文档文本内容
甲发育成叶
乙发育成叶
丙发育成茎
丁发育成芽
叶芽的结构
枝条
动物细胞分裂示意图
植物细胞分裂示意图
七年级生物科期末检测题
：
时间
60 分
分：
钟
满
100 分 得分：
一、
：
将最佳答案
填入下列空表中。（每空
选择题
请
选项
2 分，共40 分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
1．下列属于生物的是
A．恐龙化石
B．馒头上长出的白霉
C．慢慢长大的钟乳石
D．会唱歌的机器人
2．2016 年1 月1 日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，
通常采用的方法是
A．调查法
B．实验法
C．资料分析法
D．观察法
3．2016 年5 月，海南迎来了最强雨季，南渡江边生长的植物大多被淹死，这说明
A．生物能适应环境
B．生物能影响环境
C．环境能影响生物
D．生物不能影响环境
4．我国首例体细胞克隆牛“康康”在莱阳农学院诞生，其培育过程大致如下：将甲牛体细
胞中提取出的细胞核植入乙牛的去核卵细胞中形成融合细胞，培育成胚胎后植入丙牛的
子宫中，发育后分娩，便产出了“康康”。请问“康康”的体色最像
A．甲牛
B．乙牛
C．丙牛
D．甲、乙、丙三头牛的混合色
5．植物由小长大的主要原因是
A．细胞生长，细胞分化
B．细胞分化，液泡增大
C．细胞分裂，细胞生长
D．细胞分裂，液泡增大
6．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是
A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B．动物细胞分裂是先在两核之间形成新的
细胞膜
C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，
再形成新的细胞壁
D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有
相同的遗传物质
7．2015 年4 月底，南水北调工程首次将黄河水引到烟台，缓解了烟台市农作物的干旱状况。
下列有关水与植物的关系的叙述中，不正确的是
A．水是组成植物细胞的重要成分
B．植物主要依靠根毛吸收水分
C．无机盐只有溶解在水中才利于植物体吸收
D．绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环
8．右图是叶芽各部分结构发育成枝条相应部分的示意图，
七年级生物 第1页（共4 页）
甲
乙
①
②
③
④
⑤
其中表述错误的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
9．种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。“肥”的主要作
用是提供植物生长需要的
A．水
B．有机物
C．无机盐
D．维生素
10．下列有关分析错误的是
A．吃生姜时感觉有辣味，该辣味物质存在于液泡中
B．苹果树的结构层次：细胞→组织→器官→一棵苹果树
C．大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
D．每一粒豆都是由一个受精卵发育而成的
11．如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列相关叙述错误的是
A．豌豆种子只有一片子叶
B．乙由子房壁发育而来
C．甲中没有胚乳
D．豌豆的子房中有多个胚珠
12．荔枝开花的时候，为了提高结果率，恰当的做法是
A．大量施肥
B．人工辅助授粉
C．大量灌水
D．严格控水
13．下列关于植物叶片各部分结构（如图所示）和功能的叙述，错误的是
A．①属于输导组织，具有运输作用
B．③属于营养组织，能进行光合作用
C．②④属于上皮组织，具有保护作用
D．⑤为气孔，是气体交换的“窗口”
14．下列物质的检验方法中错误的是
A. 用快要熄灭的卫生香检验二氧化碳
B．用碘液检验淀粉
C．用快要熄灭的卫生香检验氧气
D．用澄清石灰水检验二氧化碳
15．玉米种子和菜豆种子都有
A．种皮和胚乳
B．种皮、胚和胚乳C．胚和胚乳
D．种皮和胚
16．农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是
A．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
B．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度
C．合理密植——提高光合作用的效率
D．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
17．不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮中有输送有机物的
A．筛管
B．导管
C．气孔
D．木质部
18．绿色植物光合作用的产物是
A．二氧化碳和水
B．有机物和氧气
C．叶绿体和光能
D．二氧化碳和化学能
19．“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，
人人有责，你知道每年的3 月12 日是什么节日吗？
A．世界无烟日
B．国际禁毒日
