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12.1《全等三角形》同步练习1_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

  12.1 全等三角形
知识点1:全等形与全等三角形的定义
1.如图12.1-1,△AOC≌△BOD,则对应角是______________,对应边是
________________.
2.如图12.1-2,把△ABC 绕A 点旋转一定角度,得到△ADE,则对应角是
______________________,对应边是______________________.
图12.1-1              图12.1-2                图12.1-3
3.如图12.1-3 所示,图中两个三角形能完全重合,下列写法正确的是(    )
A.△ABE≌△AFB         B.△ABE≌△ABF
C.△ABE≌△FBA         D.△ABE≌△FAB
4.如图12.1-4,5 个全等的正六边形A、B、C、D、E,请仔细观察A、B、C、D 四
个图案,其中与E 图案完全相同的是(    )
图12.1-4
5.如图12.1-5,△ABC≌△ADE,∠1=∠2,∠B=∠D,指出其它的对应边和对应
角.
知识点2:全等三角形性质的应用
6.如图12.1-6,两个三角形全等,其中某些边的长度及某些角的度数已知,则
∠2 的度数为________.
O
A
B
C
D
C
D
E
A
B
A
B
E
F
A
B
D
E
C
图12.1-
5
2
1
图12.1-6                       图12.1-7   
7.如图12.1-7,△ABD≌△ACE,点B 和点C 是对应顶点,AB=8,AD=6,
BD=7,则BE 的长是(  )
 
A.1      B.2      C.4      D.6
8.如图12.1-8,△ABC 与△DEF 是全等三角形,则图中的相等线段有(    ) 
A.1     B.2     C.3     D.4
   图12.1-8           图12.1-9
9.如图12.1-9,△ABC 与△DBE 是全等三角形,则图中相等的角有(    )
A.1 对    B.2 对    C.3 对    D.4 对
10.如图12.1-10,△ABC≌△FED,则下列结论错误的是(    ) 
A.EC=BD          B.EF∥AB 
C.DF=BD          D.AC∥FD
11.如图12.1-11,A、B、C、D 在同一直线上,且△ABF≌△DCE,那么AF∥DE、
BF∥CE、AC=BD 吗?为什么?
12.如图12.1-12,△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=4.5cm.
(1)求DE 的长;
A
C
B
D
E
A
A
B
C
D
E
F
A
B
D
C
E
A
C
D
E
B
F
图12.1-11
45°
83°
5
83°
2
5
B
D
C
图12.1-10
E
F
A
(2)判断AC 与BD 的位置关系,并说明理由.
E
D
A
图12.1-12
B
C
参考答案
1.∠A 与∠B、∠C 与∠D、∠AOC 与∠BOD;AO 与BO、CO 与DO、AC 与
BC
2.∠BAC 与∠DAE、∠B 与∠D、∠BCA 与∠E;AB 与AD、AC 与AE、BC 与
DE
3.B(点拨:全等三角形的对应顶点的字母写在对应的位置上)
4.D(点拨:将四个图形进行旋转,看哪个图形与E 完全一致)
5.对应边是:AB 与AD、AC 与AE、BC 与DE;另一对应角是:∠BAC 与
∠DAE.
6.52°(点拨:∠α=180°-83°-45°=52°)
7.B      
8.D(点拨:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,∴BC-EC=EF-
EC,即BE=CF.故有4 组相等线段)
9.D (点拨:∵△ABC≌△DBE,∴∠A=∠D,∠C=∠E,∠ABC=∠DBE,
∴∠ABC-∠DBC=∠DBE-∠DBC,即∠ABD=∠CBE,故有4 对相等的角)
10.C(点拨:DF 与BD 不是对应边)
11.∵△ABF≌△DCE,∴∠A=∠D,∠ABF=∠DCE,AB=CD,∴AF//DE,
∠FBC=∠ECB(等角的补角相等),AB+BC=CD+BC,∴BF//CE,AC=BD
12.(1)∵△ABD≌△EBC,∴AB=BE,BD=BC,∴DE=BD-BE=4.5-3=1.5
(cm); (2)∵△ABD≌△EBC,∴∠ABD=∠EBC,又∠ABD+∠EBC=180°,
∴∠EBC=90°,∴AC⊥BD.