当前位置:首页>文档>2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案

2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案

  • 2026-03-26 01:20:48 2026-03-26 01:20:48

文档预览

2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案
2.1整式(第3课时)多项式(导学案)-七年级数学上册同步备课系列(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_导学案

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.350 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-03-26 01:20:48

文档内容

2.1 整式(第 3 课时)多项式 导学案 学习目标 1.理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念; 2.会用多项式表示简单的数量关系,并根据多项式中字母的值求多项式的值; 3.会用整式解决简单的实际问题,体会用整式表示数量关系的简洁性和一般性. 重点难点突破 ★知识点1:多项式 几个单项式的和叫做多项式. 注意:(1)多项式的项,包括它前面的符号; (2)多项式的次数是多项式里次数最高项的次数,而不是所有项的次数之和; (3)多项式里的每一项都是单项式. ★知识点2:整式 单项式与多项式统称为整式,也就是说整式包括单项式和多项式. 核心知识 1. 叫做多项式,其中 叫做多项式的项, 叫做常数项. 2. 叫做多项式的次数. 3. 统称为整式. 思维导图复习巩固 问题1:什么叫单项式?单项式的系数和次数? 问题2:填空: 1. 单项式-5y的系数是_____,次数是_____. 2. 单项式a3b的系数是_____,次数是_____. 3. 单项式 的系数是_____,次数是____. 4. 5x2yz与-15xzyn是同次单项式,则n= . 新知探究 问题3:观察这些式子:v+2.5, v-2.5,3x+5y+2z, , x2+2x+18?它们有什么共同特点?与单 项式有什么联系? 多项式:多项式的次数: 多项式的项: 常数项: 针对训练一 1.判断下列各式哪些是多项式? (1)a; (2) ; (3)2x-1; (4)x2+xy+y2. 2.多项式x2+y-z是单项式___,___,___的和,它是___次___项式. 3.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是____,二次项是_____,一次项的系数是_____. 4. 一个多项式的次数是3,则这个多项式的各项次数( ) A.都等于3 B.都小于3 C.都不小于3 D.都不大于3 归纳总结:单项式和多项式统称为整式. 典例分析 例1:用多项式填空: (1)温度由t℃下降5℃后是 ℃; (2)甲数x的 与乙数y的 的差可以表示为_________. 例2:如图所示,用式子表示圆环的面积.当R=15 cm,r=10cm时,求圆环的面积(π取3.14 ). 针对训练二一个花坛的形状如图所示,这的两端是半径相等的半圆,求: (1)花坛的周长L; (2)花坛的面积S. 当堂巩固 1.指出下列多项式的项和次数a5-a2b+ab-b3. 2.式子3xa+1+4x–2b是四次二项式,试求a,b的值. 3.下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项和次数: , ,x2+y2-1,x,32t3, ,3x2-y+3xy3+x4-1,2x-y. 能力提升 1.多项式 是几次几项式?其中最高次项是哪项?最高次项的系数是多少?2.多项式-a+2a2-3a3+4a4-5a5+……第99项是 ,第2022项是 ,第n项是 . 3.某公园的门票价格是:成人10元/张;学生5元/张. (1)一个旅游团有成人x人、学生y人,那么该旅游团应付多少门票费? (2)如果该旅游团有37个成人、15个学生,那么他们应付多少门票费? 感受中考 1.(3分)(2021•青海 2/25)一个两位数,它的十位数字是 x,个位数字是 y,那么这个两位数是 ( ) A.x+y B.10xy C.10(x+y) D.10x+y 2.(8分)(2021•河北20/26)某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为 4元/本、10元/本. 现购进m本甲种书和n本乙种书,共付款Q元. (1)用含m,n的代数式表示Q; (2)若共购进5×104本甲种书及3×103本乙种书,用科学记数法表示Q的值. 课堂小结 1.说一说单项式、多项式、整式各有什么特点? 2.它们三者之间的关系是怎样的?【参考答案】 核心知识 1.几个单项式的和;每个单项式;不含字母的项; 2.多项式中次数最高的项的次数; 3.单项式和多项式. 复习巩固 问题1:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式. 单项式中的数字因数,叫作单项式的系数 一个单项式中,所有字母的指数的和,叫做这个单项式的次数. 问题2: 1. -5;1; 2. 1;4 3. ;2 4. 2. 新知探究 多项式:几个单项式的和; 多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数;多项式的项:多项式中,每个单项式叫做多项式的项; 常数项:不含字母的项. 针对训练一 1.解:多项式有(3)和(4). (1)和(2)是单项式. 2.x2;y;-z; 3.-5;m2;﹣2; 4. D. 典例分析 例1:解:(1)(t-5); (2) . 例2:解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积,所以圆环的面积是πR2-πr2. 当R=15 cm,r=10cm时,圆环的面积(单位:cm2)是: 3.14×152-3.14×102 =392.5. 这个圆环的面积是392.5cm2. 针对训练二 解:(1)L=2a+2πr. (2)花坛的面积是一个长方形的面积与两个半圆的面积之和,即S=2ar+ πr2. 当堂巩固 1.解:多项式的项:a5,-a2b,ab,-b3; 多项式的次数: 5. 2.解:因为式子的次数是四次, 所以a+1=4,所以a=3.又因为式子是二项式, 所以2b=0, 即b=0. 所以a=3, b=0. 3. 能力提升 1.解:n+2次多项式,最高次项是 , 最高次项系数是 . 2.-99a99;2022a2022;(-1)n•n•an. 3.解:(1)该旅游团应付的门票费是(10x+5y)元. (2)把x=37,y=15代入代数式,得 10x+5y =10×37+5×15 =445. 因此,他们应付445元门票费. 感受中考 1.【解答】解:一个两位数,它的十位数字是x,个位数字是y,这个两位数10x+y. 故选:D. 2.【解答】(1)由题意可得:Q=4m+10n; (2)将m=5×104,n=3×103代入(1)式得: Q=4×5×104+10×3×103=2.3×105.