民迅速发展生产的要求；国民经济恢复发展的
需要；农业进行社会主义改造的需要。（6 分）
（3）意义：推动了农业生产发展；加速了农业合作化进程；提高了农民生活水平；巩固了新生政权
（4 分）。
【解析】（1）本题是背景题。时空是中世纪至近代（英格兰）。原因：根据材料“相当发达的农牧
混合型经济使该区域成为英国最早取消休耕制的地区之一”可知，农牧业经济较发达；根据材料“中
世纪时英格兰东部地区庄园的封建关系较为松弛”可知，传统封建关系松弛；根据材料“虽然14 世
纪黑死病造成人口大量减少，使得土地集中到领主手中，但是上升的雇工工资又迫使领主把庄园经营
权外租，由此产生了自由农民”“圈地运动带来的资本积累使得自由农有能力租赁较多土地并雇工经
营，农业中的资本主义经济关系由此产生”可知，人口下降、圈地运动推动农业生产关系变革；根据
材料“英国内战爆发后，自由农坚定地站在议会党一方并成为议会军的中坚力量。随着内战结束，自
由农的政治地位也最终确立起来”可知，资本主义制度确立，农业资本家参与政权。
（2）本题是背景题。时空是20 世纪50 年代中国。根据材料“几千年来农民一直被落后的生产工具束
缚着，在很多偏僻地方尚在使用着极其落后的农具”可知，农业生产工具长期落后；根据材料“土地
改革后农民生产情绪提高，耕地面积扩大”可知，土地改革后农民迅速发展生产的要求；根据所学知
识可知，新中国成立初期，国民经济亟待恢复和发展，农业作为国民经济的基础，其生产效率的提升
对国家整体经济的发展至关重要；根据所学知识可知，20 世纪50 年代是中国农业社会主义改造的关
键时期，农业工具改良是推动农业合作化和集体化的重要措施，适应了社会主义建设的需要。
（3）本题是影响题。时空是现代中国。据材料“在组织起来，提高技术和增加单位面积产量的号召
下，改进和补充农具就成为当前发展生产的重要环节之一”并结合所学知识可知，农业工具改良提高
了农业生产效率，增加了单位面积产量，有利于推动农业生产发展；据材料“1951 年春，山西老解放
区的10 个农业合作社先行做了试点，通过组织起来与提高技术相结合来满足农民迅速发展生产的要
求”并结合所学知识可知，加速了农业合作化进程；据材料并结合所学知识可知，农业生产效率的提
升和农业合作化的推进，使农民收入增加，生活水平得到改善，进一步巩固了新生政权在农村的群众
基础。
19．阅读材料，完成要求。（12 分）
材料 现代性意味着一组价值，包括富强、独立、自由、民主、平等、博爱、和谐等。就思想史的主
流趋势而言，近现代时期，中国在不同时代的选择重心是不同的。
清末民初
“国家主义”的时代
五四新文化运动时期
“个人主义”的时代
从1925 年特别是1931 年以后
“民族主义”成为时代的主基调
从1915 年到1925 年的五四时代，仅仅是一个历史的例外，从晚清到1949 年的大部分时间，对民族独
立、国家富强以及社会平等的追求，始终压倒其他的现代性目标。1949—1978 年为中国式现代化奠基
时期，改革开放以来，中国式现代化快速发展并逐步走向成熟，以中国式现代化全面推进中华民族伟
大复兴，是党在新时代新征程的中心任务和基本方略。
——摘编自许纪霖《从自身的历史脉络理解中国现代化》
结合中国近现代史知识，围绕“主流思想与时代选择”自拟论题，写一篇历史短文。（要求：表述成
文，史实准确，逻辑清晰，史论结合）
【答案】（12 分）示例1
主流思想是时代的选择中国近现代史中的主流思想与时代选择，反映了国家在不同历史阶段应对内外
压力的智慧与策略（主题思想与时代的关系）。
清末民初（阶段一）面对外部列强侵略和国家贫弱现实，国家主义成为主要思潮。在洋务运动与戊戌
变法的中国近代化尝试中，知识分子和政治精英试图通过学习西方实现国家现代化，从而以国家力量
实现民族独立。进入五四新文化运动时期（阶段二）知识分子倡导民主科学思想，致力于文化革新和
民众思想的启蒙，主张通过实现个人的自由和觉醒来推动社会进步。改革开放以后（阶段三）面临经
济全球化和国内政治经济发展困境，中国共产党从实践到理论，适时提出中国特色社会主义理论，有
力地推动了中国社会经济的发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的理论基础。
