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专题01 中国古代的政治制度与社会治理
3 大高频考点概览
考点01 先秦时期政治制度与社会治理
考点02 秦朝的政治制度与社会治理
考点03 两汉至明清时期政治制度与社会治理
一、选择题
1．（2026·贵州贵阳·二模）如表是夏商周三代关于国家建立的文献记载，其变化体现了（ ）
朝代
记载
出处
夏
禹合（召集）诸侯于涂山执玉帛（朝见）者万国。
《左传》
商
汤放桀而复薄，三千诸侯大会，……汤即天子之位，
与诸侯誓曰“……故诸侯之治政，在诸侯之大夫治与
从（服从）”。
《逸周书·殷祝》
周
至周克商，制五等之封，凡千七百七十三国，又减汤
时千三百矣。
《续汉书·郡国志》
A．华夏认同逐步加强
B．方国联盟初步形成
C．贵族政治等级分明
D．国家结构向内凝聚
2．（2026·湖南·二模）甲骨卜辞中“商”指代商的王畿地区，又称“中商”，与“东土”“南土”“西
土”“北土”并称；西周金文将洛邑与镐京为核心的王畿称为“中国”，取代“中商”。西周“中
国”概念的出现（ ）
A．形成了内外有别的政治格局 B．强化了西周王室的政治权威
C．建立了牢固的血缘宗法关系 D．凸显了王畿的地理中心地位
3．（2026·山东菏泽·二模）早商偃师商城“内城外郭、宫城居中”，中商郑州商城“宫殿区与手工业区分
离”，晚商安阳殷墟“宫殿布局规整、祭祀与行政功能完备”。据此可知，商代（ ）
A．国家机构日趋完善
B．礼乐制度走向成熟
C．神权色彩逐渐淡化
D．阶级分化日益加剧
4．（2026·北京丰台·二模）西周时期，当日食发生时，“天子救日，置五麾（在东西南北中设立五种颜色
的旗帜），陈五兵（陈列五种兵器）、五鼓；诸侯置三麾，陈三鼓、三兵；大夫击门，士击柝（木
梆）”。由此可见西周救日礼（ ）
先秦时期的政治制度
考点01
地 城
A．倡导敬天保民 B．体现等级秩序
C．崇尚天人合一 D．强调君权神授
5．（2026·山东滨州·二模）晋侯稣钟记载了西周晚期天子亲征讨伐夙夷，晋侯稣跟随作战，因表现勇猛两
次获得封赏。为宣扬天子恩德，晋侯稣做编钟以示纪念，并希望子孙永远传承。这反映出西周（ ）
A．统治面临着严重危机
B．中央集权趋势增强
C．主要分封对象是功臣
D．宗法分封秩序严格
6．（2026·辽宁·二模）西周初年，周公“制礼作乐”，诸侯朝觐、祭祀等场合的礼乐仪轨（规范），有严
格的身份等级差异。春秋时，孔子提出“克己复礼为仁”，将礼与仁结合。据此，礼乐文化的（ ）
A．政治意义完全丧失
B．内涵已经发生变化
C．教化功能逐步减弱
D．历史地位荡然无存
7．（2026·福建宁德·二模）西周早期中央机构分设卿事寮（掌行政、军事等）和太史寮（掌祭祀、文教
等）两大官属，共秉国政；至晚期，以卿事寮为代表的政治势力显著增长，而太史寮之权限及影响明
显减弱。此变化说明西周（ ）
A．国家机构趋于简化
B．治国理念重心渐移
C．政教合一趋势明显
D．贵族政治走向衰弱
8．（2026·黑龙江哈尔滨·二模）《礼记·郊特牲》载“用犊，贵诚也”，周人认为幼犊谨恣，无牝牡之情，
可体诚敬之心，故祭祀用牲崇尚幼犊。同时期中原地区考古遗址出土仪式性用马的年龄结构显示，五
岁以下幼年马的比例接近一半。据此可知（ ）
A．原始史料可佐证文献史料
B．周朝人有生态保护意识
C．周人的思想深受儒学影响
D．文献与实物史料须互证
9．（2026·甘肃金昌·二模）西周早期，曾国作为姬姓南宫氏分化出的小宗，其青铜器铭文屡颂南宫氏先祖；
据商代方国后裔易族青铜器铭文记载，“易长”为易族大宗宗子，“易长”可代表大宗参与王室的活
动，“易旁”为支子。由此可知（ ）
A．分封制是宗法关系产生的基础
B．宗法制维系了贵族等级体系
C．宗法关系具有多变性和复杂性
