ARTICLE · 1219776
《我的叔叔于勒》同步练习
一、积累运用（27分）
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（2 分）（ ）
A. 拮据（jié） 赚钱（zhuàn）不堪（kān） 计较（jiǎo）B. 恐怖（bù） 栈桥（zhàn）糟蹋（tà） 流氓（mánɡ）C. 无赖（lài） 牡蛎（lì）狼狈（bèi） 煞白（shà）D. 别墅（shù） 撬开（qiào）女婿（xu） 嘟囔（nɑnɡ）
2.选出下列词语中有错别字的一项（2 分）（ ）
A. 骤然 冷酷 贵族 裸露B. 泡影 跌宕 侵蚀 涉及C. 豁然 崇拜 撕破 领捂D. 脉络 揣摩 怨恨 撞见
3.下列句子中横线处应填入的词语，最恰当的一项是（2 分）（）
（1）母亲有点______起来，就问：“那个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”
（2）我父亲脸色早已，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此…… 如此…… 我早就看出来了！……”
（3）对于勒叔叔的遭遇，我们全家都感到______。
A. 迟疑 煞白 惋惜 B. 犹豫 惨白 可惜
C. 迟疑 惨白 惋惜 D. 犹豫 煞白 可惜
4.下列句子中没有语病的一项是（2 分）（）
A. 通过学习《我的叔叔于勒》，使我们认识到了资本主义社会人与人之间的金钱关系。
B. 他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
C. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
D. 为了避免今后再发生类似的事故，我们必须健全安全制度。
5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（2 分）（）
A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
C. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
D. 学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
6.下列句子排序最恰当的一项是（2 分）（）
① 我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
② 天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
③ 父亲指着女婿对她使了个眼色。
④ 那就是哲尔赛岛了。
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①②④ D. ③②①④
7.文学常识填空。（5分）
《我的叔叔于勒》的作者是被誉为“短篇小说巨匠”的________（国籍）作家________，其代表作有《________》《________》等。本文即选自其短篇小说集《________》。
8.综合实践题（10分）
金钱是什么？哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”在日常的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。但是作为中学生的我们，对于金钱了解多少呢？我校将要举行以“金钱，我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请你来参与。
（1）通过对本校学生2018年5月的开支情况的调查，整理后列出下面的表格。阅读表格，写出你得到的结论。（3分）
生活总开支 | 资料 | 订刊 | 零食 | 娱乐 | 送礼 | ||||||||||||||||||||||||
|
________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）其实金钱也不是万能的，它能买到很多东西，但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。请你结合上表并联系生活实际，针对你班上出现不合理消费情况的同学，给他们提一点建议，让他们知道应如何利用金钱的价值。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）假设你是校刊《我爱我校》专栏的一名编辑，请你为下一期刊物中“如何看待金钱”版块写一则征稿启事。 （5分）
征稿要求：语言简洁明了，观点清晰有条理，字迹干净整洁，篇幅以不超过600字为宜，标明姓名和班级，于12月20日前投至本刊编辑部邮箱。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读理解（33分）
（一）课内语段阅读（17分）
果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
…………
……后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。
…………
我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”
我说：“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
9.全家人出发时是怎样的心情？后来又是怎样的反应？（用选文中的话作答）（3分）
