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AI智能体大背景下教师还要亲自写教案吗?

AI智能体大背景下教师还要亲自写教案吗?
2026年7月15日,星期三。日更第137天,“海神”来袭,暴雨连连!
这两天在学习各种AI工具,下午手搓了一个识字的单机游戏,不是十分满意,继续摸索。
随即又让AI智能体给我写了一份四年级下册第五单元的教学设计,近2万字,只花了17分40秒。
之所以用了17分钟,是让AI根据“提炼学习主题、明确学习目标、重组学习内容、安排学习活动、提供学习资源支架、研制评价量规”六步法工作流,一步一步生成系统完整的单元任务。相当于进行了6次对话,才完成这份文档。
把它贴在这里,供大家参考。(为保持真实性和完整性,未对文档做任何修改。)

【腾讯文档】四年级下册第五单元教学设计(AI撰写)

https://docs.qq.com/doc/DRVZJbXZCTnhZSHFX

紧接着我又让AI写了一份《记金华的双龙洞》的教学设计,这次1分钟不到就完成了。

【腾讯文档】《记金华的双龙洞》教学设计(AI撰写)

https://docs.qq.com/doc/DRXF4WGVxZWJXRUZo

坐在电脑前,再次思考:既然AI能把教案写得这么周全,我们还需要自己写教案吗?

为此,今天试着发起一次投票活动,请大家一起来参与。明天我将会把自己的思考与大家分享。