D．商周之际国家结构发生巨变
10．（2026·广东揭阳·二模）商代前期，“臣”多为身份卑微的奴隶；晚商以降，商王侍从“小臣”逐步
参与中枢政务、执掌军政事务，至商末更可领兵征伐、建族立邑、受封边疆，权势堪比方国诸侯。商
代“小臣”地位的显著提升，反映了当时（ ）
A．国家权力结构出现新变化
B．血缘宗法体系趋于瓦解
C．君主集权体制已正式确立
D．地方分封秩序走向崩溃
11．（2026·河南濮阳·二模）《甲骨文合集》载“贞：御马，告于祖乙（商朝第十三代君主）”，西周青
铜礼器大盂鼎铭文有“赐汝马十匹”，小盂鼎铭文记“俘马四百匹”；《周礼·夏官》载“马八尺以上
为龙，七尺以上为騋（周代良马的体格标准），六尺以上为马”。上述材料最能说明商周时期（
）
A．马匹是贵族阶层专属的祭祀祭品 B．畜养技术突破促进礼器体系革新
C．马成为维护等级秩序的物质载体 D．马政管理制度随王权强化而完备
12．（2026·重庆九龙坡·二模）《礼记·祭统》载：“献之属莫重于裸”。商代卜辞中有大量关于祼祭的记
载，如“祼上甲（商先王）”“祼大乙（成汤）”“王祼兄戊（武丁亡兄）”等。而西周铭文中除了
记录周成王“延武王祼自蒿（郊）”，还记录了成王迁洛后“祼自天”“廷告于天”。这表明周代（
）
A．礼乐制度走向成熟
B．逐渐摒弃祖先崇拜
C．天命观念得到强化
D．以敬天取代了法祖
二、非选题
（2026·海南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自安介生著《民族大迁徙》
——摘编自人教版《普通高中历史地图册》
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括西周与希腊移民的主要特点。
（2）从政治、文化角度，分析这两种人口流动对区域文明发展的不同影响。
一、选择题
1．（2026·河北·二模）秦简《厩苑律》规定：“假（借）铁器，销敝不胜而毁者，为用书，受勿责。”
《司空律》规定：“十室二人以上居赀赎债而莫见（视）其室者，出其一人，令相为兼居之。”《戍
律》规定：“同居勿并行，县啬夫、尉及士吏行戍不以律，赀二甲。”这些规定主要反映了秦代（
）
A．基层赋役征收十分繁重
B．法律兼顾社会实际与民生
C．铁制工具使用范围扩大
D．法律条文简约且量刑宽松
2．（2026·山西·二模）秦汉的徭役管理，涵盖了《徭律》立法规范、户籍掌控劳力与确定征发、时空计算、
凭券分配和记录、行徭统计汇总及官吏考课等诸多环节。这些举措（ ）
A．反映了国家的行政水平
B．遏制了官员的贪腐怠惰
C．扩大了政权的统治基础
D．保障了王朝的长治久安
3．（2026·西藏拉萨·二模）《秦律十八种》规定：“有事请殴（也），必以书，毋口请，毋羁请。”这反
映出秦朝（ ）
A．法律严苛细密
B．行政制度规范
C．文书范式统一 D．文化发展繁盛
4．（2026·广东汕头·二模）秦始皇帝陵园出土的陶文中多处出现“大匠”职官名（如图），但秦代文献中
秦朝的政治制度与社会治理
考点02
地 城
却不见“大匠”一职。据《汉书》记载，秦有“将作少府”之职，掌治宫室，汉景帝曾改“将作少
府”为“将作大匠”（ ）
据此得出的结论，合理的是
A．秦代已有“大匠”之职
B．学者对陶文辨识有误
C．陶文书写者记名有误
D．《汉书》所载不可信
5．（2026·山东德州·二模）秦时学童（学习诸种为吏技能的人）身份有“史子”和“弟子”之分。“史
子”即从事文书工作的吏员之子，他们继承父业，受特殊培养；“弟子”则指投靠在某官吏门下的民
间子弟，享有一定特权。这反映出当时（ ）
A．官吏选拔侧重学识能力
B．阶层固化不利庶民晋升
C．人才培养兼顾多元需求
D．国家治理重视基层经验
6．（2026·河北邢台·二模）秦代官文书封检题署多呈现“单次书写”特征，而西汉中后期封检题署则出现
