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6.2.1直线线段射线(含答案)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_同步练习_同步练习+章节练习

  • 2026-03-26 16:33:39 2026-03-26 16:33:39

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6.2.1直线线段射线(含答案)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_同步练习_同步练习+章节练习
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
4.915 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-03-26 16:33:39

文档内容

【人教版数学(2024年)七年级上册同步练习】 6.2.1直线线段射线 一、单选题 1.如图,下列说法正确的是( ) A.点B是直线 的一个端点 B.点O在射线 上 C.射线 和射线 是同一条射线 D.点A在线段 上 2.如图所示,某同学的家在A处,书店在B处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店,请你帮 助他选择一条最近的路线( ) A.A→C→D→B B.A→C→F→B C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B 3.如图, 是一段高铁行驶路线图,图中字母表示的5个点表示5个车站,在这段路线上往返行 车,需印制多少种车票?( ) A.10 B.11 C.18 D.20 4.数学源于生活,用于生活,我们要会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世 界,会用数学的语言表达现实世界,例如,生活中木匠弹墨线、打靶瞄准、拉绳插秧等场景,就反映 了直线的一个基本事实是( ) A.经过两点,有且仅有一条直线 B.经过一点,有无数条直线C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短 5.把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是( ) A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.两点之间直线最短 二、填空题 6.小王同学在面临“固定一根细而短的直木条用多少根钉子”问题时,选择的是准备用 根钉子, 若你是发货员,从节约和稳固兼顾的角度来讲,可以只发给小王 根钉子. 7.图中有 条线段. 8.同一直线上, 个点可以连成 条线段, 个点可以连成 条线段. 9.要把一个横排挂钩在墙上钉牢,至少要钉两枚钉子,这样做的依据是: . 10.把弯曲的河道改直,可以缩短航程,其依据是 . 11.期中考试布置教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌, 很容易就整整齐齐了.这其中蕴含的数学道理是 . 三、解答题 12.图中的几何体有多少条棱?请写出这些表示棱的线段.答案解析部分 1.【答案】D 【知识点】直线、射线、线段 2.【答案】B 【知识点】两点之间线段最短 3.【答案】D 【知识点】线段的计数问题 4.【答案】A 【知识点】两点确定一条直线 5.【答案】B 【知识点】两点确定一条直线 6.【答案】 【知识点】两点确定一条直线 7.【答案】6 【知识点】线段的计数问题 8.【答案】 ;28 【知识点】线段的计数问题 9.【答案】两点确定一条直线 【知识点】两点确定一条直线 10.【答案】两点之间,线段最短 【知识点】两点之间线段最短 11.【答案】两点确定一条直线 【知识点】两点确定一条直线 12.【答案】解: 图中的几何体有6条棱 ,分别是线段AB、AC、AD、BC、BD、CD. 【知识点】立体图形的初步认识;直线、射线、线段 【人教版数学(2024年)七年级上册同步练习】 6.2.1直线线段射线 一、单选题 1.如图,下列说法正确的是( )A.点B是直线 的一个端点 B.点O在射线 上 C.射线 和射线 是同一条射线 D.点A在线段 上 2.如图所示,某同学的家在A处,书店在B处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店,请你帮 助他选择一条最近的路线( ) A.A→C→D→B B.A→C→F→B C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B 3.如图, 是一段高铁行驶路线图,图中字母表示的5个点表示5个车站,在这段路线上往返行 车,需印制多少种车票?( ) A.10 B.11 C.18 D.20 4.数学源于生活,用于生活,我们要会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世 界,会用数学的语言表达现实世界,例如,生活中木匠弹墨线、打靶瞄准、拉绳插秧等场景,就反映 了直线的一个基本事实是( ) A.经过两点,有且仅有一条直线 B.经过一点,有无数条直线 C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短 5.把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是( ) A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.两点之间直线最短 二、填空题 6.小王同学在面临“固定一根细而短的直木条用多少根钉子”问题时,选择的是准备用 根钉子,若你是发货员,从节约和稳固兼顾的角度来讲,可以只发给小王 根钉子. 7.图中有 条线段. 8.同一直线上, 个点可以连成 条线段, 个点可以连成 条线段. 9.要把一个横排挂钩在墙上钉牢,至少要钉两枚钉子,这样做的依据是: . 10.把弯曲的河道改直,可以缩短航程,其依据是 . 11.期中考试布置教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌, 很容易就整整齐齐了.这其中蕴含的数学道理是 . 三、解答题 12.图中的几何体有多少条棱?请写出这些表示棱的线段.答案解析部分 1.【答案】D 【知识点】直线、射线、线段 2.【答案】B 【知识点】两点之间线段最短 3.【答案】D 【知识点】线段的计数问题 4.【答案】A 【知识点】两点确定一条直线 5.【答案】B 【知识点】两点确定一条直线 6.【答案】 【知识点】两点确定一条直线 7.【答案】6 【知识点】线段的计数问题 8.【答案】 ;28 【知识点】线段的计数问题 9.【答案】两点确定一条直线 【知识点】两点确定一条直线 10.【答案】两点之间,线段最短 【知识点】两点之间线段最短 11.【答案】两点确定一条直线 【知识点】两点确定一条直线 12.【答案】解: 图中的几何体有6条棱 ,分别是线段AB、AC、AD、BC、BD、CD. 【知识点】立体图形的初步认识;直线、射线、线段