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教必先精研,笃行方致远丨嘉有支教· 教案培训第二期圆满落幕
嘉有支教· 教案培训第二期圆满落幕
以教研赋能，以热爱启行
为帮助支教队成员们夯实授课本领，在传递温暖的道路上坚定前行，由厦门大学嘉庚学院学工部、团委主办，快乐学习科技集团、校青年志愿服务指导中心承办的第二期“嘉有支教—教案培训”，2026年10月22日中午13点于经管#309圆满收官，为成员们的教学实践积蓄专业力量。
名师开讲，巧构课堂
本次培训特邀佳音英语Amy丁雨泓老师前来授课。Amy老师具备多年低幼段一线英语教学经验，结合自身大量实战授课案例，完成本次培训课程设计。整堂培训节奏张弛有度，层层递进，帮助参训学员高效吸收备课与教案设计相关专业知识。课堂核心围绕4P教案教学法展开讲解，即Preparation热身导入、Presentation新知呈现、Practice练巩固、Production产出运用。以标准40分钟课堂作为范例，对各模块进行科学的时间划分：5分钟热身导入、10分钟新知呈现、15分钟操练巩固、8分钟产出运用，预留2分钟用于布置课后作业。各教学模块定位清晰，热身导入重在营造轻松的课堂氛围、激发学生兴趣；新知呈现要求内容输出清晰准确；操练巩固讲究练习充分、落实教学效果；产出运用则注重创设真实的语言交际场景。
培训过程穿插趣味问答、情景案例解析等互动形式，帮助学员们吃透整套教案撰写框架。现场学习氛围浓厚，支教队队员们积极参与课堂互动，紧跟授课思路，沉浸式开展学习。
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实操演练，互鉴共进
理论学习结束后，老师结合人教PEP课本例题布置现场实操任务，让大家当堂动手实践，运用刚刚掌握的4P方法独立构思完整教案。从梳理教学目标，到规划课堂环节、分配课时，大家动笔思考，将课堂所学落到纸面上。
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实操完成后，多名队员主动走上讲台，分享自己设计的教案思路。同学们交出的教案内容完整规范，很好地吸收了课堂讲授的知识。Amy老师对大家的成果予以充分肯定，赞许队员们能够较好地把课堂所学融入到教案撰写当中。在登台分享的思维碰撞间，大家进一步捋清了教案撰写的完整流程。
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学有所悟，蓄力前行
培训过后各位队员们都收获满满，让我们一起来看看他们的精彩记录吧
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“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”愿大家以所学砺本领，以热忱赴支教，以微光暖山海。第二期“嘉有支教—教案培训”圆满收官，我们再会！
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文字来源支教队
摄影：顾津城
编辑：唐 轩
