牡丹江市教育教学研究院初中历史教研员李晓翔老师来我院作专题讲座

为落实义务教育历史新课标理念，把握初中历史课堂教学实施策略，提升师范生教学实践能力，2026年10月14日下午，在实训楼405，牡丹江市教育教学研究院初中历史教研员李晓翔老师应邀为我院学生进行人教新教材九年级《世界历史》结构化解读，历史与文化学院副院长杜品、庞丽娟老师和张静老师带领历史学专业本硕学生共同参与本次学习活动。

李晓翔老师从四个方面开始本次讲座，首先是对人教版新教材九年级世界历史进行解读，李晓翔老师指出新手教师在讲述世界史时存在的误区，对结构化教学进行解释，并对三个导向、三大时段、底层准则三条修订核心概念进行说明，随后以单元模块为单位，以结构化为逻辑，对新版九年级世界历史进行解读。其次，李晓翔老师播放优秀教学案例并对教学案例进行解析。第三部分，李晓翔老师详细说明了结构化备课的流程，并指出试讲中如何呈现结构化。最后李晓翔老师以自身经验为基础，对初职教师提出了5条发展性建议。

主题分享结束，进入答疑交流环节。同学们结合讲座内容，提出自己的思考与困惑，李晓翔老师认真倾听每一个问题，层层拆解问题与同学们展开深度探讨。

讲座结束，庞老师对李晓翔老师的精彩讲座进行总结，希望同学们珍惜学习机会，保持对历史的热爱，多思考、多钻研，在历史学习的道路上踏实前行。

本次讲座紧扣初中历史教材改革的现实情况，紧跟教学发展的新趋势，内容充实、贴近一线课堂。听完讲座，同学们都收获良多，讲座里分享的经验与思考，既能够帮助大家理解初中历史教学的思路，也对个人专业成长、教学能力提升有很大的启发。