C．爱眼日
D．植树节
20．一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是
A．花被
B．花冠
C．雌蕊
D．雄蕊
二、非选择题（共60 分）
七年级生物 第2页（共4 页）
①
a
b
c
d
②
e
f
g
⑤
④
③
萌发
生长
开花
结果
21．请将下列显微镜的结构与其功能用线连接起来。（每线1 分，共5 分）
22．如图是草原生态系统食物网示意图，请据图回答：（除
明外，
说
每空2 分，共14 分）
（1）从组成上看，生态系统都包含 部分和
部分。
（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于 ，
图中的各种动物属于 。
（3）图中有 条食物链，其中最长的一条
是：
。
（4）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在
关系；（1 分）鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还
存在
关系。（1 分）
23．2015 年10 月8 日，科学家屠呦呦以
新新型抗
疾
物青嵩素和双
青嵩素
得
创
疟
药
氢
获
诺贝
自然科学
。青嵩素是从复合花序植物黄花嵩（俗称臭嵩是菊科嵩属的一年生草本
尔
奖
植物）中提取得到的一种无色
状晶体。
针
请回答问题:（每空1 分，共10 分）
（1）科学家屠呦呦是第一个获得诺贝尔自然科学奖的 人，她和她的团队研究的青
嵩素和双氢青嵩素是治疗 的药物。
（2）由黄花嵩外形结构示意图可推测，黄花嵩是绿色开花植物，也称为 植物，
因其茎叶均为绿色，故茎也能进行 作用。
（3）在黄花嵩生长的过程中，其通过根部吸收的水分只有一小部分供黄花嵩的生命活动利用，
而绝大部分水分用于植株的 作用。
24．春去秋来，周而复始，许多植物能从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植
物奇妙的生命周期，据下图回答下列问题：（每空2 分，共10 分）
（1）种子内的①将发育为 。
（2）幼苗生长过程中④主要吸收
。
（3）开花后，花粉从花药中散放出来，
落在⑤的e 上的过程称为 。
（4）果实是由种子和 组成，
图中⑤的g 能发育成 。
25．在下图中，图一和图二为探究植物体相关生理作用的实验装置图，请分析回答：
七年级生物 第3页（共4 页）
A
B
A
B
遮
光
（每空2 分，共10 分）
一
二
图
图
（1）将图一中装置放在 处一昼夜后，再进行光照，B 瓶中的天竺葵在光下将进
行 种生理活动。
（2）图一装置在光下照射几小时后，取下A、B 瓶的塞子，如图二所示，分别放入燃烧的蜡烛，
A 中蜡烛熄灭，原因是植物进行
作用消耗了氧气。
（5）摘取A、B 瓶中大小相同的两片叶，放在盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热，使叶片
中的 溶解到酒精中，分别漂洗，滴加碘液，叶片会变蓝的是
瓶中的叶片。
26．在下列培养皿内分
放入等量的
巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条
别
纸
件下
行培养，
果如下表，
据表回答：（
进
结
请
除
明外，每空
说
2 分，共11 分）
培养皿（组别）
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
温度（℃ ）
23
23
23
5
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
发芽率
90%
0
90%
0
（1）若探究“光照对种子萌发是否有影响”，应选用
和
进行对照试
验。若探究“温度对种子萌发是否有影响”则应选用 和 进行对
照试验。
（2）培养皿放入一定数量种子而不是1 粒，目的是 。（1 分）
（3）若加入适量营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是 组。
2016—2017 学年度第一学期
七年级生物 第4页（共4 页）
七年级生物科期末检测题参考答案
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
B
A
C
A
C
B
D
A
C
D
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
A
B
C
A
D
D
A
B
D
C
21．（每线1 分，共5 分）A——② B——① C——⑤ D——④ E——③
22.（除说明外，每空2 分，共14 分）
（1）生物 非生物
（2）生产者 消费者
（3）5 草→鼠→蛇→鹰
（4）捕食（1 分） 竞争（1 分）
23.（每共2 分，共10 分）
（1）中国 疟疾
（2）被子 光合
（3）蒸腾
24. （每共2 分，共10 分）
（1）幼苗（或植物体）
（2）水和无机盐
（3）传粉
（4）果皮 果实
25．（每共2 分，共10 分）
（1）黑暗3
（2）呼吸
（3） 叶绿素 B
26. （除说明外，每共2 分，共11 分）
（1）甲 丙 （写对两个给4 分，其他情况不给分）
甲 丁（写对两个给4 分，其他情况不给分）
（2）减少误差（1 分）
（3）甲
七年级生物 第5页（共4 页）