“二次书写”现象。这种变化与同期行政制度改革密切相关：秦及汉初实行“分曹运作”模式，各曹
属吏独立收发文书；至西汉中后期则转变为“统一管理”体系，在郡县两级设立专门文书机构。这说
明（ ）
A．文书制作流程实现了标准化
B．地方行政效率得到显著提升
C．文书管理制度日益规范严密
D．中央对地方的控制不断加强
7．（2026·安徽淮北·二模）秦始皇统一六国后，为实现天下同风，在多次巡行中宣扬习俗，刻石垂扬，在
日常行政中，也不断“纠肃民风、清除恶俗”。这些做法（ ）
A．实现了文化的迅速整合
B．加速了秦王朝的灭亡
C．根本上缓和了阶级矛盾
D．有利于巩固国家统一
8．（2026·四川广元·二模）西周时期，分封制下的中央政府不能有效地统治整个国家，秦朝统一后在全国
范围内推行了郡县制，通过建设交通体系把新征服的每一个地方都纳入到了中央集权的结构之中。出
现这种变化的根源是（ ）
A．国家统一的实现
B．政治制度的革新
C．铁器牛耕的使用
D．宗族凝聚的加强
9．（2026·陕西咸阳·二模）秦朝以刚性手段推行革新，虽成就统一却二世而亡；汉朝采取“郡国并行”等
渐进式调整，既保持统一又给予地方一定弹性，为汉初政权的巩固和经济恢复奠定了基础。这一对比
说明（ ）
A．制度设计必须契合社会文化土壤
B．有效治理须建立强大的国家机器
C．郡国并行制更符合历史发展潮流
D．秦的制度设计违背社会发展规律
10．（2026·浙江·二模）《汉书·沟洫志》记载，韩闻秦之好兴事，欲罢之，无令东伐。及使水工间说秦，
令凿泾水，自中山西邸瓠口为渠，并北山，东注洛，三百余里，欲以溉田。……渠成而用注填阏之水，
溉舄卤之地四万余顷，收皆亩一钟。……秦以富强，卒并诸侯。这一水利工程在当时的作用是（ ）
A．稳固江淮、资粮裕兵
B．开发蜀地，提供后勤
C．增强关中，助力统一
D．征服岭南，交通命脉
二、非选择题
1（2026·内蒙古乌兰察布·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料 中国古代国家治理的核心命题，是在疆域拓展与社会变迁中实现制度设计与治理实践的动态契
合。先秦以血缘宗法为纽带，分封制与宗法制互为表里，构筑起“家国同构”的治理秩序。秦汉以降，
中央集权体制逐步定型，郡县制取代分封格局，推动地方治理走向制度化；文书行政体系的完善，强
化了中央对地方的垂直管控；察举、科举等选官机制的嬗递，为治理体系提供了持续的人才支撑。历
代王朝因时调整治理结构，其制度演进始终围绕“强化统一、提升效能、维系稳定”展开，既体现出
一脉相承的治理智慧，也存在专制集权过度扩张、束缚社会内生活力的深层局限。
——摘编自阎步克《中国古代官僚制度与国家治理的演进逻辑》
（1）根据材料，概括中国古代国家治理的主要特征。
（2）根据材料并结合所学知识，说明秦汉以后王朝立足实践需求优化国家治理的主要路径及影响。
2．（2026·广西柳州·二模）阅读材料，回答问题。
材料：秦郡问题是秦汉史研究的核心议题之一，部分相关研究见下表：
出处
内容
西汉司马迁《史记》
始皇二十六年，“分天下以为三十六郡”，但未言及具体郡
目。
刘宋裴骃《史记集
解》
明确注出“三十六郡”名，“三川、河东……凡三十五，与内
史为三十六郡”。
唐房玄龄等《晋书》
总叙秦郡的具体名目，采信了“裴驷注”的说法，又增“闽
中、南海、桂林、象郡”为四十郡。
清陈芳绩《历代地理
沿革表》
对《晋书》“秦四十郡说”的内容提出质疑，提出“内史”不
为秦郡，而郯郡确是秦置，去内史合郯郡，恰为三十六郡之
数。
清全祖望《汉书地理
志稽疑》
考订秦始皇二十六年所设之三十六郡，不包含《汉书·地理志》
所记“九原、南海、桂林、象郡”，补以“黔中、楚郡、东
海、广阳”四郡。
1913 年王国维《秦郡
考》
提出秦一代总郡数为四十八（不含内史），郡数经历三十六到
