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2021安徽定向真题答案_选调生_3(1).安徽定向选调历年真题_02安徽定向选调真题19~26(26有题无答案)_安徽选调生19-25真题及答案_安徽定向选调真题19-25_25年真题在这里

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2021 安徽定向选调真题答案
1、【答案】D。
A、B、C 选项正确,
D 项错误,关键问题在于“碳排放达到峰值”这一表述。在我国官方发布的“十四五”规划和二〇三
五年远景目标中,关于碳排放的目标实际上是“碳排放达峰后稳中有降”,而不是简单地“碳排放达到峰
值”。此外,“实现美丽中国建设目标实现”这一表述也存在冗余,应为“实现美丽中国建设目标”。
2、【答案】B。
“五大发展”理念,即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是安徽省在“十三五”期间明确
提出的战略方向。这一理念与安徽省的实际发展情况高度契合,旨在通过这五个方面的发展来实现安徽的
全面进步和人民生活的美好。同时,“美好安徽”也准确地反映了安徽省的发展愿景。
3、【答案】D。
在2019 年5 月2 日,习近平总书记在中国人民大学考察时,对广大青年提出了殷切期望,即“肩负时
代责任,高扬理想风帆,做有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养的‘六有’大学生”。
4、【答案】A。
本题考查中国特色社会主义理论体系。
1964 年12 月至1965 年1 月,三届人大一次会议在北京召开。周恩来在《政府工作报告》中,正式向
全国人民提出了四个现代化的宏伟目标:“今后发展国民经济的主要任务,总的说来,就是要在不太长的
历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国,
赶上和超过世界先进水平。”
本题为选非题,故正确答案为A。
5、【答案】D。
A 选项正确,李尧棠是巴金的原名,《寒夜》是巴金的一部重要作品。因此,这个选项的对应关系是
正确的。
B 选项正确,万家宝是曹禺的原名,《原野》是曹禺的一部戏剧作品。这个选项的对应关系也是正确
的。
C 选项正确,舒庆春是老舍的原名,而《月牙儿》是老舍的一部短篇小说。因此,这个选项的对应关
系同样正确。
D 选项错误,郭开贞是郭沫若的原名,但《太阳照在桑干河上》并不是郭沫若的作品,而是丁玲的作
品。丁玲原名蒋伟。
6、【答案】C。
A 项错误,物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用,意识能够反映物质。选项表述正确,但“日
有所思,也有所梦”强调意识来源于物质,不是强调意识的能动作用。
B 项错误,意识活动的基本特征有目的性、计划性、主动性、创造性、自觉选择性。同时,意识是人
脑特有的机能,意识具有持续性,意识的间断意味着人脑停止运转。
C 项正确,意识是人脑对客观存在的反映,是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中
加工改造的结果。“日有所思,夜有所梦” 意思是白天想什么,晚上就会梦到相关的内容,体现了意识的内
容根源于客观事物。
D 项错误,选项表述错误。物质是客观存在的,意识是对物质的反映,物质决定意识,客观决定主观。
7、【答案】B。
A、C、D 三项正确,国家体育总局、公安局、教育部都是政府组成部门,具有独立的行政管理职能。
 
36
8、【答案】A。
A 项正确,居民的收入是影响消费水平的主要因素,当选;
B、C 项错误,消费心理和物价也是影响消费的因素,但不是主要因素,排除;
D 项错误,中国民众消费态势攀上新高度,不能说明我国处于卖方市场,排除。
9、【答案】A。
本题考查马克思主义哲学。
①正确,运动是无条件的、永恒的和绝对的,静止是有条件的、暂时的和相对的,运动的绝对性和静
止的相对性是辩证统一的。题干说“全面建成小康社会”变为“全面建设社会主义现代化国家”,体现了
