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八年级（上）生物单元检测（四）
（第四章 分布广泛的细菌和真菌）
一、选择题（每个小题1 分，共10 分）
1．一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为( )
A．细胞群 B．组织 C．菌落 D．群落
2．根据你的经验，以下四个地点细菌含量最多的是（ ）
A．火车站候车厅 B．公园绿地
C．手术室 D．冬季菜棚中
3．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，培养用的培养皿和培养基在接种前
必须高温处理，这是因为（ ）
A．高温能够增加培养基的营养物质
B．高温有利于细菌和真菌的生长和发育
C．高温有利于消灭杂菌，使实验结果更加明显
D．细菌和真菌在高温环境中生殖能力最强
4．和动植物细胞相比，细菌的细胞中没有（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．成形的细胞核 D．细胞质
5．细菌无处不在的主要原因是（ ）
①繁殖速度快 ②个体微小 ③能形成芽孢 ④具有鞭毛
A．①② B．③④ C．①③ D ②④
6．夏天，食品和衣服上会发霉长毛，这是由（ ）引起的
A．细菌 B．霉菌 C．酵母菌 D．病毒
7．罐头食品在一段较长时间内不会腐败变质的原因是（ ）
A．密封很严，细菌没有机会侵入 B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡
C．封盖前高温灭菌，封后罐内没有细菌 D．罐内细菌在常温常压下不能繁殖
8．在下列生物中，没有成形细胞核的是（ ）
1
A．水绵 B．乳酸杆菌 C．霉菌 D．灵芝
9．绝大多数细菌与绿色植物营养方式的主要区别是（ ）
A．是否能独立生活 B．是否能将无机物合成有机物
C．是否能进行光合作用 D．生命活动中是否消耗能量
10．下列有关真菌的说法中，错误的是（ ）
A．真菌既有单细胞个体，也有多细胞个体．
B 生殖方式为孢子生殖
C．营养方式为自养
D．既有对人类有益的个体，也有对人类有害的个体
二、填空与分析简答（除注明的外，每空1 分，共20 分）
1．从菌落的_________、__________、___________可以大致辞分细菌和真菌以及它们的不同
种类。日常生活中我们常见呈绒毛状或絮状，有时呈绿色或黄色的菌落，通过以上特征初
步判断这是一种__________________________________。
2．培养细菌和真菌的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理，这是因为________________
_________________________________________________________________________。
3．检测不同环境中的细菌和真菌时，为了缩短时间且不致影响实验效果，你认为应放在怎样
的
环
境
条
件
下
培
养
？
为
什
么
？
_____________________________________________________
__________________________________________________________________。（2 分）
4．我们常吃的蘑菇，它自己不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养。你认为蘑菇
是否属于植物？为什么？___________________________________________________。(2
分)
5 ．有人说“ 芽孢是细菌的一种生殖细胞” ，这种说法对吗？试说明你的理由
___________________
_________________________________________________________________________。
（2 分）
2
6．下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验，请你帮助设计并完成。
（一）目的：初步学会细菌和真菌的培养方法。
（二）通过探究实验了解细菌和真菌的生活条件。
（三）材料用具：1 号和2 号装有牛肉培养液的培养皿，透明胶带、放大镜。
（四）制定计划：
（1）提出问题_____________________________________________________。
（2）作出假设_____________________________________________________。
（3）实施计划：
①1 号培养皿处理方法_____________________________________________________。
②2 号培养皿处理方法_____________________________________________________。
③应把两个培养皿放在_____________________________________________________。
④观察结果：1 号培养皿___________________；2 号培养皿_____________________。
⑤细菌和真菌适于生活在_____________________________的环境条件下。
⑥结论是_________________________________________________________________。
三、识图作答（除注明的外，每空1 分，共20 分）
1．右图是细菌的结构示意图，请观察并回答问题：
（1）填出各部分的名称：
[1]__________ [2] ___________ [3] _________
[4]____________ [5] _____________ [6] ______________
(2)细菌和动植物细胞主要区别在于它有_____________
集中的区域，却没有成形的_____________ _。
（3）细菌有而动物细胞没有的细胞结构是______________。
（4）细菌没有______________，大多数只能营异养生活，
细菌把_______________ 分解为简单的______________ ，并利用其中的
_____________________。它们是生态系统的分解者。
2．下面是最早发现抗生素——青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程。根据题意回答下
3
列问题：
弗莱明的观察及对问题的认识：细菌培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围细菌没有生长。
为什么会出现这种现象？
（1）假设___________________________________________________________________。
进行实验：把青霉菌放在培养液中培养，然后观察这种培养液对细菌生长的影响。
结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。
（2）结论：__________________________________________________________________。
弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。
说明：①在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶，平铺在培养皿里作为培养基（下
图）
②某些细菌需要浦加特殊的培养液才能正常生长。请回答：
（3）作为这一实验的下列假设中，最为恰当的是（ ）
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能吞噬了细菌
D．青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
（4）为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的，则
应
设
计
对
照
实
验
，
其
实
验
方
法
是
___________________________________________________。(2 分)
若对照实验结果为_________________________________________________，则充分证
明_____
____________________________________________________________。
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八年级(上)单元检测(四)参考答案
(第四章)
一、1．C 2．A 3．C 4．C 5．C 6．B 7．C 8．B 9．B 10．
C
二、1．形态 大小 颜色 真菌
2．通过高温可以杀死杂菌
3．温度恒定的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养 温度较高有利于
细菌的生长与繁殖
4．不属于植物，因为植物的营养方式为自养
5．这种说法错误的，一个细菌只能形成一个芽孢，一个芽孢萌发后也只能形成一个
细菌，芽孢是细菌度过不良环境的一种特殊结构
6．（1）教定的空气里有细菌和真菌吗？ （2）教室的空气里有细菌和真菌 （3）
①打开暴露在空气中5—10 分钟，盖上封严 ②不作任何处理 ③温暖地方 ④
有细菌和真菌菌落 未有变化 ⑤温暖、潮湿、有有机物 ⑥教定里有细菌和
真菌
三、1．（1）荚膜 细胞壁 DNA 细胞质 细胞膜 鞭毛
（2）DNA 细胞核 （3）细胞壁（4）叶绿体 有机物 无机物 有机物
2．（1）青霉菌或青霉菌的分泌物抑制了细菌的生长 （2）青霉菌的分泌物能够抑
制细菌的生长和繁殖（3）D （4）在培养液和培养基中也接种细菌，看细菌能否正
常生长 细菌能够正常生长 青霉素能产生阻止细菌繁殖的不利物质
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