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《数据的离散程度》同步练习2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8上_八年级上学期数学北师大版单元测试题_第六章数据的分析

  • 2026-07-14 00:36:50 2026-07-14 00:13:30

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《数据的离散程度》同步练习2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8上_八年级上学期数学北师大版单元测试题_第六章数据的分析
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doc
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文档页数
5 页
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2026-07-14 00:13:30

文档内容

数据的离散程度 一、选择 1、国家统计局发布的统计公报显示:2001到2005年,我国GDP增长率分别 为8.3%,9.1%,10.0%,10.1%,9.9%。经济学家评论说:这五年的年度GDP增长 率之间相当平稳。从统计学的角度看,“增长率之间相当平稳”说明这组数据的 ( )较小。 A、标准差 B、中位数 C、平均数 D、众数 2、刘翔为了备战奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否温 度,教练对他10次训练的成绩进行统计分析,则教练需了解刘翔这10次成绩的( ) A、众数 B、方差 C、平均数 D、频数 3、若一组数据1、2、3、x的极差是6,则x的值为( ) A、7 B、8 C、9 D、7或-3 4、下列说法中,错误的有 ( ) ①一组数据的标准差是它的差的平方;②数据8,9,10,11,1l的众数是2;③ 如果数据x ,x ,…,x 的平均数为 ,那么(x - )+(x - )+…(x - )=0;④ 1 2 n 1 2 n 数据0,-1,l,-2,1的中位数是l. A、4个 B、3个 C、2个 D、l个 二、填空 5、数据:1、3、4、7、2的极差是 。 6、对某校同龄的70名女学生的身高进行测量,其中最高的是169㎝,最矮的 是146㎝,对这组数据进行整理时,可得极差为 。 7、甲、乙、丙三台包装机同时分装质 甲包 乙包 丙包 量为400克的茶叶.从它们各自分装的茶 装机 装机 装机 叶中分别随机抽取了10盒,测得它们的 方差(克2) 31.96 7.96 16.32 实际质量的方差如下表所示: 根据表中数据,可以认为三台包装机中, 包装机包装的茶叶质量最稳定。 8、小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩 如右图所示,则小明5次成绩的方差S 2与小兵5次成绩的方差S 2之间的大小关 1 2 1 / 5系为S 2 S 2.(填“>”、“<”、“=”) 1 2 9、一组数据的方差 ,则这组数据的平均数是 , 中下标n= 。 10、已知一组数据x ,x ,…,x 的方差是a。则数据x -4,x -4,…,x 1 2 n 1 2 -4的方差是 ;数据 3x ,3x ,…,3x 的方差是 。 n 1 2 n 三、解答 11、在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶。如图是其中 的甲、乙段台阶路的示意图。请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方 差和极差)回答下列问题: (1)哪段台阶路走起来更舒服?为什么? (2)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶 数不变的情况下,请你提出合理的整修建议。 12、某中学开展“八荣八耻”演讲比赛活动,九(1)、九(2)班根据初赛成绩各 选出5名选手参加复赛,两个班各选出的 5名选手的复赛成绩(满分为100分)如 2 / 5下图所示。 (1)根据右图填写下表; 平均分(分) 中位数(分) 众数(分) (2)结合两班复赛成绩的平 九(1)班 85 85 九(2班 85 80 均数和中位数,分析哪个班级的 复赛成绩较好? (3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的 实力更强一些,说明理由。 分数 100 095 九 (1) 90 班 85 80 九 (2) 75 70 班 1号 2号 3号 4号 5号 选手编号 13、为了配合“八荣八耻”宣传教育,针对闯红灯的现象时有发生的实际情 况,八年级某班开展一次题为“红灯与绿灯”的课题学习活动,它们将全班学生 分成8个小组,其中第①~⑥组分别负责早、中、晚三个时段闯红灯违章现象的 调查,第⑦小组负责查阅有关红绿灯的交通法规,第⑧小组负责收集有关的交通 标志. 数据汇总如下: 3 / 5部分时段车流量情况调查表 时间 负责组别 车流总量 每分钟车流量 早晨上学6:30~7:00 ①② 2747 92 中午放学11:20~11:50 ③④ 1449 48 下午放学5:00~5:30 ⑤⑥ 3669 122 回答下列问题: ⑴请你写出 2 条交通法规:① ,② ; ⑵早晨、中午、晚上三个时段每分钟车流量的极差是 ,这三个时 段的车流总量的中位数是 ; ⑶观察表中的数据及条形统计图,写出你发现的一个现象并分析其产生的原 因; ⑷通过分析写一条合理化建议. 4 / 5参考答案 一、A、B、D、B 二、5、1;6、23㎝;7、乙; 8、<;9、10,15; 10、a、9a; 三、11、(1)∵ ; ∴甲路段走起来更舒服一些,因为它的台阶 高度的方差小。 (2)整修建议:使每个台阶高度均为15cm(原平均数),使得方差为0。 12、(1)85、100; (2)九(1)班好于九(2)班,因为九(1)班众数85较多,成绩较稳定; (3)九(2)班,因为两个满分都在九(2)班,有更强实力。 13、(1)如红灯停、绿灯行;过马路要走人行道;不可酒后驾车等; (2)74,2747; (3)现象:如行人违章率最高,汽车违章率最低; 产生原因是汽车驾驶员是专门培训过的,行人存在图方便的心理等; (4)建议:如广泛宣传交通法规;增加值勤警力等。(要求建议合理即可) 5 / 5