运动的一面,而全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局并未改变,体现了静止的一面。
②错误,社会发展的统一性是指历史发展过程中的普遍性规律,不同国家、民族发展的具有的共同的
社会形态本质和发展的一般趋势。多样性是指发展中的差异性、特殊性、丰富多样性。题干并未体现。
③错误,事物的变化发展是前进性和曲折性的统一,总趋势是前进的,道路是曲折的,在曲折中前进。
题干并未体现。
①项正确。
10、【答案】C。
本题考查科技。
A 项正确,“二十四节气”是上古农耕文明的产物,农耕生产与大自然的节律息息相关,它是上古先
民顺应农时,通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。每个
节气都表示着气候、物候、时候这“三候”的不同变化。
B 项正确,2016 年11 月30 日上午,委员会经过评审,正式通过决议,将中国申报的“二十四节气—
—中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化
遗产代表作名录。
C 项错误,以北半球为例,春分、秋分日太阳直射点的位置是赤道,昼夜等长。夏至日太阳直射点的
位置是北回归线,昼长夜短。冬至日太阳直射点的位置是南回归线,昼短夜长。
D 项正确,二十四节气中,有霜降九月中的说法,此时天气渐冷,开始有霜。秋季的节气按时间顺序
分别为:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。白露之后下一个节气是秋分。
本题为选非题,故正确答案为C。
11.【答案】C
【解析】解法一: 设研发骨干和销售精英获奖人数分别为x 和y 人, 根据研发骨干的
获奖人数不少于销售精英的
1
4, 且不多于销售精英的
1
3, 可以列出不等式
1
4y≤x≤
1
3y ,不等式每项分别加
y , 可得
5
4y≤x+y≤
4
3y , 而x+y = 100 , 则可以求出75≤y≤80 。即销售精英的最大值为80 人, 最小值为
75 人。若要让奖金最多,
即让研发骨干的人数最多, 那么销售精英人数最少, 为75 人。故奖金最多为
75×300+25×500 = 35000(元)。
因此, 选择C 选项。
解法二:
若要让奖金最多,
即让研发骨干的人数最多。研发骨干等于销售精英的
1
3时,该公司表彰
的研发骨干最多,设研发骨干为x 人,则销售精英为3x 人, x+3x = 100 , 解得x= 25 人, 即研发骨干获奖
人数最多为25 人。则奖金最多为25×500+75×300 = 35000(元)。
因此, 选择C 选项。
12.【答案】C
 
37
【解析】每个地方安排1 名女生共A3
3=6(种)安排方法;5 名男生可以分成1、2、2 或3、1、1 人分别
去三个地方:
①若分成1,2,2 人:先从五人中选出1 人,再将剩下4 人平均分成2 组, 最后将这三组人排列顺序,共有
C5
1 C4
2C2
2
A2
2 A3
3 = 90 安排方法;
②若分成3 , 1 , 1 人; 先从五人中选出3 人为一组, 剩下2 人一人一组, 最后将这三组人排列顺
序, 共有C5
3 C2
1C1
1
A2
2 A3
3= 60 安排方法;
故男生安排方法共90+60 = 150 ( 种)。
安排方式的总数为6× 150 = 900 ( 种)。
因此, 选择C 选项。
13.【答案】A
【解析】甲车与丙车行驶了96 分钟相遇,即
96
60=1.6 小时,那么甲车与丙车的速度之和为
240
1.6 =150 千米/
小时,故丙车的速度为150-70=80 千米/小时;
甲车与乙车行驶了120 分钟(2 小时)相遇, 则甲车与乙车的速度之和为240÷ 2=120 千米/小时, 故乙
车的速度为120-70 = 50 千米/小时。
乙车到达A 地所需时间为
240
50 =4.8 小时,丙车所需时间为
240
80 =3 小时, 所求时间差为4. 8-3 = 1. 8 ( 小
时) = 108 ( 分钟)。
