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§7.1 不等式及其解法_2022版教学资源包_五年高考三年模拟_2022版新高考版高考总复习数学53B版_第七章 不等式_§71 不等式及其解法_7_11 不等式及其解法_专题电子书

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文档文本内容

第七章 不等式

真题多维细目表
考题 涉分 题型 难度 考点 考向 解题方法 核心素养
直观想象
2021全国乙文 5 5 单项选择题 易 简单的线性规划 求线性目标函数的最值 直接法
, 数学运算
不等式的概念
2020新高考 11 5 多项选择题 中 比较大小 逐项判断法 数学运算
Ⅰ, 和性质

命题规律与备考策略
考查内容 本章内容在高考题中多作为载体考查其他知识 例如 结 在与集合的交 并 补集运算结合的问题中 需求出不等式的解集.试题
, , 、 、 ,
合不等式的解法考查集合间的关系与运算 函数的定义域与值域的求 情境主要为课程学习情境 考查数学运算 逻辑推理的核心素养.
、 , 、
解 函数零点的应用等 或考查用基本不等式解决最值问题或恒成立 复习建议 从近几年考情来分析 本章内容总体上考查形式比较稳
、 ; ,
问题.在旧课标中还会考查线性规划问题 例如最优解的选择 可行域 定 复习时以题型统领复习过程 注意不等式与其他章节知识的综合
, , , , ,
的画法等. 这类题较为复杂.
题型赋分 本章考题以中低档题为主 主要以选择题或填空题的形式 备考策略 对于不等式及其性质内容的复习 需要结合函数的图象与
, ,
出现 分值为 分. 性质 三角函数 数列等知识 而对于线性规划问题 旧课标 的复习
, 5 、 、 ; ( ) ,
命题特点 考查不等式的性质 不等式的解法 基本不等式 形式比较 需结合两点间距离 点到直线的距离 圆的性质 平面图形的面积等知
, , , 、 、 、
稳定 新高考中本章内容变化较大 删去了线性规划问题 旧课标则要 识 对于基本不等式内容的复习 则需结合不等式性质 完全平方公
, , ( ; , 、
求 因此 高考中对不等式的概念 性质及其解法考查力度加大.例如 式 平方差公式等内容综合理解与强化.
), , 、 、

真题典例
核心考点 不等式的性质及基本不等式的应用. 方法总结 利用基本不等式求最值时 要熟悉利用拆 添项或配凑因
, 、
储备知识 .基本不等式. 式 构造基本不等式形式的技巧 同时注意 一正 二定 三相等 的
1 , , “ 、 、 ”
.二次函数求最值. 原则.
2
.指数 对数的运算性质. 命题特点 求解有两个变量的最值问题 其中一个方法就是统一成一
3 、 ,
易错警示 .在统一一个变量时 忽略变量的范围. 个变量 需要注意变量的范围 另一个方法就是通过拆 添项或配凑法
1 , , ; 、
.在用基本不等式求最值时 忽略等号成立的条件. 构造出基本不等式的形式.
2 ,第七章 不等式 3 11
§7.1 不等式及其解法
象 数学建模以及数学运算.
不等式的概念和性质 学生用书P113 、
由人体特征可知 头顶至咽喉的长度应小于头顶至脖子下端
,
1.(多选题)(2020新高考 ,11,5分)已知a b 且a b
Ⅰ >0, >0, + =1, 的长度 故咽喉至肚脐的长度应小于 26 可得到此
则 , . ≈42 cm,
( ) 0618
A. a2 + b2 ≥ 1 B.2 a - b > 1 人的身高应小于 26+42+ 26 . +42 ≈178 cm;
2 2 0618
同理 肚脐至足底的长度应大于腿长 故此人的身高应
a b a b , 105 cm,
C.log2 +log2 ≥-2 D. + ≤ 2 大于 . 结合选项可知 只有 选项符
1. 答案 ABD 105+105×0618≈170 cm, , B
合题意 故选 .
( ) 1 , B
3
2.(2018天津文,5,5分)已知a 7 b 1 c 1 一题多解 用线段代替人,如图.
=log3 , = , =log1 3 ,
2 4 5
则a b c的大小关系为
, , ( )
a b c b a c
A. > > B. > >
c b a c a b
C. > > D. > >
2. 答案 D
3.(2017山东理,7,5分)若a b 且ab 则下列不等式成立
> >0, =1,
的是
( )
b b
.a 1 a b . a b a 1
A + b < a<log2( + ) B a<log2( + )< + b
2 2
b b
.a 1 a b . a b a 1 a c
C + b <log2( + )<
2
a Dlog2( + )< + b <
2
a 已知
b = d =
5-1
≈0
.
