幼儿园中班教师:社会:学会等待教案+PPT课件备课图片

中班社会：学会等待

活动目标

1.结合生活实际，理解等待的意义。

2.通过活动，知道在日常生活中有哪些事情是需要等候的。

2.学会等待，养成良好的秩序感。

活动准备

搭公交、幼儿玩滑滑梯、做游戏等待与插队的图若干张。

活动过程

1.游戏导入

（1）教师给每个孩子一个玩具，如果有谁能在5分钟内不玩它，那么5分钟后，他将得到另外一个玩具。

（2）提问得到奖励得幼儿。师：你在5分钟的等待时间里心里是怎么想的？

（3）提问没有得到奖励的幼儿。师：为什么你不想等待？看到得到奖励得小朋友，你有什么想法？

2.讨论为要学会等待

（1）出示在公共场所如搭公交、幼儿玩滑滑梯、做游戏等地方等待与插队的图，让幼儿判断哪些行为是对的。

（2）请幼儿说说图中不对的行为，为什么不对？

（3）请幼儿说说图中对的行为，为什么对？

小结：学会等待是件不容易的事情。但是，在日常生活中，等待是必要的规则。

活动延伸

在日常活动中，提醒幼儿学会等待。