当前位置:首页>文档>精品解析:人教版2024-2025学年七年级数学上册第一次月考复习测试卷(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_月考试卷

精品解析:人教版2024-2025学年七年级数学上册第一次月考复习测试卷(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_月考试卷

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精品解析:人教版2024-2025学年七年级数学上册第一次月考复习测试卷(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_月考试卷
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.144 MB
文档页数
5 页
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2026-03-28 19:23:40

文档内容

第一次月考复习测试卷 满分:120分 时间:100分钟 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 四个有理数 , ,0,1,其中最小的是( ) A. B. C. 0 D. 1 2. “勤洗手”是有效阻断病菌传播的良好个人卫生习惯.一双没有洗过的手,带有各种病菌约75万个, 75万用科学记数法表示为( ) A. 7.5×104 B. 7.5×105 C. 7.5×108 D. 7.5×109 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列说法错误的是( ) A. 任何有理数都可以用数轴上的点表示 B. -(-4)和-4互为相反数 C. m+1一定比m大 D. 近似数1.21×104精确到了百分位 的 5. 若a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣7 值是( ) A. 2 B. ﹣5 C. ﹣7 D. 7 6. 多项式 与 的差中不含 项,则m的值为( ) A. 9 B. 3 C. 1 D. 7. 用 长的铝合金做成一个如图所示的长方形窗框,设长方形窗框的横条长度为 ,则长方形窗框的 面积为( )A. B. . C D. 8. 已知 ,则 的值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 不能确定 的 9. 已知数a,b,c在数轴上 位置如图所示,化简|a + b| - |a - b| + |a + c|的结果为( ) A. -a-c B. -a-b-c C. -a-2b-c D. a-2b+c 10. 在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环, 下面选项一定不是该循环的是( ) A. 4,2,1 B. 2,1,4 C. 1,4,2 D. 2,4,1 二、填空题(每小题3分,共24分) 11. -5的倒数是_______ 为 12. 已知a与﹣1互 相反数,则式子|﹣(a﹣2)|=__. 13. 若 与 是同类项,则 的值为__________ 14. 若2a﹣b=﹣1,则6+8a﹣4b=______. 15. 某4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多16件,如果设此月人均定额是x件,那么 这4名工人此月实际人均工作量为_____件.(用含x的式子表示) 16. 若关于x的两个多项式 与 的和为三次三项式,则m 的值为 ________. 17. 有理数 , 在数轴上对应的点如图所示,若 ,且 ,则 的值是___________.18. 如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第n个图案中白色正 方形比黑色正方形多__________个(用含 n 的式子表示). 三、解答题(共66分) 19. 计算: (1) ; (2) . 20. 先化简,再求值: (1) 其中 ; (2) ,其中 . 21. 规定符号 表示a,b两个数中较小的一个,规定符号 表示a,b两个数中较大的一个.例如 , (1)计算: ; (2)化简: 22. 某粮仓原有大米132吨,某一周该粮仓大米的进出情况如下表:(当天运进大米8吨,记作 吨;当 天运出大米15吨,记作 吨.)若经过这一周,该粮仓存有大米88吨 某粮仓大米一周进出情况表(单位:吨) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日(1)求 的值. (2)若大米进出库的装卸费用为每吨15元,求这一周该粮仓需要支付的装卸总费用. 23. 已知一个三角形院墙,第一条边长为3a+2b,第二条边比第一边长a﹣b,第三条边比第二条边短2a. (1)求这个三角形的周长(用含有a、b表示). (2)当求a=2米,b=1米时,这个三角形的周长是多少米? (3)在(2)的条件下,围成院墙的材料20米以内收费每米180元,超过的部分每米只收费150元,请问 围成这个三角形的院墙至少要花费多少钱? 24. 阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换 位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782﹣ 287=99×(7﹣2). (1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由. (2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其 余数位上的数不变,原数与所得数的差等于 .(用含m,n的式子表示) . 25 探索规律,观察下面算式,解答问题. 1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42; 1+3+5+7+9=25=52; …… (1)请猜想:1+3+5+7+9+…+19= ; (2)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)= ; (3)试计算:101+103+…+197+199.