618
,c
<26
,b
>105
,c
+
d
=
a,设此人身高
3. 答案 B 2 {b ,
4.(2019北京理,14,5分)李明自主创业 , 在网上经营一家水果 为h cm ,则a + b = h,由 a >10 . 5 b⇒ a >64 . 89 ,
≈0618
店 销售的水果中有草莓 京白梨 西瓜 桃 价格依次为 {c ,
, 、 、 、 , 由 <26 d . ,
元/盒 元/盒 元/盒 元/盒.为增加销量 李明对这 c . d⇒ <4207
60 、65 、80 、90 , ≈0618
四种水果进行促销 一次购买水果的总价达到 元 顾客就 所以c d . . ,即a . ,
: 120 , + <26+4207=6807 <6807
少付x元.每笔订单顾客网上支付成功后 李明会得到支付款 {a . ,
, 由 <6807 b . ,
的 %. a . b⇒ <11015
80 ≈0618
当x 时 顾客一次购买草莓和西瓜各 盒 需要支付 整理可得 . a b . . ,
① =10 , 1 , 6489+105< + <6807+11015
元 即 . h . (单位: ).故选 .
; 16989< <17822 cm B
在促销活动中 为保证李明每笔订单得到的金额均不低于 2.(2015浙江文,6,5分)有三个房间需要粉刷 粉刷方案要求
② , , :
促销前总价的七折 则x的最大值为 . 每个房间只用一种颜色 且三个房间颜色各不相同.已知三个
, ,
4. 答案 房间的粉刷面积 单位 2 分别为x y z 且x y z 三种颜色
①130 ②15 ( :m ) , , , < < ,
涂料的粉刷费用 单位 元/ 2 分别为a b c 且a b c.在不同
以下为教师用书专用(1—3) ( : m ) , , , < <
的方案中 最低的总费用 单位 元 是
1.(2019课标 理,4,5分)古希腊时期 人们认为最 , ( : ) ( )
Ⅰ , ax by cz az by cx
美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度 A. + + B. + +
ay bz cx ay bx cz
( C. + + D. + +
答案 B 用粉刷费用最低的涂料粉刷面积最大的房间 且
之比是 5-1 5-1 . 称为黄金分割比 ,
≈0 618, 用粉刷费用最高的涂料粉刷面积最小的房间 这样所需总费
2 2
) ,
例
,
著名的
“
断臂维纳斯
”
便是如此.此外
,
最美 用最低
,
最低总费用为
(
az
+
by
+
cx
)
元
,
故选
B
.
人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之 3.(2015 北京文,10,5 分) 2 -3 ,3 1 2 ,log25 三个数中最大的数
是 .
比也是 5-1.若某人满足上述两个黄金分割比例 答案
, log25
2
且腿长为 头顶至脖子下端的长度为 则其身高 解析 -3 1 1 2
105 cm, 26 cm, ∵2 = <1,1<3 <2,log25 >2,
可能是 8
( ) 这三个数中最大的数为 .
∴ log25
A.165 cm B.175 cm C.185 cm D.190 cm
答案 B 本题主要考查学生的数学应用意识 抽象概括能
、 不等式的解法 学生用书P113
力 运算求解能力 以及方程思想 考查的核心素养为数学抽
、 , ;
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋3 12 5年高考3年模拟 B版(教师用书)
1.(2020浙江,9,4分)已知a b R且ab 对于任意x 均 解法二 由x2 ax a2 得 x a x a a
, ∈ ≠0, ≥0 : -2 -8 <0, ( +2 )( -4 )<0,∵ >0,
有 x a x b x a b 则 不等式x2 ax a2 的解集为 a a
( - )( - )( -2 - )≥0, ( ) ∴ -2 -8 <0 (-2 ,4 ),
a a b b 又 不等式x2 ax a2 的解集为 x x
A. <0 B. >0 C. <0 D. >0 ∵ -2 -8 <0 ( 1, 2),
1. 答案 C x a x a.
∴ 1=-2 , 2=4
2.(2019天津文,10,5分)设x R 使不等式 x2 x 成立的 x x a a
∈ , 3 + -2<0 ∵ 2- 1=15,∴4 -(-2 )=15,
x的取值范围为 .
解得a 5 故选 .
( ) = , A
2. 答案 2 2
-1, 4.(2015江苏,7,5分)不等式 x2- x 的解集为 .
3 2 <4
答案 x x
以下为教师用书专用(1—7) { |-1< <2}
解析 不等式 x2- x 可转化为 x2- x 2 利用指数函数y x
{x x 2 <4 2 <2 , =2
1.(2014大纲全国文,3,5分)不等式组 ( +2)>0,的解集为 的性质可得 x2 x 解得 x 故所求解集为
x , - < 2, - 1< < 2,
| |<1 x x .
{ |-1< <2}
( ) 5.(2015广东,11,5分)不等式 x2 x 的解集为 .
x x x x - -3 +4>0
A.{ |-2< <-1} B.{ |-1< <0} 用区间表示
x x x x ( )
C.{ |0< <1} D.{ | >1} 答案
答案 C 由x x 得x 或x (-4,1)
( +2)>0 >0 <-2; 解析 不等式 x2 x 等价于x2 x 解得 x .
由 x 得 x - -3 +4>0 +3 -4<0, -4< <1
| |<1 -1< <1, 6.(2014湖南文,13,5分)若关于x的不等式 ax 的解集
所以不等式组的解集为 x x | -2|<3
{ |0< <1}, { }
故选 . 为 x 5 x 1 则a .