因此, 选择A 选项。
14.【答案】B
【解析】要使两个选手选择5 跳组别均相同, 让前面一位选手任选, 后面相邻的选手和前面选手选一样
的即可。第一跳前面选手任选概率为1,后面一位选手要和前面选手相同, 概率为
1
6;同理,第二跳前面选手任选
概率为1,后面一位选手和前面选手相同, 概率为
1
5; 第三跳前面选手任选概率为1,后面一位选手和前面选手
相同, 概率为
1
4; 第四跳前面选手任选概率为1, 后面一位选手和前面选手相同,概率为
1
3; 第五跳前面选手任
选概率为1,后面一位选手和前面选手相同,概率为
1
2。
所以总概率为
1
6x
1
5x
1
4x
1
3 x
1
2=
1
720≈1. 39‰。
因此, 选择B 选项。
15.【答案】C
【解析】本题只给定时间, 考虑赋值法解题, 赋值总路程为10, 那么从父亲从家里出发开始, 到追上小
王, 父亲行驶距离为S1= 10×
4
5=8 小王行驶距离为从路程中点开始到父亲追上小王,即S2= 5-10×
1
5 =3 相同时
间下, 父亲与小王路程之比为8∶3, 则骑车与步行的速度之比为8∶3。在剩余路程中, 路程一定,速度与时
间成反比, 则小王坐车所用的时间和原来步行所用时间之比为3∶8,根据小王少用了5 分钟可知, 小王步行
剩余路程用时为8 分钟,全程为8×5=40 分钟。
因此, 选择C 选项。
 
38
16.【答案】D
【解析】辨析选项。A 项对应“量子比特数目少……制约性问题”,属于曲解文意,错误。B 项对应“量
子漫步是……,是许多量子算法的重要内核”,属于偷换数量与概念,错误。C 项对应“未来……芯片可支持实
现的图问题规模将快速增长”,属于偷换时态,错误。D 项对应“该新型可编程……从而支持运行一系列基于
量子漫步模型的量子算法”,正确。
因此,选择D 选项。
17.【答案】C
【解析】第一步,分析文段。文段首先介绍了高速路收费不合理的问题。然后提出高速收费不合理的问
题需要引起相关部门的重视。接下来用事实上表示转折,提出高速收费不合理的事件是由于《鲜活农产品品
种目录》科学性不够和更新慢的问题。因此,文段意在强调《鲜活农产品品种目录》需要更新完善的问题。
第二步,对比选项。C 项是对于文段主旨句的同义替换。符合文意。A 项属于转折之前提到的问题, 排除
A 项。B 项中“司机被收过路费”,概括过于广泛,与文段绿色农产品走高速被收过路费的问题不一致,排除。
D 项“高速收费站”与文段转折后所论述的主题不一致,排除D 项。
因此,选择C 选项。
18.【答案】C
【解析】第一步, 分析文段。文段首先介绍了教育资源不平衡的危害。然后举了其中一些县城的例子。
最后一句分析对策, 通过“更”这一递进关系提出解决教育资源区域不平衡问题的关键是改善师资。
第二步, 对比选项。C 选项是对于文段主旨句的同义替换。A 项“需要改善师资及投入资金”与文
段重点不一致,排除A 项。B 项,没有提出关键对策,没提到“师资”,排除。D 项“加强资源分配”也是缺乏
主要话题“教育”,排除D 项。
因此,选择C 选项。
19.【答案】C
【解析】第一步,分析文段。文段首先介绍了关于张骞引入多种植物。然后又说明这些认知可能是传闻。
接着通过其实表示转折, 说明后世对张骞的误解,导致几乎任何来自亚洲中部来历不明的植物都混列在他的
名下。最后通过“因此”总结全文表明张骞被认为是伟大植物输入者的过程。文段呈现分-总结构。
第二步,对比选项。C 选项是对于文段主旨句的同义替换。A 选项“张骞其实并不是伟大的植物输入者”
表述过于绝对,排除A 项。B 项无主要话题词,且指代不明确,范围过广,排除。D 项“张骞对于中原植物发展
贡献巨大”与文段核心意思不相符,排除D 项。
因此,选择C 选项。
20.【答案】A
【解析】第一步, 分析文段。文段首句通过背景铺垫引出喷泉的话题, 接着通过“但”进行转折提出问
题, 即一些地方的喷泉存在安全隐患。最后三句通过“建议”给出对策, 引出文段主旨,也就是喷泉运营管理
方要保障市民的健康安全。
第二步,对比选项。A 项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。