四十二再到四十八的动态演变，契合“数以六为纪”的水德制
度。
1947 年谭其骧《秦郡
新考》
认为内史体制与外郡迥异，不属郡数；提出秦一代建郡于史有
征者四十六。
2003 年周晓陆《秦封
泥与中原古史》
指出前人所论“河间”是“河内”郡之讹是不准确的，依据出
土秦封泥中的“河间太守”“河间尉印”表明秦的确置有“河
间郡”。
2003 年陈伟《秦苍
梧、洞庭二郡刍论》
结合里耶秦简、张家山汉简，证实洞庭、苍梧为秦郡；辨析
“州陵守”为县级职官，纠正“地名+守即郡”的认知偏差。
——摘编自徐世权《学术史视野下的秦郡研究》等
（1）根据材料，概括秦郡研究中的主要争议点。
（2）根据材料并结合所学知识，具体说明出土文献对推进秦郡研究的作用。
（2）根据材料“2003 年周晓陆《秦封泥与中原古史》依据出土秦封泥中的‘河间太守’‘河间尉
印’表明秦朝的确置有‘河间郡’”并结合所学知识，得出：出土文献能够验证传世记载，印证部分
秦郡的真实性。根据材料“2003 年陈伟《秦苍梧、洞庭二郡刍论》结合里耶秦简、张家山汉简，证实
洞庭、苍梧为秦郡”并结合所学知识，得出：出土文献能够发现新郡名（如苍梧），拓宽秦郡研究视
野。根据材料“2003 年陈伟《秦苍梧、洞庭二郡刍论》辨析‘州陵守’为县级职官，纠正‘地名+守
即郡’的认知偏差”并结合所学知识，得出：出土文献能够纠正前代学者的研究不足，推动秦郡研究
方法革新。
一、选择题
1．（2026·内蒙古呼和浩特·二模）据下表所列内容判断。汉武帝大规模移民主要是为了（ ）
时间
举措
元朔二年（前127）
“集十万余口民众移置朔方”
元狩二年（前121）
“初置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置武威、张掖、敦
煌”
元狩五年（前118）
“徙天下奸猾吏民于边”
元鼎六年（前111）
“上郡、朔方、西河、河西开田官，斥塞卒六十万人戍田
两汉至明清时期政治制度与社会治理
考点03
地 城
之”
A．削弱诸侯
B．充实郡县
C．规划区域
D．巩固边防
2．（2026·陕西西安·二模）下面是某位学者绘制的汉朝不同时期国家政治地理结构示意图。该图可用于说
明，汉朝（ ）
A．消除了地方割据的隐患
B．政治变革与思想变革相背离
C．加强了中央集权的统治
D．地方行政管理效能日渐削弱
3．（2026·江西赣州·二模）汉武帝时期设立刺史，主要职责是监察地方郡国守相，位卑权重。汉灵帝中平
五年改刺史为州牧，刘焉、刘虞等九卿重臣出领州牧，史载“州牧之任，自此重矣”。这一变化本质
上反映了（ ）
A．中央集权体制遭到严重削弱
B．地方行政层级发生根本变革
C．外戚宦官专权导致政局动荡
D．察举选官制度失去原有功能
4．（2026·广西桂林·二模）汉景帝平定七国之乱后“抑损诸侯，减黜其官”，改王国丞相为相，废除其御
史大夫、廷尉、宗正、博士等官，对大夫以下的其他官吏也予以裁减。把王国的行政权和官吏的任免
权收归中央，“令诸侯王不得复治国”。这些做法主要反映了汉初（ ）
A．官僚体制的革新
B．治国思想的改变
C．中央集权的强化
D．郡国制度的废除
5．（2026·天津河北·二模）下表是根据汉代相关史料整理的部分记载。据此可知，汉代（ ）
记载
出处
司隶奏业为太常选举不实，业坐（因此）免官
《汉书·杜周传》
延年为河南太守，坐选举不实，贬秩
《汉书·严延年传》
益州刺史举刺史祖禹……坐选举非其人（不称职），削爵
免
《资治通鉴·汉纪二十四》
A．察举选官制度已经名存实亡
B．政府严厉抑制门阀势力
C．官员荐举追责机制较为完善
D．官员考核标准十分严苛
6．（2026·云南昆明·二模）题本是清朝的基本公文类型之一，应先交由内阁票拟，再呈递给皇帝批红。现
存的清代数十万件题本，票拟一般都使用既定用语，如“知道了”“吏部知道”“三法司知道”“该