C - < < , =
2.(2014浙江文,7,5 分)已知函数 f
(
x
)=
x3
+
ax2
+
bx
+
c
,
且
0< 答案
3 3
f f f 则
-3
(-1)= (-2)= (-3)≤3, ( ) 解析 依题意 知a . ax ax ax
c c , ≠0 | ( -2|<3⇔ ) -3< -2<3⇔-1< <5,
A. ≤3 B.3< ≤6
c c 当a >0 时 , 不等式的解集为 - a 1 , 5 a ,
C.6< ≤9 D. >9
答案 C 由 f f f 得
0<(-1)= (-2)= (-3)≤3, ì ï5 1
a b c a b c a b c ïa = ,
0<-1+ - + =-8+4 -2 + =-27+9 -3 + ≤3, 从而有í 3 此方程组无解.
由 a b c a b c 得 a b
-1+ - + =-8+4 -2 + , 3 - -7=0①, ï ï 1 5
由 a b c a b c 得 a b î- a =- ,
-1+ - + =-27+9 -3 + , 4 - -13=0②, 3
由 解得a b ( )
①②, =6, =11, 当a 时 不等式的解集为 5 1
c 即 c 故选 . <0 , a ,- a ,
∴0< -6≤3, 6< ≤9, C
3.(2013重庆,7,5分)关于x的不等式x2
-2
ax
-8
a2
<0(
a
>0)
的 ì
ï5 5
解集为 x x 且x x 则a ïa =- ,
( 1, 2), 2- 1=15, = ( ) 从而有í
ï
3 解得a
=-3
.
5 7 15 15 ï 1 1
A. B. C. D. î- a = ,
2 2 4 2 3
x 2)
答
,∴
案
x 1,
A
x 2 是
解
方
法
程
一
x
:
{ 2
∵
- x 2
不
a x x
等
-8
式
a a 2
x
=
2
0
-
的
2 a
两
x -
根
8 a
.
2 <0 的解集为 ( x 1, 7.(2
解 答
01
析
3
案
广 东
x { 2 x
理
| x -
,
2
9
<
,5
x <
分
x 1}
)不等
x
式x2 + x -
解
2<
得
0 的解
x
集为
故 不 等 式
.
的
由根与系数的关系知 1+ 2=2 ,
解集是 x
+ -
x
2=(
.
+2)( -1)<0, -2< <1,
x x a2 { |-2< <1}
1 2=-8 ,
x x x x 2 x x a 2 a2
∴ 2- 1= ( 1+ 2) -4 1 2 = (2 ) -4(-8 )=15,
又 a a 5 故选 .
∵ >0,∴ = , A
2
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
学生用书P113
1 续表
考点 不等式的概念和性质
性质 性质内容 注意
1.不等式的基本性质
可加性 a b a c b c 可逆
> ⇔ + > +
性质 性质内容 注意
可乘性 a b c ac bc a b c ac bc c的符号
> , >0⇒ > ; > , <0⇒② <
对称性 a b b a a b b a 可逆
> ⇔ < ; < ⇔ >
移项法则 a b c a c b 可逆
+ > ⇔ > -
传递性 a b b c a c a b b c a c 同向
> , > ⇒ > ; < , < ⇒① <
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第七章 不等式 3 13
续表 在不等式ax2 bx c a 中 若二次项系数a 则可先
+ + >0( ≠0) , <0,
根据不等式的性质 将其转化为正数 再对照上表求解.
性质 性质内容 注意 , ,
>4
同向可加性 a > b , c > d ⇒③ a + c > b + d 同向 ( 1 )一元二次不等式ax2 + bx + c >0 对任意实数x恒成立
{a ,
同向同正可乘性 a b c d ac bd 同向 同正 >0
> >0, > >0⇒④ > , ⇔ b2 ac .
-4 <0
可乘方性 a b n N∗ an bn 同正 ( 2 )一元二次不等式ax2 + bx + c <0 对任意实数 x 恒成立
> >0, ∈ ⇒ > {a ,
<0
可开方性 a b na nb n N n 同正 ⇔ b2 ac .
> >0⇒ > ( ∈ , ≥2) -4 <0
2.不等式的倒数和分数性质
倒数性质 a b ab 1 1 a b 1 1 a b
(1) : > , >0⇒ a < b ; <0< ⇒ a < b ; > >0,
a b
d c .
> >0⇒ c > d
分数性质 若a b m 则
(2) : > >0, >0,
b b m b b m
真分数性质 + - b m
: a <a m; a >a m( - >0);
+ -
a a m a a m
假分数性质 + - b m .
: b >b m; b <b m( - >0)
+ -
2
考点 不等式的解法
1.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系
判别式
Δ Δ Δ
Δ b2 ac >0 =0 <0
= -4
二次函数 y
=
ax2 bx c(a )
+ + >0
的图象
一元二次方程 有两个相异实 有两个相等实
ax2
+
bx
+
c
=0
(a 根x
1,
x
2(
x
1< 根x x
b 没有实根
)的根 x 1= 2=- a
>0 2) 2
ax2
+
bx
+
c
>0
(a
> ⑤
{x
|
x
<
x
1
或 {
x x
b }
R
)的解集 x x } ≠- a
0 > 2 2
ax2
+
bx
+
c
<0
(a
> ⑥
{x
|
x
1<
x
<
)的解集 x } ⌀ ⌀
0 2
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
2.分式不等式的解法
f x
( ) f x g x
(1)g x >0(<0)⇔( )· ( )>0(<0);
( )
f x {f x g x
( ) ( )· ( )≥0(≤0),
(2)g x ≥0(≤0)⇔ g x .
