文档文本内容
2026
1
【2026 年高考全国Ⅰ卷】
文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准
确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。(4 分)
①为了“ 出片”，有人不顾危险闯入禁区，②有人霸占打卡点妨碍交通，
③甚至因盲目追求打卡而引发安全事故也时有发生。④当“ 出片” 的执念突
破了安全与文明的底线，⑤因此失去了记录生活的意义。
2
【2026 年高考全国Ⅱ卷】
文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言准确流畅，逻辑严密。
可少量增删词语，不得改变原意。（3 分）
像“ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” ，像“ 小楼一夜听春雨，深巷
明朝卖杏花” ，里面都是些极普通的字，而诗人一经加工创制，又成了不朽
的名句。
答案解析
1.【参考答案】③，修改：“ 甚至因盲目追求打卡而引发安全事故”，或“ 甚
至因盲目追求打卡，安全事故时有发生” ，“ 甚至因盲目追求打卡引发安全
事故的情形时有发生” 。⑤，修改：“ 出片” （它、其、这种打卡行为）也
就失去了记录生活的意义。
【详细解析】③，句式杂糅。“ 因… … 引发安全事故” 和“ 安全事故也时有
发生”两套句式混用。修改方案：“ 甚至因盲目追求打卡而引发安全事故”，
或“ 甚至因盲目追求打卡，安全事故时有发生” 。第一种修改方案最恰当。
原文主语是“ 有人” （有的人），三个动作行为递进，“ 闯入禁区” “ 妨碍
交通” “ 盲目追求打卡” （“ 引发安全事故” 是最严重的负面行为，以关联
词“ 因… … 而… … ” 勾连），这一修保持了原句主语的一致性。
⑤，一是主语成分残缺。滥用关联词造成主语残缺，“ 当… … ” 是介词
状语，整个句子没有主语；二是关联词不当，“ 当”与“ 因此”
关联词搭配
混乱。“ 当… … ” 是假设关系，“ 因此” 是因果关系，“ 当… … ” 的后面可
搭配“ 就… … ” 。修改：“ 出片” （它、其、这种打卡行为）也就失去了记
录生活的意义。
2.【参考答案】而一经诗人加工创制，又成了不朽的名句。
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【详细解析】①语序不当。前一分句主语为“ 诗人” ，按主语承前省原则，
后一分句主语为“ 诗人” ，诗人“ 成了不朽的名句” ，明显不当。原句的语
意逻辑是：例句里都是极普通的字，这些普通的字经诗人加工创制，便成了
名句。②逻辑错误。“ 诗人一经加工创制” ，表达的意思是“ 诗人经过某种
力量加工创制” （“ 诗人” 是被动），明显违背原意— — 诗句中的文字经过
诗人加工和创制（“ 诗人” 是主动）。
修改方案：全句主语是“ 例句” ，保持主语一致性，最佳修改答案：而一
经诗人加工创制，又成了不朽的名句。这一答案是老舍原文。也可以变换主
语：而诗人对这些文字进行加工创制，诗句便（又）成了不朽的名句。
2025
【2025 年高考全国一卷】
文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使
语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4 分）
①谐音双关早在先秦时期就已出现，②至今已有超过两千多年的历史。
③汉魏至唐宋诗歌中有大量谐音双关的例子，④尤其是格律诗，⑤常利用谐
音双关形成借对，⑥因此维持诗句的工整对仗。
答案解析
【参考答案】
（1）语句②修改为：“ 至今已有两千多年的历史” /“ 至今已有超过两千年
的历史” ；
（2）语句⑥修改为：“ 以此维持诗句的工整对仗” /“ 以维持诗句的工整对
仗” /“ 维持诗句的工整对仗”
【病句类型】
（两处语病：重复赘余，关联词搭配不当）
【详细解析】②“ 超过两千多年” 重复赘余，“ 超过” 表示突破某个数值上
限，后面跟确数来表示约数，再跟约数只会造成表意赘余，“ 超过”和“ 多”
二者留一。⑥“ 利用谐音双关形成借对，因此… … ” 不合逻辑，关联词搭配
不当。“ 因此” 表结果，而此处“ 维持诗句的工整对仗” 是“ 利用谐音双关
形成借对” 的目的，“ 因此” 改为“ 以此” 或“ 以” ，也可以直接删除“ 因
此” 。
2024
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1
【2024 年高考全国甲卷】
文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准
确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（4 分）
①如果在你的脑海中，②能包罗万象地浮现出这样一幅全景图，③图上
呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰，④还有河流和湖泊，⑤你就算真正了
解天山了。
2
【2024 年高考新课标Ⅰ卷】
文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语
言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4 分）
①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所
以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
3
【2026 年高考新课标Ⅱ卷】
文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑
严密，可少量增删词语，不得改变原意。（4 分）
多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，
令人信服，而且适用范围很广。
答案解析
1.【参考答案】（1）语句②，修改为：“ 能浮现出这样一幅包罗万象的全景
图” 。
（2）语句③，修改为：“ 图上呈现了天山的所有山脉、盆地、雪峰” 。
【病句类型】
