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数列:奇偶数列问题、数列恒成立求参数问题专项训练(学生版)_二轮复习_2026年-数学高考二轮复习_82026年高考数学二轮复习专项训练(专题突破)

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文档文本内容

数列:奇偶数列问题、数列恒成立求参数问题专项训练
考点目录
奇偶数列问题
数列恒成立求参数问题
考点一      奇偶数列问题
1
例3.(25-26 高二上·新疆和田·期末)已知数列
满足
,
,
.
(1)求证:
为等比数列;
(2)求数列
的通项公式;
(3)若数列
的前
项和为
,求
.
例4.(25-26 高二上·广东·期末)在各项均为正数的数列
中,
,且
满足
,数列
的前
项和为
,
.
(1)求
和
的通项公式;
(2)若
,求数列
的前
项和
;
(3)设
数列
的前
项和为
,且
恒成立,求
的最大值.
2
变式1.(2026·江西上饶·一模)已知递增的等差数列
满足
,数列
的各项均为
正数,
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
.
变式2.(25-26 高二上·重庆沙坪坝·期末)已知正项数列
的前
项和为
,数列
满足
.
(1)求数列
和
的通项公式;
(2)设
,证明:数列
的前2n 项和
.
3
变式3.(25-26 高三上·天津·期末)已知
为公比大于1 的等比数列,且
.
(1)求
的通项公式;
(2)设数列
满足
,
(i)记
,写出
,并求出数列
的通项公式;
(ii)求数列
的前
项和.
变式4.(25-26 高二上·广东深圳·期末)已知数列
为等比数列,
,且
,
,
成等差数列.
(1)求
的通项公式;
(2)若
为单调递增数列,且
,求数列
的前
项和
.
4
例1.(25-26 高三上·天津滨海新区·月考)已知等差数列
和等比数列
满足:
,
,
,
.
(1)求数列
和
的通项公式;
(2)求数列
的前n 项和
;
(3)已知
数列
的前n 项和
,若对任意正整数n,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
例2.(25-26 高二上·内蒙古·期末)设
是等差数列,
是公比大于0 的等比数列,其中
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)令
,记数列
前
项和为
.
(i)求
;
(ii)若对任意的
,均有
恒成立,求实数
的取值范围.
考点二      数列恒成立求参数问题
5
例3.(25-26 高三上·辽宁抚顺·期末)已知数列
的前
项和为
,且
.
(1)求
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
;
(3)若
,求
的取值范围.
例4.(25-26 高二上·上海普陀·期末)等差数列
的公差不为0,
是其前n 项和.已知
,且
,
,
依次成等比数列.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
对一切正整数n 都成立,求实数
的取值范围.
6
变式1.(25-26 高二上·四川宜宾·期末)已知函数
,数列
满足:
,
,数列
的前n 项和为
,且
.
(1)求数列
、
的通项公式;
(2)设数列
,
,前n 项和为
,若对一切正整数n,
恒成立,求m 的最小值;
(3)设数列
的前n 项和为
,证明:
.
变式2.(25-26 高二上·新疆克拉玛依·期末)已知等比数列
的公比
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记
,求数列
的前
项和
;
(3)设
是数列
的前
项和,对任意正整数
,不等式
恒成立,求的取值范围.
7
变式3.(25-26 高二上·天津河西·月考)已知
是首项为1 的等差数列,其前
项和为
,
,
为等
比数列,
,
.
(1)求数列
和
的通项公式:
(2)设数列
的前
项和为
,求
;
(3)记
,若
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
变式4.(2025·河南·模拟预测)记
.
(1)判断并证明
的奇偶性;
(2)将
的最小值记为
,
(i)求数列
,
(ii)若
恒成立,求
的最小整数值
.
8
9