部知道册并发”“依议”等。这说明当时（ ）
A．政治体制日益僵化
B．内阁主要处理常规事务
C．内阁深受皇帝信任
D．中枢权力机构发生异变
7．（2026·湖北襄阳·二模）御史中丞首创于西汉，“掌图籍秘书，外督部刺史，内领侍御史员十五人，受
公卿奏事，举劾按章”。至东汉初，“光武特诏御史中丞与司隶校尉、尚书令会同并专席而坐，故京
师号曰三独坐”。这一变化（ ）
A．造成监察权力凌驾于公卿之上 B．体现两汉皇权政治的发展趋势
C．推动御史中丞的职能趋于弱化 D．加剧官僚集团内部的斗争形势
8．（2026·重庆·二模）东汉后期，地方治理日趋疲敝。政论家王符在《潜夫论·爱日》中指出：“今县治
地广，或数百里，民寡赋薄，官不堪役；吏员寡弱，何以承宣朝命？又何以抚字黎民？宜析置疆土，
明定分守，使官力可周，民情得安。”据此可知，王符批判的治理困境源于（ ）
A．未能贯彻儒家的民本与纲纪原则
B．治理规模与行政效能之间的失衡
C．监察体制失效导致吏治渐趋腐败
D．国家权力与民生责任之间的冲突
9．（2026·浙江·二模）元朝官员程钜夫上奏曰：“当初只为伯颜丞相等带省中相衔出平江南，因借此名以
镇压远地，止是权宜之制。今江南平定已十五年，尚自因循不改，名称太过，威权太重，凡去行省者
皆以宰相自负，骄倨纵横，无敢谁何。”此奏疏主要反映了元朝行省制度（ ）
A．沿用后出现了地方权力的膨胀
B．使地方完全失去自主治理能力
C．最初为军事征伐而临时性设置
D．以分化事权方式强化中央集权
10．（2026·安徽安庆·二模）杜佑在《通典》中这样论述唐朝地方官制设置的特点：“设官以经之，置使
以纬之。”用置使的方法来弥补设官中的漏洞，形成“官经使纬”的官制格局。由此可见，这一格局
（ ）
A．彰显了专制君主的权威
B．加强了地方社会治理
C．奠定了唐朝律法的基础
D．造成了唐末割据局面
11．（2026·江西南昌·二模）康熙四十年，江苏巡抚于准因苏州、松江二府漕运拖欠事宜上奏题本。大学
士草拟议处意见附于本后进呈御览，康熙认为处置过严，更改处分条款，发还内阁缮写谕旨颁行。由
此可见，当时（ ）
A．内阁有权参与机要事务
B．中枢决策权力趋于分散
C．沿袭前代政务运行程式
D．休养生息政策落实不力
12．（2026·湖北恩施·二模）下表为汉宣帝（前74—前49 年在位）时期颍川郡三任郡太守采取的治理举措
及影响。这可以反映，当时（ ）
郡太
守
治理举措及影响
赵广
汉
用计使得“强宗大族家家结为仇雠，奸党散落，风俗大改”
韩延
寿
以礼让的办法教化百姓，“为陈和睦亲爱销除怨咎之路”
黄霸
以法为治，“选择良吏，分部宣布诏令，令民咸知上意”，“然后为条教，置父老师帅伍长，班行
之于民间，劝以为善防奸之意”，社会风气由“好争讼分异”化为“笃厚”
A．地方官有较大行政自主权 B．法家思想逐步退出地方治理实践
C．中央治国理念向地方延伸 D．地方宗族势力丧失基层治理权限
二、非选择题
1．（2026·云南·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 下表汉代关于沐浴的部分记载
“沐，擢发也；浴，洒身也；洗，洒足也，澡，洒手也。”
东汉《说文解字》
“五日一假洗沐，亦曰休沐。”
东汉《汉官仪》
“进盥，少者奉盘，长者奉水，请沃盥；盥卒，授巾。”
《礼记·内则》
“六气淫错，有疾疫病兮。温泉汩焉，以流秽兮。”“保性命
兮。”
《初学记》
“大起浮屠寺……．每浴佛，辄多设饮饭，布席于路，具有就食
及观者万余人。”
《后汉书·陶谦列
传》
“沐浴晨兴，昧旦守门，实望仁兄，昭其悬迟。”
《后汉书·文苑列传
下》
“振除灾咎，更与福寿。”
《易林》
材料二 古罗马的公共浴场是具有综合服务功能的沐浴场所，人们在沐浴的过程中既可进行各种体育