( ) ( )≠0
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
学生用书P114
求解不等式恒成立问题的常用方法 的范围 就看成有关谁的函数 利用函数单调性求解.
, ,
方法 不等式解集法 方法 数形结合法
1 4
不等式f x 在集合A中恒成立等价于集合A是不等式 结合函数图象将问题转化为函数图象的对称轴 区间端点
( )≥0 、
f x 的解集B的子集 通过求不等式的解集 并研究集合间 的函数值或函数图象的位置 相对于x轴 关系求解.
( )≥0 , , ( )
的关系可以求出参数的取值范围. 此外 若涉及的不等式能转化为一元二次不等式 可结合相
, ,
方法 分离参数法 应一元二次方程根的分布解决问题.
2 例 已知x 不等式 x m x m 恒成立
若不等式f x λ x D λ为实参数 恒成立 将f x λ ∈(0,+∞), 9 - ·3 + +1>0 ,
( , )≥0( ∈ , ) , ( , ) 则m的取值范围是
转化为λ g x 或λ g x x D 恒成立 进而转化为λ ( )
≥0 ≥ ( ) ≤ ( )( ∈ ) , ≥
g ( x )max 或λ ≤ g ( x )min, 求g ( x )( x ∈ D ) 的最值即可. A.2-2 2< m <2+2 2 B. m <2
该方法适用于参数与变量能分离 函数最值易求的题目. m m
, C. <2+2 2 D. ≥2+2 2
方法 主参换位法 解题思路
3
变换思维角度 即把变元与参数变换位置 构造以参数为变 思路一 观察不等式 有 x 及 x 可考虑变量代换 得出新的
, , : , 3 9 ,
量的函数 根据原变量的取值范围列式求解.一般地 条件给出谁 一元二次不等式恒成立 对应二次函数在相应区间上的图象恒
, , ,
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋3 14 5年高考3年模拟 B版(教师用书)
在横轴的上方 结合二次函数的图象 列出满足条件的不等式 答案 C
, ,
组 求得m的取值范围.
( ), 1-1 关于x的不等式 a x2 a x 的解集为
思路二 恒成立问题可以考虑分离参数 构造函数 转化为 ( -2) +2( -2) -4≥0
: , , 则实数a的取值范围是
m f x 在x 上恒成立 进而转化为求m f x 求 ⌀, ( )
<( ) ∈(0,+∞) , < ( )min,
f x 的最值即可. A.(-2,2] B.(-2,2) C.[-2,2) D.[-2,2]
( ) 1-1. 答案 A
解析 解法一 令t x t 则由已知得 函数f t t2
: =3( >1), , ( )= 1-2 已知f x 满足f x f x 且在 上是增函
mt m 在t 上的图象恒在x轴的上方 ( ) (- )=- ( ), [-1,1]
- + +1 ∈(1,+∞) , 数 且f 若函数f x t2 at 对所有的x
则对于方程 f t 有 Δ m 2 m 或 , (-1)= -1, ( )≤ -2 +1 ∈[-1,
( )= 0 = (- ) -4( +1) <0 a 都成立 则t的取值范围是
ìΔ 1], ∈[-1,1] , ( )
ï ≥0,
ïm 1 t 1 t 或t 或t
í 解得m . A.- ≤≤ B. ≥2 ≤-2 =0
ï ≤1, <2+2 2 2 2
ï2
îf m m t 1 或t 1 或t t
(1)=1- + +1≥0, C. ≥ ≤- =0 D.-2≤≤2
x x 2 2
解法二 由 x m x m 得m 9 +1 令f x 9 +1 1-2. 答案 B
: 9 - ·3 + +1>0 < x , ( )= x ,
3 -1 3 -1 1-3 (2019广东汕头达濠华侨中学、东厦中学第一次联考)已
因为x 所以 x x
∈(0,+∞), 3 >1,3 -1>0, 知函数f x m x m x m g x x 若对任意x R
x ( )=( +3)( + +1)( + ), ( )=2 -2, ∈ ,
所以f x 9 +1 x 2 当且仅当 x 有f x 或g x 成立 则实数m的取值范围是 .
( )= x =3 -1+ x +2≥2 2+2( 3 =1+ ( )>0 ( )>0 ,
3 -1 3 -1 1-3. 答案
(-3,-2)
时取 所以m .