因此,选择A 选项。
【拓展】B 项:“存在安全隐患”为问题描述项,排除。C 项:对应尾句为对策之一,片面。D 项:对应首句
背景铺垫,非重点。
21.【答案】C
【解析】第一步,观察选项。首句均是④句。④句论述中国共产党人道德的人民性不断内化为共产党人
的道德品质。
第二步,观察其它选项,寻找突破口。根据③②⑦句中的一二三顺序,③②应在⑦之前,排除BD 项。A 项①
句不是论述③中的“忠诚”的话题,⑤句论述话题和③句一致,即③①不能捆绑,话题不一致,排除A 项。
 
39
因此, 选择C 选项。
22. 【答案】C
【解析】第一步,分析横线下文语境。横线在首句,作用为提出观点, 引出话题。横线后文论述了在人工
智能和5G 时代信息安全出现的一系列的问题,会影响用户体验,威胁群众和国家利益。最后一句总结,强调要
与时俱进的确保网络安全。横线内容应包括后文中的一系列问题和对策的表达。
第二步,对比选项。只有C 项与横线后文保持话题一致。“问题是发展的先导”是指先出现问题才能去
解决问题。“问题”照应了后文信息安全的漏洞,“发展”照应了最后总结对策的内容。
因此,选择C 选项。
【拓展】A 项:“一分部署,九分落实”话题不一致。B 项: “科学发展”,后文未提,话题不一致。D 项,
“网络空间法治化”,后文未提,话题不一致。
23.【答案】B
【解析】第一步,分析文段,重点看尾句。文段先提到《苹果日报》的一则声明,声明论述的是煽动“黑暴”
行为的刊物决定停刊。文段尾句提及作者对此现象的观点, 作者认为此声明是混淆是非,偷换概念,盗用“新
闻自由”的名义,反正道而行。下文论述的内容应与尾句“新闻自由”话题一致。
第二步,对比选项。B 项与文段尾句话题保持一致。
因此,选择B 选项。
【拓展】A 项和C 项与文段尾句话题不一致,排除。D 项:“边界”上文未提,话题不一致,排除。
24.【答案】A
【解析】第一步,分析文段, 将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。A 项对应原文第一句话“头皮屑是人体头部表皮细胞新陈代谢的产物”,符合文意。
B“皮屑是正常现象,不需要担心”、C 项“年轻人要注意避免熬夜,保证头皮健康”
均无中生有。D 项“细
菌真菌大量繁殖……”对应原文最后一句话,“头皮屑的出现……”在第三行, 原文没有论述二者的因果关
系,偷换逻辑。
因此,选择A 选项。
25.【答案】A
【解析】第一步, 分析文段。找到作者论述职业学校专业前景的相关信息。文段先提出了职业学校中什
么类型的专业更有出路的问题。后面具体阐述了428 位网友对此问题的看法。最后一句谈论的是网友对职
业教育如何更好发展的看法。可知,作者仅在客观陈述别人的观点, 并未发表自己的观点。
第二步,对比选项。A 项与作者的态度相符。B 项、C 项和D 项的内容并非作者对职业学校专业前景的
态度,排除。
因此,选择A 选项。
26.【答案】D
【解析】第一步, 根据提问方式, 确定为选非题。第二步,找关键信息。
①性质相同的内容集中在一起时, 记忆很容易混合。在一前一后的记忆活动中、识记的东西是相类似的,
对于保存来说是不利的。
②重复出现内容相同的东西时,相同性质的东西由于互相抑制,互相干涉而发生了遗忘的结果。
第三步, 辨析选项。
A 项:笔记本只用来记单词属于“性质相同的内容集中在一起时,记忆很容易混合”记忆效果不如不同类
的东西集中一起记忆好,符合定义;
B 项:两个相似文件容易被混淆,属于“性质相同的内容集中在一起时,记忆很容易混合”,符合定义;
C 项:两个相似产品同时宣传容易被混淆,属于“性质相同的内容集中在一起时,记忆很容易混合”,符合
定义;
 
40
D 项:将两个相似的易混淆的概念放在一起做比较,主要是为了区分二者的区别,以免记忆混淆,且没有体
现将二者混淆的情况,不符合“互相干涉而发生了遗忘的结果”,不符合定义。
因此,选择D 选项。
27.【答案】C
【解析】第一步, 根据提问方式,确定为选是题。第二步,找关键信息。
①商家调节供求两端的量,造成供不应求的热销假象;
