博白县2026年小学英语教师单元整体教学说课展评活动圆满举行

为落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念，深化小学英语课堂教学改革，推进单元整体教学落地，博白县教育局教研室于10月29日至30日组织开展2026年小学英语教师单元整体教学说课展评活动。本次活动，主题为“聚焦单元整体教学，深耕主题意义探究，赋能核心素养培育”，各镇及县城区各小学骨干教师参与现场展评。

本次展评按教龄分两组：教龄不足10年为第一组，说课内容为人教版小学英语四年级上册Unit3或Unit4；教龄满10年及以上为第二组，选用闽教版小学英语六年级上册Unit3或Unit4说课。10月29日，东、南、西、北四片赛区分别在凤山镇凤山村小学、松旺镇中心小学、水鸣镇中心小学、径口镇中心小学同步开展；10月30日，城区一组、城区二组比赛分别在博白镇第六小学、博白镇第五小学举行。各参赛单位经初赛后按组别推选1名骨干教师参与县级展评，各承办学校额外选派1名教师参评。

展评现场，各片区四年级组选手围绕《Places we live in》《Helping in the community》单元主题，从教材解读、学情研判、教学目标、学习活动、评价设计多维度展开说课，借助板书梳理单元整体教学思路。六年级组选手聚焦《Unit 3 Good Manners》《Unit 4 Helping in the community》等内容，结合高年级学生认知特点整合单元资源，设计梯度化学习任务，阐述教学目标、课堂活动与评价实施路径，将英语学科核心素养融入教学设计。参赛教师全程脱稿，统一用PPT辅助展示，说课时长控制在10至12分钟，展现了单元整体教学理念与教材解读、单元备课、课堂创新、教学评价能力。

展评结束后，评审组代表结合课例集中点评，认为参赛教师单元目标定位准确、学习任务层层递进，落实了教学评一体化要求；同时建议在主题意义探究深度和评价任务精准度上继续打磨，推动单元整体教学落地课堂。

县英语教研员陈仕华全程观摩北片与城区六小赛区赛事，并在总结中充分肯定了选手们的表现。她指出，选手们均能立足学情、紧扣单元主题开展整体设计，充分展现了我县小学英语教师单元整体备课能力的提升。她希望广大教师以此为契机，深入研读课标、精耕教材，推动单元整体教学真正落地课堂。

本次活动为全县小学英语教师搭建了展示与交流平台，促进了教师专业成长，对提升我县小学英语教学质量、深化课堂教学改革具有重要意义。