_______________________________________________________________________
10.“我”的母亲原先是怎样称呼于勒的？后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，可以看出她是一个怎样的人？（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.选文中有两处景物描写，分别说说这两处景物描写的作用。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
12.于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
13.有人认为“后来大家都不再说话”一段有画蛇添足之嫌，你是否赞同？请阐述理由。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面这篇文章，完成小题。（16分）
花匠乐
王荀
①花匠乐能成为花匠，缘于姐姐的婚事。
②江州城有个习俗，男子结婚时，家里要有两盆盛开的牡丹花，寓意“花开富贵”；女孩出阁时，嫁妆中要有两盆含苞待放的君子兰，寓意“美满幸福”。这种习俗起源于哪朝哪代，没人知道，反正江州城里家有喜事的，都去花店买牡丹花、君子兰。正因为如此，这两种花的价格居高不下。
③花匠乐，姓乐，名东民，原是铁匠铺里的一名伙计。姐姐婚期将至，娘提前半月到江州花店预订了两盆君子兰。谁知婚礼前一天，东民和娘到花店取花，店主却说物以稀为贵，价格必须翻倍。没办法，只好吃个哑巴亏。回来的路上，东民心里很不是滋味。看着长吁短叹的娘，他暗暗起誓，自己一定要当花匠，开花店，养好花。
④几天后，东民去了百里之外的云昆市拜师学艺。
⑤一年后，东民学成归来，开起了花店。店内的花卉都是他亲手栽培的，不仅有牡丹花、君子兰、紫罗兰、文殊兰，还有长寿花、金莲花、白兰花、荷包花，品种齐全，物美价廉。进店买花、订花的人，来来往往。
⑥乐东民天生一副好脾气，整天乐呵呵的，又开花店，大家就叫他花匠乐了。
⑦有一天，老同学乔辉来到店里。说：“东民，我带来了两盆君子兰，三年没开花了，你看看是啥问题？”
⑧花匠乐一看，两盆君子兰，叶片干瘪、下垂，颜色暗淡，病恹恹的。
⑨“你这君子兰营养不良。”花匠乐一眼就看出了原因。
⑩“有啥好办法？”
⑪“有呀。”花匠乐说着，就捣鼓起来，换盆、施肥，“明年，它准开花。”
⑫花匠乐在店门口贴出告示，凡是七十岁以上的老人，过生日可到店里免费领取一盆长寿花；凡是考上好大学的学生，凭录取通知书就可领一盆文殊兰；凡是被政府评为好媳妇的，都可到店里拿一盆金莲花。
⑬“儿子，这花送得好啊！”一天，娘来到店里，眉开眼笑，兴冲冲地说。
⑭“娘，您不是常说，要多行善积德吗？”花匠乐一边修剪着白兰花，一边看向娘，娘慈眉善目的，就像那白兰花。
⑮一晃十年。有一天，江州花店的店主突然到来。花匠乐一愣，心想：“他来干啥？”
⑯看着店里品类繁多、生机盎然的花卉，老店主向花匠乐伸出了大拇指，赞叹道：“花匠乐，后生可畏呀！”
⑰“叔，可别这样说。养花，您是行家，我还得向您多请教呢。”花匠乐恭恭敬敬地说。
⑱看看盛开的牡丹花、君子兰、百合花，瞅瞅高低不同的绿植，老店主缓步绕行一圈，来到花匠乐面前，沉思了片刻，又绕行一圈，再次来到花匠乐面前，欲言又止。
⑲花匠乐又一愣，忙问：“叔，您有啥事？”
⑳“我……我……”老店主支支吾吾，“我想把店里的花转给你，你看行不？”
㉑“行呀！”花匠乐说。
㉒来到江州花店，花匠乐看到店里有一百多盆花，只是有些长得不好，“叔，您想要多少钱？”
㉓老店主附耳低声说出一个数字：“行不？”
㉔花匠乐摇了摇头。
㉕老店主又低声说出一个数字。
㉖花匠乐还是摇头。
㉗老店主心想，都低成这个样子了，还摇头，这不还在记恨我吗？他说：“真的不能再低了。”
㉘“叔，我不是嫌价格高，是您说得太低了。我要是这样做，那不是趁火打劫吗？我就按市价全收。”花匠乐说的市价比老店主说的价高了一倍。
㉙“当年，你姐出嫁……”老店主叹了一口气，低下了头。
㉚“陈芝麻烂谷子的事，还提它干啥？”花匠乐淡淡地说。
㉛回到家里，花匠乐把收购江州花店鲜花的事，一五一十地讲给娘听。娘越听越高兴，啧啧称赞道：“行呀，儿子，没让娘失望。”
㉜搬花那天，花匠乐送了老店主一盆长寿花。
（选自陈永林编《2025年中国微型小说精选》，有删改）
14．这篇小说围绕花匠乐讲述故事，请根据提示补充故事情节。（3分）
① →学习种花→ ② →帮人救花→ ③ →市价收花
15．请结合文章简要分析花匠乐的形象特点。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
16．文中画波浪线的段落运用了细节描写，请简要赏析。（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
17．这篇小说的主题具有多样性，请结合全文进行探究。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
三、写作训练（40分）
18.结合《我的叔叔于勒》“态度对比显人性、细节刻画藏批判、双线交织构结构”的写法技巧，以“衣柜里的旧围巾”为题，写一篇作文，要求：通过“妈妈对邻居阿姨的态度变化”，揭露“金钱对亲情/友情的异化”，最后升华“坚守人性温暖”的思考。
一、积累运用
1.【答案】A【解析】A．“计较（jiǎo）”读作“jiào”；
2.【答案】C【解答】C中“领捂”错误，应该是“领悟”；故选C。
3.A解析：“迟疑” 侧重犹豫不定，“犹豫” 侧重拿不定主意，母亲的反应用 “迟疑” 更合适；“煞白” 强调因恐惧等而苍白，“惨白” 侧重苍白程度深，父亲的脸色用 “煞白” 更能体现其震惊；“惋惜” 侧重同情，“可惜” 侧重值得惋惜，对于勒的遭遇用 “惋惜” 更恰当。
教学课件、习题试卷、同步练习、单元测试、期中期末检测、中考真题汇编、专题复习、模拟检测、作文指导、母题分析解读、范文示例、名著导读精练……持续分享
欢迎关注。微信zxzxyjl58508