2 “=”), <2+2 2
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
A 组 考点基础题组 学生用书P114
a b
不等式的概念和性质 若 1 1 则a3 b3 若| | | | 则 a b
A. a < b , > B. a2 > b2 , 2 <2
1.(2019福建厦门一模,4)已知a b x a b b y b a a z b 若 a2 b2 则 | a | | b | 若 a b 则a b
> >0, = + e , = + e , = + C. ln >ln , 2 >2 D. tan >tan , >
a b 则 1. 答案 C
e , ( )
x z y z x y z y x y z x 2.(2020山东全真模拟,5)若不等式ax2 bx c 的解集是
A. < < B. < < C. < < D. < < + + >0 (-4,
1. 答案 A 则不等式b x2 a x c 的解集为
1), ( -1)+ ( +3)+ >0 ( )
2.(2021上海杨浦一模,13)设a b c 则下列不等式恒成 ( ) ( )
> >0, ≠0, 4 4
立的是 A. - ,1 B.(-∞,1)∪ ,+∞
( ) 3 3
c c
1 1 ac2 bc2 ac bc C.(-1,4) D.(-∞,-2)∪(1,+∞)
A. a > b B. > C. > D. a < b 2. 答案 A
2. 答案 B
3.(2021河北石家庄一模,4) a 是 a 2 的
3.(多选题)(2020海南三模,9)设a b c为实数且a b 则下列 “ >2” “ + a >3” ( )
, , > ,
不等式一定成立的是 充要条件 必要不充分条件
( ) A. B.
充分不必要条件 既不充分也不必要条件
1 1 a - b C. D.
A. a > b B.2020 >1 3. 答案 C
a b a c2 b c2 4.(多选题)(2021山东枣庄二模,9)已知a b a b2 则
C.ln >ln D. ( +1)> ( +1) >0, >0, + =1, ( )
3. 答案 BD a
a b 5 a b a b 1 3
A. + < B. - >-1 C. · ≤ D.b ≥-
4 2 -2 3
不等式的解法 4. 答案 BCD
1.(2021湖北4月调研,5)下列对不等关系的判断 正确的是
, ( )
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
B 组 综合应用题组 学生用书P115 20分钟 35分
一、单项选择题(每小题5分,共25分) f x 且对任意 x x 均有 x x f x f x 成立
= (2- ), 1≤ 1< 2 ( 1- 2)·[( 1)-( 2)]<0 ,
1.(2020广东佛山质检一,2)已知x y R 且x y 则 则满足f x f x 的x的取值范围是
, ∈ , > >0, ( ) (2 -1)-(3- )≥0 ( )
x y x y [ ) [ )
A.cos -cos >0 B.cos +cos >0 2 4
x y x y A.(-∞,-2)∪ ,+∞ B.(-∞,0)∪ ,+∞
C.ln -ln >0 D.ln +ln >0 3 3
1. 答案 C [ ] [ ]
2 4
2.(2021广东揭阳4月联考,8)已知函数f x 的定义域为R 满足f x C. -2, D. 0,
( ) , ( ) 3 3
2. 答案 D
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第七章 不等式 3 15
3.(2020重庆巴蜀中学月考,7)已知实数a b 则下列不等关 存在唯一有序数组 a b c 使得x x
> >0, B. ( , , ), 2- 1=1
系中错误的是 有且只有两组有序数组 a b c 使得x x
( ) C. ( , , ), 2- 1=1
b b a b a b 存在无穷多组有序数组 a b c 使得x x
+4 + lg +lg D. ( , , ), 2- 1=1
A. a <a B.lg > 5. 答案 D
+4 2 2
a 1 b 1 a b a b 二、多项选择题(共5分)
C. + b > + a D. - > -
6.(2021山东烟台一模,9)若 a b c 则
3. 答案 D 0< < <1, >1, ( )
ca cb bac abc
4.(2020山东泰安一中月考,6)设m为实数 若函数f x x2 mx A. < B. <
, [ ( m )= ] - +2 b - a b c c
在区间 上是减函数 对任意的x x 总有 C.c a< c D.loga <logb
(-∞,2) , 1, 2∈ 1, +1 , -
2 6. 答案 ABC
f x f x 则m的取值范围为
| ( 1)-( 2)|≤4, ( )
三、填空题(共5分)
A.[4,6] B.(4,6) C.(4,6] D.[4,6)
4. 答案 A 7.(2020江苏扬州江都大桥高级中学月考,15)已知 x x a
1+2 +4 ·
5.(2021浙江绍兴一模,10)已知a b c R 若关于x的不等式 对一切 x 恒成立 则实数 a 的取值范围是
, , ∈ , 0 >0 ∈(-∞,1] ,
a c .
x b 的解集为 x x x x x x 则
≤ + x + ≤ x -1 [ 1, 2]∪{ 3}( 3> 2> 1>0), ( )
7. 答案 3
- ,+∞
( ) 4
不存在有序数组 a b c 使得x x
A. ( , , ), 2- 1=1
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
C 组 教师专用题组
一、单项选择题
A.(-4,0)∪(4,+∞) B.(-6,-2)∪(0,2)
1.(2021北京房山一模,3)已知a b R 且a b 则下列各式中
, ∈ , > , C.(-6,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,-4)∪(0,4)
一定成立的是 答案 B 因为函数f x 为奇函
( ) ( )
数 所以f f 所以f
1 1 a3 b3 , (-4)=-(4)=0, (4)
A. a < b B. > 因为函数f x 在 上是
=0, ( ) (-∞,0)
ab b2 | a | | b | 减函数 所以函数f x 在 上
C. > D.2 >2 , ( ) (0,+∞)
答案 B 本题考查函数的单调性与不等式的性质. 是减函数 故作出函数f x 的大致
, ( )
f x f x
对于 当a b时 1 1 故 不一定成立 对于 a b 则 图象如图所示 ( +2)-(- -2)
