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  • 2026-03-27 10:39:54 2026-03-27 09:16:48

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素材退位减_二年级数学下册(苏教版)_第四套_苏教版数学2下优质公开课_六两、三位数的加法和减法_9、三位数减法的笔算(连续退位)_《9、三位数减法的笔算(连…》赠送其他
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文档信息

文档格式
doc
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0.031 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-03-27 09:16:48

文档内容

退位减P74-75例题、试一试及想想做做 以图书馆书架上摆放的三种书为题材,教学退位减的方法,先教学只有一次退位的减法,再教学 连续退位的减法。 重点 连续退位的减法。 难点 连续退位的减法。 一、新授 1、师:瞧!书架上有这么多的书。儿童小说比民间故事多多少本?你会算吗?在草稿纸上算一算 师:(请不会计算的小朋友)请你说一说,你在哪儿遇到问题不会做了? 师:十位上的3减8不够减。不够减时,应该怎么办? 师:明白吗?你来试试看,这回能做了吗? (让该生试着做一做。) 2、师:民间故事比童话少多少本?自己算一算。 师:你们又遇到什么问题了? 向十位借一后,十位又不够减了。 师:以前不够减时我们怎么办的?(向前一位借一。) 师示范,边做边说。 师:自己在草稿纸上算一算。 3、师:用减法计算时要注意些什么?二、练习 1、想想做做1 ⑴自己完成这些题目,并说一说你计算的过程。 边说,边做。 ⑵请三位小朋友上来做。 ⑶自己验算。 集体检查并订正。 2、想想做做2 ⑴这题完成在1号本上,并要验算。 独立完成。 ⑵请人上黑板写。 集体检查并订正。 3、想想做做3 ⑴啄木鸟医生在为大树体检,你们也来帮帮他吧! 四人小组互说,再改正。 ⑵请三位医生说一说,你是怎么帮他们治的? 汇报。 ⑶你改对了吗? 4、想想做做5 ⑴自己读题。 ⑵大象的身高是多少厘米?你知道了吗?自己列式计算。 ⑶请一位小朋友上来写。对答案,并订正。 ⑷你写对了吗? 5、想想做做4 课堂作业 三、全课小结 全班齐读注意事项。