综上所述（总结词）中国思想主流的演变，反映了中国社会在不同历史时期面临的具体挑战与需求，
体现了中国现代化历程的艰辛（响应主题，上升高度）。
示例2
主流思想深刻影响中国的现代化道路中国的现代化历程是主流思想与时代选择不断交织的过程（主
题）。在不同的历史阶段，主流思想的转变深刻影响了中国的现代化道路，推动了国家在内外困境中
的变革与发展（意义）。鸦片战争后，随着列强的侵略和民族危机的加深，国家主义成为知识分子和
政治精英追求的核心思想。洋务运动和戊戌变法通过学习西方的先进技术与制度来实现国家的现代化，
这一时期，思想主流聚焦于国家的自我强大与民族复兴。进入现代化进程中的改革开放时代，邓小平
提出中国特色社会主义理论，明确了中国现代化的独特路径，推动了中国从封闭的计划经济转型为开
放的市场经济，积极融入全球化，顺应了和平与发展的时代趋势（分阶段论述）。
综上所述，不同时期的主流思想反映了中国面临的内外挑战与发展需求。从最初的改革自强再到中国
特色社会主义理论，都是中国不断探索现代化道路的主流思想选择（总结）。
【解析】本题属于评论解说题，时空是近现代中国。
首先，提取信息并确定论题。从材料中提取“国家主义”“个人主义”“民族主义”等信息，结合中
国近现代史实际，确定论题，如：主流思想是时代的选择中国近现代史中的主流思想与时代选择，反
映了国家在不同历史阶段应对内外压力的智慧与策略。
其次，结合中国近现代史知识，分阶段论述。就思想与时代特征之间的因果关系，结合具体史实进行
论证。如：清末民初，面对外部列强侵略和国家贫弱现实，国家主义成为主要思潮。在洋务运动与戊
戌变法的中国近代化尝试中，知识分子和政治精英试图通过学习西方实现国家现代化，从而以国家力
量实现民族独立。进入五四新文化运动时期，知识分子倡导民主科学思想，致力于文化革新和民众思
想的启蒙，主张通过实现个人的自由和觉醒来推动社会进步。改革开放以后，面临经济全球化和国内
政治经济发展困境，中国共产党从实践到理论，适时提出中国特色社会主义理论，有力地推动了中国
社会经济的发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的理论基础。
最后，总结升华主题，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，中国思想主流的演变，反映了中
国社会在不同历史时期面临的具体挑战与需求，体现了中国现代化历程的艰辛。
开放性试题，也可从其他角度提炼论题，如：主流思想深刻影响中国的现代化道路中国的现代化历程
是主流思想与时代选择不断交织的过程。
其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，从在不同的历史阶段，主流思想的转变深刻影响了中国的现
代化道路，推动了国家在内外困境中的变革与发展的角度进行说明，如：在不同的历史阶段，主流思
想的转变深刻影响了中国的现代化道路，推动了国家在内外困境中的变革与发展意义。鸦片战争后，
随着列强的侵略和民族危机的加深，国家主义成为知识分子和政治精英追求的核心思想。洋务运动和
戊戌变法通过学习西方的先进技术与制度来实现国家的现代化，这一时期，思想主流聚焦于国家的自
我强大与民族复兴。进入现代化进程中的改革开放时代，邓小平提出中国特色社会主义理论，明确了
中国现代化的独特路径，推动了中国从封闭的计划经济转型为开放的市场经济，积极融入全球化，顺
应了和平与发展的时代趋势。
最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，不同时期的主流思想反映了中国面临
的内外挑战与发展需求。从最初的改革自强再到中国特色社会主义理论，都是中国不断探索现代化道
路的主流思想选择。开放性试题，言之有理即可。
20．阅读材料，结合所学知识完成下列要求。（12 分）
材料一 1232 年《御成败式目》制定后，武家栋梁“镰仓殿”以日本东部为统治区域，同时将西部的
地头（管理庄园领地的职员）置于自己的支配下，将西部以天皇为核心的御家人囊括于其主从关系之