A, >0> , a > b , A ; B, > , , x >0
a3 b3 故 一定成立 对于 当a b时 ab b2 故 不一 f x f x f x {x
> , B ; C, >0> , <0< , C 等价于 ( +2)-[-( +2)] 得2( +2) 则 <0, 或
定成立 对于 当 a b时 a b 则 | a | | b | 故 不一 x >0, x >0, f x
; D, 0> > ,| |<| |, 2 <2 , D ( +2)<0
定成立.故选 {x {x {x
B. >0, 则 <0, 或 >0, 解得 x 或 x .
2.(2021北京通州一模,7)已知a b c R 则 a b 的一个充分 f x x x -6< <-2 0< <2
, , ∈ , “ > ” ( +2)>0, -4< +2<0 0< +2<4,
而不必要条件是 f x f x
( ) 故( +2)-(- -2) 的解集是 .
a2 b2 a3 b3 a b ac2 bc2 x >0 (-6,-2)∪(0,2)
A. > B. > C.2 >2 D. >
答案 D 对于 a b与a2 b2 互相推不出 故 a2 b2 是 6.(2021河南名校联盟期末,3)对任意实数 a b c 在以下命题
A: > > , “ > ” , , ,
a b 的既不充分也不必要条件.对于 a3 b3 a b 故 a3 中 正确的个数为
“ > ” B: > ⇔ > , “ > , ( )
b3
”
是
“
a
>
b
”
的充要条件.对于
C:
a
>
b
⇔2
a
>2
b
,
故
“2
a
>2
b
”
是
“
a
①
若ac2
<
bc2
,
则a
<
b
;
b 的充要条件.对于 若ac2 bc2 得c a b 反之不成立 a
> ” D: > , ≠0, > , , 若a b 则
即 ac2 bc2 是 a b 的充分不必要条件 故选 ② > , b >1;
“ > ” “ > ” , D.
3.(2021天津河东一模,2)命题p x y 命题q x2 y2 则命
:| |>| |, : > , 若 1 1 则a b
题p是命题q的 ③ a2>b2, <| |;
( )
充分不必要条件 必要不充分条件 若a b 则 a b .
A. B. ④ >1> >0, loga( - )>0
充分必要条件 既不充分也不必要条件
C. D. A.1 B.2 C.3 D.0
答案 C
|
x
|>|
y
|⇔
x2
>
y2.故选
C
. 答案 B 对于
①,
c2
>0,
根据不等式性质得a
<
b
,
正确
;
4.(2021安徽黄山期末,7)已知P a2 a Q b2 b 则 对于 b 不成立 错误
= +4 +1, =- +2 -4, ②, =0 , ;
( )
对于
③,0<
a2
<
b2
,
即
|
a
|<|
b
|,
a
≤|
a
|,
则a
<|
b
|,
正确
;
P Q P Q P Q P Q 对于 取a . b . 则 . . . 错误.
A.
答
>
案 C P -
B
Q
.
=
<
a2 + b2 +4 a -
C
2 b
.
+
≥
5=( a +2) 2 +
D
(
.
b -
≤
1) 2 , 所以P 选 B .
④, =11, =09, log1 . 1(11-09)=log1 . 102<0,
- Q ≥0, 当且仅当a =-2, b =1 时取等号 , 所以选 C . 7.(2021浙江嘉兴高三上期末,3)已知x , y ∈ R , 则 “| x |+| y |>0”
解题思路 作差法比较大小,完全平方式大于或等于 . 是 x 的
0 “ >0” ( )
5.(2021河南百校联盟质量监测,12)若f x 是奇函数 且在 .充分而不必要条件 .必要而不充分条件
( ) , (-∞,0) A B
f x f x .充要条件 .既不充分也不必要条件
上是减函数 又f 则( +2)-(- -2) 的解集是 C D
, (-4)=0, x >0 ( )
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋3 16 5年高考3年模拟 B版(教师用书)
答案 B 当x 时 满足 x y 但不满足x 所 11.(2021届山东青岛期初调研检测,11)若a b a b 则
=-1 , | |+| |>0, >0, >0, >0, + =2,
以由 x y 推不出x . 下列不等式正确的有
| |+| |>0 >0 ( )
由x 可以推出 x y . ab a b
>0 | |+| |>0 A. ≤1 B. + ≤ 2
所以 x y 是 x 的必要而不充分条件 故选 .
“| |+| |>0” “ >0” , B a2 b2 1 1
C. + ≥2 D. a + b ≥2
8.(2021浙江嘉兴二模,8)若正实数a b满足 a 1 b
, log2 -a
+1
=2log4
答案 ACD 由基本不等式可得ab
(a
+
b)
2 所以
≤ =1, A
1 则 2
- b , ( ) 正确
2 +1 ;
.a b .a b
A >2 B <2 当a b 时 a b 所以 错误
.b a .以上均不正确 = =1 , + =2> 2, B ;
C >2 D a2 b2 ab 所以 a2 b2 a2 b2 ab a b 2 即a2
+ ≥2 , 2( + )≥ + +2 =( + ) =4, +
答案 B 由题可知 a 1 b 1 b 1 b2 所以 正确
:log2 -a
+1
=2log4 -
2
b
+1
=log2 -
2
b
+1
≥2, C
(a b)
;
2
因为 ab +
b 1 .因为 f x x 1 在 上单调递 0< ≤ =1,
<log2(2 )- b ( )=log2 -x (0,+∞) 2
2 +1 +1 a b
增 所以a b 故选 . 所以 1 2 +
, <2 , B ab≥1,ab≥2,ab ≥2,
思维拓展 同理可得 a 1 b 1 b 1
log2 -a =2log4 - b =log2 - b 即 1 1 所以 正确.故选 .