②影响终端的售价,达到加价的目的。第三步,辨析选项。
A 项:商家没有主动调节供求货量,“空仓无货”是因为消费者哄抢,并且最终的售价也没有发生变化,不
符合定义;
B 项:商品在二级市场价格上涨是因为芯片数量不足,不符合“商家调节供求两端的量,造成供不应求的热
销假象”,不符合定义;
C 项:商家限制预购量,影响消费者的购买量, 造成供不应求的假象,并根据市场销量重新定价, 影响终端
售价,符合定义;
D 项:汽车销量增加是因为粉丝的购买行为,属于“粉丝效应”,不符合“商家调节供求两端的量,造成供
不应求的热销假象”,不符合定义。
因此,选择C 选项。
28.【答案】C
【解析】第一步, 根据提问方式, 确定为选是题。
第二步, 找关键信息。
①在不同程度上让员工和下属参加组织的决策过程及各级管理工作;
②让下级和员工与企业的高层管理者处于平等的地位研究, 讨论组织中的重大问题。
第三步, 辨析选项。
A 项:针对技术问题进行探讨以解决问题,不符合“让员工和下属参加组织的决策过程及各级管理工作”,
不符合定义;
B 项:给原来就有管理权限的管理层开放更多权限,不符合“让下级和员工与企业的高层管理者处于平等
的地位研究”,不符合定义;
C 项:让全体员工参与到新制度的决策表决过程, 符合“让员工和下属参加组织的决策过程及各级管理
工作”,符合定义;
D 项:让员工匿名提建议和意见,不符合“让员工和下属参加组织的决策过程及各级管理工作、让下级
和员工与企业的高层管理者处于平等的地位研究”,不符合定义。
因此,选择C 选项。
29.【答案】B
【解析】第一步, 根据提问方式, 确定为选非题。
第二步, 找关键信息。
①由两种及其以上的交通工具相互衔接、转运而共同完成的运输过程。第三步, 辨析选项。
A 项:经过海运和陆运,符合“两种交通工具相互衔接、转运而共同完成的运输过程”,符合定义;
B 项:从外海到内海,只涉及到货轮之间的转运,只涉及一种交通工具,不符合“由两种及其以上的交通工
具相互衔接、转运而共同完成的运输过程”,不符合定义;
C 项:涉及到空运和陆运,符合“两种交通工具相互衔接、转运而共同完成的运输过程”,符合定义;
D 项:涉及到海运和陆运,符合“两种交通工具相互衔接、转运而共同完成的运输过程”,符合定义。
因此,选择B 选项。
30.【答案】A
 
41
【解析】第一步,根据提问方式, 确定为选非题。第二步,找关键信息。
①文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。
第三步,辨析选项。
A 项:原句应理解为“岸芷郁郁,汀兰青青”,是并提的修辞手法而不是对偶,所谓并提,是在叙述时, 前两
件事与后两件事分别对应, 把本来可以用两句话叙说的句子合并成一句话。“郁郁” 为香气浓烈的意思,而
芷是一种香草,故而“郁郁”是用来形容“岸芷”的,“青青” 不是指颜色,而是茂盛的样子,此句用来形容“汀
兰”生长得茂密繁盛,故不属于“句法相似”,不符合定义;
B 项:这两句意为青山真是有幸, 岳飞的忠骨埋在这里,白铁有什么罪,却用来铸造佞臣秦桧的像,体现了
“两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关”,符合定义;
C 项:意为微小的善事也要行赏, 微小的坏事也要惩罚,体现了“两两相对、字数相等、句法相似、平仄
相对、意义相关”,符合定义;
D 项:意为阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔。大雨后的江水显得异常的充盈,远远望去,江水似乎和天空
连接在一起,体现了“两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关”,符合定义。
因此,选择A 选项。
31.【答案】C
【解析】第一步,确定题型。
根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。
论点:我们不应、也不可能禁止未成年人接触网络。论据:无。
第三步,辨析选项。
A 项:无关选项。该项讨论的每一代青少年都会有自己的游戏,与论点讨论的不应当禁止未成年人接触网