（两处语病：语序不当，关联词搭配不当）
【详细解析】第一处，语序不当，状语应为定语。“ 包罗万象” 形容内容非
常丰富，应有尽有，一般用来修饰语句中的名词性成分，而不用作状语修饰
动词性成分，“ 包罗万象” 修饰的应该是“ 全景图” 。第二处，搭配不当。
“ 任何… 还… ” ，不合语境。指示代词“ 任何” 意思是“ 不论什么” ，如果
要表示“ 所有、全部” 的意思，单用“ 任何” 是不够的，通常需要有“ 都”
“ 也”等作为呼应。从语境来看，这个语句表达的意思应该是天山的“ 所有”
（或“ 全部” “ 每一处” ）山脉、盆地等都要出现在全景图上，而不是说只
要出现一处就可以，因此最合适的修改方法是将“ 任何” 改为“ 所有” （或
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“ 全部” “ 每一处” ）。若将这个语句修改为“ 天山的任何山脉、盆地、雪
峰都呈现在图上”，单就这个语句来看是可以的，但这样修改，与其后的“ 还
有河流、湖泊” 就无法保持连贯了。因此，“ 任何… … 都” 的修改是不合适
的。
2.【参考答案】（1）语句①，修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲
惫感；（2）语句④，修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
【病句类型】
（两处语病：关联词不当，语序不当）
【详细解析】①句，关联词不当，“ 如果… … 都”搭配不当，删除“ 如果” ；
④句，语序不当，“ 如何” 应放到“ 通过” 前面。“ 如何” 是管总的，“ 通
过睡眠快速让自己精力充沛” 语意不能中断。
3.【参考答案】示例一：多年以前，运动就已被列为情绪障碍的治疗方法之
一，不但疗效立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。
示例二：多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法中，不但疗效立
竿见影，令人信服，而且适用范围很广。
【评分参考】“ 列入… … 之一” 修改正确，给2 分；“ 不但” 位置提到“ 疗
效” 前面，给2 分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
【病句类型】（两处语病：搭配不当，语序不当）
【详细解析】（1）搭配不当。“ 列入”与“ 方法之一”动宾搭配不当。列入，
就是排列进入的意思，列入后面应该跟一个集体名词，如列入黑名单，列入
实体清单，列入失信名单。本句当是“ 列入方法” “ 方法” 是集合名词，不
能表述为“ 被列入治疗方法之一” 。原句的意思可以这样理解：运动被列入
情绪障碍治疗方法，成为众多治疗方法中的一种（也就是“ 之一” ）。修改
方式就是将“ 之一”删除
，“ 运动就已被列入情绪障碍治疗方法”，当然结
尾处可以加上一个“ 中” ，与“ 入” 对应。这一处错误相当隐蔽，题目难度
高。
（2）语序不当（关联词位置不当）。“ 运动就已被列入情绪障碍的治疗方
法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广” 。“ 适用范围
很广”的主语是“ 运动”，而不是“ 疗效”，这是根据语境内容
来做出判断
的。可以把“ 不但” 移到“ 疗效” 前面，全句为：多年以前，运动（主语）
就已被列为情绪障碍的治疗方法之一，不但疗效立竿见影、令人信服，而且
适用范围很广。修改后，“ 运动” 是全句主语，解决修改前句主语前后不一
致的问题。
修改病句中，如果出现关联词，常有三点思维：一是关系词搭配是否得当，
二是关联词运用是否存在逻辑错误，三是关联词位置是否得当。其中第三点
是常规考点，记住一个规律：同主关联在主后，不同主关联词在主前。
2023
1
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【2023 年高考全国甲卷】
文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，
并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。（3 分）
第一位教师是这样讲的：“ ‘ 破釜沉舟’ 表示坚决的意思。做事一定要
坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不
许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能获得成功。如果（前怕
狼后怕虎），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。①当
然，②前进的目的必须正确。③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。
由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来
很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当
了。”
2
【2023 年高考新课标Ⅰ卷】
文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并作修改，使语言表达准确流
畅，逻辑严密。不得改变原意。（6 分）
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地
记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事
实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等
修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记
忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很
难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和
抽象思维能力。