+1 2 +1 2 +1 a + b ≥2, D ACD
b 1 ,所以a b. 12.(2020山东德州期中,11)对于实数a b c 下列命题中正确的
>log2 -b > , , ,
+1 是
( )
二、多项选择题 若a b 则ac bc 若a b 则a2 ab b2
A. > , < B. < <0, > >
9.(2021届江苏如皋中学9月阶段检测,10)给出四个选项 能推 a b
, 若c a b 则 若a b 1 1 则a b
C. > > >0, c a>c b D. > , a > b , >0, <0
出 1 1 的是 - -
a < b ( ) 答案 BCD 对于 当c 时 由a b 可得ac bc 故
A, >0 , > , > , A
b a a b a b a b 不正确
A. >0> B.0> > C. >0> D. > >0 ;
答案 ABD 由 1 1 可得 1 1
b
-
a
.
对于
B,
a2
-
ab
=
a
(
a
-
b
),∵
a
<
b
,∴
a
-
b
<0,
又a
<0,∴
a
(
a
-
b
)>
a < b , a - b = ab <0 a2 ab.ab b2 b a b a b a b 又b b a
0,∴ > - = ( - ),∵ < ,∴ - <0, <0,∴ ( -
对于 选项 由b a可得ab 且b a 可以得到
b
-
a b
)>0,∴
ab
-
b2
>0,∴
a2
>
ab
>
b2
,
故
B
正确
;
A , >0> <0, - >0, ab <0,
对于 c a b c a c b 且 c b c a 1
因此 符合题意 C,∵ > > >0,∴ - >0, - >0, - > - ,∴ c a>
A ; -
对于 B 选项 , 由 0> a > b可得ab >0, 且b - a <0, 可以得到 b a - b a <0, c 1 b, 又 ∵ a > b >0,∴ c a a>c b b, 故 C 正确 ;
- - -
因此 符合题意
B ; 对于 a b a b 又 1 1
b a D,∵ > ,∴ - >0, ∵ a - b >0,
对于 选项 由a b可得ab 且b a 可以得到 -
C , >0> <0, - <0, ab >0,
b a
- 又b a ab 即a b异号
因此 不符合题意 ∴ ab >0, - <0,∴ <0, , ,
C ;
b a 又 a b a b 故 正确 故选 .
对于 选项 由a b 可得ab 且b a 可以得到 - ∵ > ,∴ >0, <0, D , BCD
D , > >0 >0, - <0, ab <0,
三、填空题
因此 符合题意.
D 13.(2021北京房山一模,14)设a b 则使得命题 若 a
10.(2021届广东深圳实验学校11 月月考,9)设a b c为实数 >0, >0, “ lg( +
, , , b 则 ab 为假命题的一组a b的值是 .
且a b 则下列不等式中正确的是 )>0, lg( )>0” ,
> >0, ( )
答案 a b 1 答案不唯一
1 1 ac2 bc2 =1, = ( )
A. a < b B. > 2
( )a ( )b
解析 本题答案不唯一.当a b 1 时 a b 3
1 1 a2 ab =1, = ,lg( + )=lg >
C. < D.lg >lg( ) 2 2
2 2
答案 ACD 对于 因为a b 而 ab 1 故a b 1 满足题意.
A, > >0, 0, lg( )=lg <0, =1, =
2 2
所以 1 1 所以 正确 14.(2021河南部分重点高中联考,15)已知定义在R上的奇函
a < b , A ;
对于
B,
当c
=0
时
,
ac2
>
bc2 不成立
,
所以
B
错误
;
数f
(
x
)
满足当x
≥0
时
,
f
(
x
)=-
x
+e
-2 x
-1,
则不等式f
(2
x2
-
( )x x f x2 x 的解集为 .
对于 因为a b 函数y 1 是R上的减函数 10 )+( -6 -12)<0
C, > >0, = , ( )
2 答案 2
( )a ( )b -∞,- ∪(6,+∞)
所以 1 1 所以 正确 3
< , C ; 解析 易知函数f x 在 上为减函数 因为函数f
2 2 ( ) [0,+∞) ,
对于 因为a b 所以a2 ab x 为奇函数 所以函数f x 在R上为减函数 不等式f x2
D, > >0, > >0, ( ) , ( ) , (2
因为y x是 上的增函数 x f x2 x 可化为f x2 x f x2 x
=lg (0,+∞) , -10 )+( -6 -12)<0 (2 -10 )< (- +6 +12),
所以 a2 ab 所以 正确 故选 . 所以 x2 x x2 x 即 x2 x 解得x 或x
lg >lg( ), D , ACD 2 -10 >- +6 +12, 3 -16 -12>0, >6 <
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第七章 不等式 3 17
16.(2021浙江温州中学期末,17)已知函数f x x3 x 若对任
- 2 . ( )= -3 ,
意的实数x 不等式f x t f x t t 恒成立 则实数t的
3 , ( +)>( )+( ≠0) ,
15.(2021 浙江绍兴 4 月模拟, 12) 已知函数 f x 取值范围是 .