锻炼，又可谈论相关时事、社会经济以及风俗文化。由于地中海气候，很多人患有风湿病，高温沐浴
以及蒸桑拿对于缓解和治疗风湿病具有很好的功效，所以罗马人对沐浴的重视程度与日俱增。五世纪
初，罗马城内修建的浴场数量已经达到了856 座，另外还有11 座大型皇家浴场……这种大型的公共浴
室，助长了罗马帝国的社会文化由单一、封闭、私人转化为公共、开放、奢靡。
——摘编自程亦萱《秦汉与古罗马沐浴文化的考古学比较研究》
（1）根据材料，比较汉代与古罗马沐浴的异同。
（2）根据材料并结合所学知识，分析造成汉代与古罗马沐浴上述差异的主要原因。
2．（2026·青海西宁·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国古代政治制度的核心演进脉络是从宗法分封制向中央集权制的迭代。秦统一后推行郡县
制与官僚制，奠定“大一统”国家治理的基本框架。汉至唐宋，中央官制历经三公九卿到三省六部的
完善，形成分工制衡的中枢体系；选官制度从察举制逐步过渡到科举制，以考试选拔人才的机制强化
了中央对官僚队伍的掌控。明清时期，君主集权达到巅峰：明初废丞相、设内阁，将中枢权力直接收
归皇帝；清承明制并加以创新，奏折制度提升了决策效率，军机处的设立使军政要务决断权高度集中
于皇权。值得注意的是，两千余年王朝更迭中，形成了独特的制度韧性，支撑着“大一统”格局的长
期稳定。
——摘编自卜宪群《中国古代官僚制度的本体特征与历史作用》
材料二 19 世纪末至20 世纪初，中国开启政治制度转型探索：戊戌维新运动试图以渐进改革确立君主
立宪制，却因顽固势力阻挠与改革策略失当而夭折；辛亥革命推翻帝制建立中华民国，仿照西方构建
议会制共和政体，但民国初年议会沦为军阀争权工具，政党林立、内阁频繁更迭，民主实践屡遭挫败。
孙中山鉴于此提出《建国大纲》，设计“军政（武力统一）—训政（培育民力）—宪政（还政于
民）”三阶段转型路径，试图破解制度移植与本土国情的适配难题。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦至明清时期政治制度演变的核心特征，并分析其“制度韧
性”的主要体现。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出19 世纪末20 世纪初中国政治制度转型面临的主要困境。
3．（2026·广东汕头·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料 盖此种比较研究方法，必须具有历史演变及系统异同之观念。否则古今中外，人天龙鬼，无一
不可取以相与比较。荷马可比屈原，孔子可比歌德，穿凿附会，怪诞百出，莫可追诘，更无所谓研究
之可言矣。
——陈寅恪《与刘叔雅论国文试题书》
请运用中国古代史知识，自行选定比较对象，拟定一个论题，从时间或空间维度加以比较，从而把握
中国历史的“变与常”或“异与同”。（说明：所选对象具有可比性，不得套用本卷内容；观点明确，
史论结合，逻辑清晰，表述成文）
4．（2026·云南昆明·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料 历代政区与地方政府的层级归纳表
时期
高层政区
统县政区
县级政区
秦
—
郡
县、道
汉
—
郡、王国
县、道、邑、侯国
魏晋南北朝
州
郡、王国
县、侯国
隋、唐前期
—
府、州（郡）
县
唐后期、五代
道（方镇）
府、州
县
辽
道
府、节度州
州
县
宋
路
府、州、军、监
县、军、监
金
路
府、州
县
元
省
路
府
州
县
明
布政使司（省）
府、直隶州
州
县
——摘自周振鹤《中国地方行政制度史》
围绕“政区与社会治理”主题，从材料中提取一个论题，结合中国古代史知识进行历史解释。（要求：
论题明确，史实准确，逻辑清晰，叙述成文）