络无关,论题不一致,排除。
B 项:增加反向论据。该项讨论的是未成年人容易沉迷网络游戏的原因及危害,更加说明禁止青少年接触
网络,具有削弱作用。
C 项:增加论据。该项说明网络空间对于学习是必要的,不可能禁止,具有加强作用。
D 项:无关选项。该项讨论的是对防止未成年人沉迷网络作出了规定,与论点讨论的不应当禁止未成年人
接触网络无关,论题不一致,排除。
因此,选择C 选项。
32.【答案】B
【解析】第一步, 确定题型。
根据题干关联词“必不可少”等,确定为翻译推理。第二步,翻译题干。
①推动城市更新→城市安全运行
②城市安全运行→城市排水防涝安全
③城市排水防涝安全→流域区域洪涝统筹体系且城市排水防涝工程体系且应急管理体系
第三步,进行推理。
A 项:“没有保障城市排水防涝安全”是对③的“否前”,否前推不出必然结论,故无法得到“说明流域区域洪
涝统筹体系、城市排水防涝工程体系和应急管理体系,这三个体系没有同时做好”, 排除;
B 项:该项翻译为“城市安全运行→城市排水防涝安全”,与②的表达式一致,可以推出;
C 项:“城市排水防涝安全”是对②的“肯后”,肯后得不到必然结论,无法必然得到“推动城市更新”,排除;
D 项:“应急管理体系”是对③后件“且”关系的一部分的肯定,由于“且”关系全真才真,故无法确定是“肯后”
还是“否后”,无法得出必然结论,排除。
因此,选择B 选项。
33.【答案】B
 
42
【解析】第一步, 确定题型。
根据提问方式“推理在结构上最为相似”, 确定为平行结构。第二步,分析题干推理形式。
题干翻译为:人→主观与客观存在都是物质的个体
推理过程为:“李某是人”属于“肯前”, “是主观与客观存在是物质的个体”属于“肯后”,故推理过程为“肯前
推肯后”。
第三步,辨析选项。
A 项:翻译为“真理→主观符合客观的认识”,推理过程为: “谣言不是真理”属于“否前”, “不符合客观的认
识”属于“否后”,故推理过程为“否前推否后”,与题干推理形式不同,排除;
B 项:翻译为“拥有一定的天赋的人→天才”,推理过程为: “爱因斯坦有天赋”属于“肯前”, “是天才”属于“肯
后”,故推理过程为“肯前推肯后”,与题干推理形式相同,符合;
C 项:翻译为“教师→促进学生成长的人”,“好教师” 不是表达式中的内容,排除;
D 项:翻译为“合格的领导→关心员工的工作与生活”,推理过程为:“我的领导会关心我的工作与生活”属
于“肯后”,“我的领导是合格的”属于“肯前”,故推理过程为“肯后推肯前”,与题干推理形式不同,排除。
因此,选择B 选项。
34.【答案】B
35.【答案】C
【解析】第一步, 确定题型。
根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:食用月饼后许多人出现了腹泻的症状,平台解释称忽略了用来替代蔗糖的麦芽糖醇可能会导致一
部分人不耐受。
 
43
第三步,辨析选项。
A 项:无关选项。该项说明麦芽糖醇是一种糖醇,与论点“麦芽糖导致腹泻”论题不一致,排除。
B 项:无关选项。该项说明麦芽糖醇会导致其他的疾病,与论点“麦芽糖导致腹泻”话题不一致, 删除。
C 项:加强论点。该项解释麦芽糖醇导致腹泻的原因,具有加强作用。
D 项:无关选项。该项讨论的是60 公斤的成人对麦芽糖醇的耐受量,与论点讨论的不可过量食用月饼无
关,论题不一致,排除。
因此,选择C 选项。
36.【答案】C
37.【答案】B
【解析】第一步, 本题考查简单计算中的和差类。第二步, 定位图形材料。
第三步, 加法计算, 可将数据截取前三位并保留量级处理, 2021年3月煤炭进口量累计约为4110+2730
= 6840 (万吨) <9000 (万吨), 排除A 选项; 4 月累计为6840+2170=9010(万吨)>9000(万吨);5 月累计为
9010+2100=11110(万吨)>1(亿吨),排除C 选项;6 月累计为11110+ 2840=13950 (万吨) <1.4(亿吨),排除D 选项。
因此,选择B 选项。
38. 【答案】D
 
44
39.【答案】D
40.【答案】C