( ) =
{ x 2 x 答案
-( +1) +7, ≤1,则f 关于 x 的不等式 f (4,+∞)
log2 x +3, x >1, (0)= ; 解析 因为f ( x )= x3 -3 x , f ( x + t )> f ( x )+ t ( t ≠0), 即 ( x + t ) 3
x 的解集是 . x t x3 x t 即 tx2 t2x t3 t t 恒成立
( )>7 -3( +)> -3 +, 3 +3 + -4 >0( ≠0) ,
答案
6;(16,+∞)
所以t
>0,
故
3
x2
+3
tx
+
t2
-4>0
恒成立
,
所以Δ
=9
t2
-12(
t2
-4)<
解析 f . 解得t .
(0)=-1+7=6 0, >4
{x {x
由 ≤1, 或 >1, 解得x .
x 2 x >16
-( +1) +7>7 log2 +3>7,
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
学生用书P115
1.(2021 5·3原创题)下列命题中真命题的个数为 所以在区间 上 f x f m.
( ) [-2,0] , ( )min= (0)=2
① e>
2
3 ②ln π<
3
2 ③ln3< 3
e
④2 0 . 1 >log32>log1 3e 因 所 为 以在 - m 区 g ( 间 x )
[
=
-2
-
,
m
0
2
]
x 上 +2
,
m
[
2
-
在 mg [
(
- x 2
)
,
]
0
m
]
ax
上
=
单
-
m 调 g
(
递
-
减
2)
,
=4
m2.
由题意可知 在区间 上 f x mg x
1.
A.0
答案 D
B.1 C.2
{ x
D.3
x
所以
2
m
>4
m
,
2
,
[-2,0] , ( )min>[
(
- (
)
)]max,
2.(2021 5·3 原创题)已知函数 f x | |-1, ≤1,则满足 又m 故 m 1 故m的取值范围为 1 .
( )= x x >0, 0< < , 0,
log2 +2, >1, 2 2
f x f x 的x的取值范围为 由f x g x 与f x g x 同时成立
( )+( +1)>1 ( ) (2) ( 0)+ ( 0)<0 ( 0)· ( 0)>0 ,
x 或x x 得f x 且g x .
A. <-2 ≥0 B. >-2 ( 0)<0 ( 0)<0
x 或x x 若m 则g x 不合题意 舍去.
C. <-2 >0 D.-2< <0 ① =0, ( )=0, ,
2. 答案 C 若m 则由g x 可得x .
② <0, ( )<0 >2
3.(20215·3原创题)若关于x的不等式 mx2 x m 的解 原题可转化为在区间 上存在x 使得f x
3 -2| |+ ≥0 (2,+∞) 0, ( 0)<0,
集为R
,
则实数m的取值范围是 . 因为f
(
x
)=
x2
-2
mx
+2
m图象的对称轴为直线x
=
m
(
m
<0),
é ö 所以f x 在 上单调递增
3. 答案 êê 3 ÷ ( ) (2,+∞) ,
ë ,+∞ø 所以f 可得m 不合题意.
3 (2)<0, >2,
4.(2021 5·3原创题)已知函数f x x k - x为奇函数 若关 若m 则由g x 可得x .
( )=2 + ·2 , ③ >0, ( )<0 <2
于x的不等式f ax2-2 x f ax -2 只有一个整数解 则 原题可转化为在区间 上存在x 使得f x .
(4 -1)+ (1-2 )<0 , (-∞,2) 0, ( 0)<0
实数a的取值范围为 . 当m 时 由f 解得m
≥2 , (2)<0, >2;
4. 答案 当 m 时 由f m
[1,2) 0< <2 , ( )<0,
5.(2021 5·3原创题)设函数 f x x2 mx m g x mx 解得m 或m 不合题意.
( )= -2 +2 , ( )= - >2 <0,
m m R. 综上 m .故m的取值范围是 .
2 , ∈ , >2 (2,+∞)
当m 时 对任意x x 恒有f x mg x 解题思路 ( )分析函数f(x)和g(x)在区间[ , ]上的
(1) >0 , 1, 2∈[-2,0], ( 1)>- ( 2), 1 -2 0
求m的取值范围 单调性,将恒成立问题转化为最值问题,进而求解实数m的取
;
若存在x R 使得f x g x 与f x g x 值范围.
(2) 0∈ , ( 0)+ ( 0)<0 ( 0)· ( 0)>0
同时成立 求m的取值范围. ( )问题转化为存在x ,使得f(x )和g(x )同时小于 ,由g
5. 解析 f , x x2 mx m图象的对称轴为直线x m 因 ( 2 ) 和函数 g(x)的 0 单调性, 0 将问题转 0 化为 f(x)的 0 零点
(1) ( )= -2 +2 = , 2 =0
为m 所以f x 在 上单调递减 问题.
>0, ( ) [-2,0] ,
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