简阳市2026年秋季小学道德与法治新教材培训顺利开展

活动伊始，简阳市东溪小学党支部书记、校长袁春华致辞。袁书记代表学校对市教培中心专家及全体参训教师表示欢迎与感谢。她提到，道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程，新教材对教师教学提出更高要求。简阳市东溪小学秉持“尚读通变，成己成物”办学理念，依托“溪成阅读”，积极把红色教育、经典诵读有机融入思政教育全过程。承办本次培训，既是学校的一份荣幸，更是一次难得的教研提升契机，期待借此平台互学互鉴、共研共进。

简阳市小学道德与法治教研员许萍老师带来《新课标解读及教学建议》专题讲座。讲座对比新旧课标变化，解读课程性质、理念与五大核心素养，从教学目标、教学内容、教学过程、教学方式四个方面给出实操教学建议。同时梳理各类思政教材课时要求、教学资源渠道，针对教学设计、素材选用、人工智能辅助备课、板书设计等常见问题答疑解惑，为一线教师教学指明方向。

简阳市实验小学丁慧老师作四年级上册新增单元《少年在成长》解读专题发言。她结合四年级学生自我意识萌发的心理特点，剖析单元编写立意与教材调整变化，围绕《我是独特的》《生命最宝贵》《自我保护，免受伤害》三课，拆解“健全人格”素养落地路径。分享了大情境串联、体验式活动设计、教学评一致性等教学实操策略，倡导教师看见每一位学生，打造有温度、有生命力的思政成长课堂。

简阳市射洪坝筒车小学颜芬老师执教《道德与法治》五年级上册第2课第2课时《红军不怕远征难》，依托教材文本，结合长征史实、珍贵影像史料，带领学生体悟伟大长征精神，落实道德与法治核心素养。

简阳市东溪小学何丹丹老师执教六年级《中华民族大家庭》第8课《丰富多彩的传统节日》，通过布置节日展区、探究节庆密码、体验竹竿舞等课堂活动，带领学生感受传统节日魅力，传承中华优秀传统文化。

培训最后，市教培中心许萍老师作总结。她强调道德与法治课程具有鲜明的政治性和思想性，要求教师提高站位，深入理解课标，读懂新教材编写逻辑；立足学情，用好资源，规范教学设计与课件；坚持理论联系实际，把核心素养培育落实到每节课。同时鼓励教师积极参与思政教研竞赛，以研促教，提升专业能力，做好少年儿童的引路人。

思政润童心，研训促成长。本次培训融课标解读、实操指导、单元解读、课例示范于一体，内容扎实、导向清晰，参训教师纷纷表示受益匪浅，对新课标、新教材的理念和要求有了更清晰的认识，进一步明确了今后的教学方向。下一步，简阳市教育研究培训中心将持续聚焦小学思政学科建设，搭建多元教研平台，引领全市道德与法治教师深耕课堂，守好立德树人主阵地，用心培育担当民族复兴大任的时代新人。