内。在日本列岛上，出现了具有制度关联的东西两个国家，以及各自行使统治权的两股权力。
——摘编自网野善彦《日本历史上的东与西》
材料二 对整个欧洲来说，沿着易北河（今德国境内）和波希米亚山脉到亚得里亚海（巴尔干半岛以
西海域），还是有一条模糊但实际的社会与经济的界线（见图4）。此线以东的欧洲在政治、经济、
文化、社会等等方面都与此线以西有明显区别，但彼此又存在各种交流。
——摘编自R．R．帕尔默等《欧洲崛起：现代世界的人口》
图4
（1）根据材料一，解释“各自行使统治权的两股权力”的内涵。（4 分）
（2）根据材料二，围绕“欧洲历史上的东与西”，自拟论题，结合世界史相关史实予以阐述。（8
分）
【答案】（1）内涵：以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号；以将军为首的幕府掌握实权。
（4 分）
（2）【示例一】欧洲历史上东西之间存在明显区别。
二战以后，在冷战发生和两极格局逐渐形成的背景下，美国在西欧实施了马歇尔计划，而西欧各国也
加强了国家的宏观调控，成功地维护了西欧的资本主义制度；
东欧则在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家，采取了苏联模式恢复自身的经济，成为了社会主
义阵营的重要组成部分。两者在意识形态和经济模式上存在尖锐对立。
综上所述，欧洲历史上东西之间在政治、经济的发展历程上都存在明显的差异，体现了欧洲文明的多
元特点。
【示例二】欧洲历史上东西之间既有区别也有交流。
罗马帝国分裂后，基督教会分成东西两派，双方在教义、教规等方面的分歧逐步加深。1054 年，基督
教会分为欧洲东部的东正教与欧洲西部的天主教两派；
19 世纪，拿破仑在东欧地区的扩张，废除了当地的封建贵族特权，传播了启蒙思想，重构了欧洲的政
治文化，为欧洲东部资产阶级革命与改革运动提供了思想基础。
综上所述，欧洲历史上东西之间既存在发展上的明显差异，也存在建立在差异上的交流，在对立与互
动中共同推动欧洲的发展。（8 分）
【解析】（1）本题是特点题，时空是古代的日本。根据材料一“将西部以天皇为核心的御家人囊括
于其主从关系之内”可知，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号；根据材料一“将西部的
地头（管理庄园领地的职员）置于自己的支配下”可知，以将军为首的幕府掌握实权。
（2）本题是评论解说题，时空是古近现代的欧洲。首先，根据材料二“此线以东的欧洲在政治、经
济、文化、社会等等方面都与此线以西有明显区别”可得出论题为，欧洲历史上东西之间存在明显区
别。然后，根据材料二“沿着易北河（今德国境内）和波希米亚山脉到亚得里亚海（巴尔干半岛以西
海域），还是有一条模糊但实际的社会与经济的界线”和所学可知，二战以后，在冷战发生和两极格
局逐渐形成的背景下，美国在西欧实施了马歇尔计划，而西欧各国也加强了国家的宏观调控，成功地
维护了西欧的资本主义制度；东欧则在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家，采取了苏联模式恢
复自身的经济，成为了社会主义阵营的重要组成部分。两者在意识形态和经济模式上存在尖锐对立。
最后，小结升华论题为，综上所述，欧洲历史上东西之间在政治、经济的发展历程上都存在明显的差
异，体现了欧洲文明的多元特点。也可以根据材料二“此线以东的欧洲在政治、经济、文化、社会等
等方面都与此线以西有明显区别，但彼此又存在各种交流”可得出论题为，欧洲历史上东西之间既有
区别也有交流。根据古代和近代欧洲历史可知，罗马帝国分裂后，基督教会分成东西两派，双方在教
义、教规等方面的分歧逐步加深。1054 年，基督教会分为欧洲东部的东正教与欧洲西部的天主教两派；
19 世纪，拿破仑在东欧地区的扩张，废除了当地的封建贵族特权，传播了启蒙思想，重构了欧洲的政
治文化，为欧洲东部资产阶级革命与改革运动提供了思想基础。最后，小结升华论题为，综上所述，
欧洲历史上东西之间既存在发展上的明显差异，也存在建立在差异上的交流，在对立与互动中共同推
动欧洲的发展。