3
【2023 年高考新课标Ⅱ卷】
文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增
删少量词语，但不得改变原意。（4 分）
对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪声会对耳道产生压力，压力又会撞
击鼓膜听骨链传到内耳，震荡前庭淋巴液，这一系列连锁反应下来，会出现
晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞，导致耳鸣。
如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声
音的信号，形成暂时或永久性听力下降。
答案解析
1.【参考答案】语句④，修改为：“ 古人不能跟我们相提并论”
【病句类型】
（一处语病：语序不当）
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【详细解析】这道题重点考查考生对于语言叙事角度的认识。从难度上看，
是较高的要求。文中说道：“ 古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的
在今天看来很多是成问题的… … ” 这些话显然是以古人作为主体进行叙事，
故而文本中它的显性铺垫文字“ 我们不能跟古人相提并论”无疑也应该从“ 古
人” 说起，以保持主体一致，应该说成“ 古人不能跟我们相提并论” ，才能
前后衔接流畅自然。需要说明的是，原文并没有什么重大错误，题干只说是
“ 表述不当” 。考生在日常写作训练时需要注意语言衔接的问题。
2.【参考答案】语句①；“ 只能望其项背” 修改为“ 难以望其项背” 。语句
⑥；“ 促使” 修改为“ 导致” 。语句⑨；“ 虽然” 修改为“ 但是” 。
【病句类型】（三处语病：①成语否定失当；②动宾搭配不当；③关联词失
当）
【试题解析】本题一共有三处表述不当。第一处①是成语使用不当。“ 望其
项背” 意思是“ 能够望见别人的颈的后部和背脊，表示赶得上或比得上” ，
多用于否定式。此处通过上下文可以看出，作者要表达的是比不上，所以要
修改为“ 难以望其项背”。第二处⑥是动宾搭配不当，“ 促使”的意思是“ 推
动使达到一定目的” ，是主动做事以达到某一目的，而宾语“ 他不能理解隐
喻等修辞手法” 显然不是目的，搭配不当。此处修改为表示出现负面结果的
“ 导致”和中性结果的“ 使得”都可以，但因为“ 不能理解隐喻等修辞手法”
是负面的，所以修改为“ 导致” 更好。第三处⑨是关联词语使用不当。结合
整段文字就可以看，这段文字要说的是有些人记忆力超强，但是有其他方面
的短板，重点落在
句子后半部分。所以后面的连接词语不能用表示让步的“ 虽然” ，而要修改
为表示转折的“ 但是” 。
3.【参考答案】示例一：长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去
敏感性，无法接受声音的信号，造成暂时或永久性听力下降。
示例二：如果长时间暴露在过大的声音中，听觉毛细胞就会失去敏感性，无
法接收声音的信号，造成暂时或永久性听力下降。
【病句类型】（两处语病：①句式杂糅；②搭配不当）
【详细解析】画波浪线的句子有两处语病：①句式杂糅。“ 如果… … 会使”，
这种表达方式把一个复句和一个单句杂糅在一起了。修改方式有两种，一种
是去掉“ 如果” ，原来的语句变成主谓齐全的单句“ 长时间暴露在过大的声
音中，会使… … ”；另一种是去掉“ 会使”，原来的语句变成合格的复句“ 如
果… … ，听觉毛细胞会… … 。” 。②动宾搭配不当。“ 形成暂时或永久性听
力下降” “ 形成” 的宾语应该是具有某种特点的事物或某种情形、局面，用
在此处不恰当。听力下降是负面的事情，可以修改成“ 造成” 。
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2022
1
【2022 年高考全国甲卷】
文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量
增删词语，不得改变原意。
故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，
用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。
2
【2022 年高考全国乙卷】
文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增
删词语，不得改变原意。（3 分）
缺血超过90 分钟，视网膜光感受器组织损害不可逆；缺血超过4 小时，
视网膜就会出现萎缩，即使恢复了血供，视力也很难恢复，因此患者最好能
在2 小时内、最迟不超过4 小时内接受治疗，并尽可能保住自己的视力。
3
【2022 年高考新课标Ⅱ卷】
文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量
增删词语，不得改变原意。（4 分）
神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人携手开讲，在近一小时的
授课过程中，丰富多彩的科学实验在现场演示，还以天地连线的方式回答了
地面学生的问题，并通过多种媒体平台，向全球同步直播此次“ 天宫课堂”。
答案解析
1.【参考答案】故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互
动艺术展演，将古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合。
【病句类型】两处错误：搭配不当不合逻辑
【详细解析】原句语病有：①第一处，“ 举办… … 展演艺术”搭配不当，“ 举
办” 的不是“ 艺术” ，而是“ 展演” ，改为“ 举办… … 艺术展演” ；②第二
处，“ 用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术”不合逻辑，不合逻辑。
“ 用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术” 有表达主次问题，融合是
指将两种或多种不同的事物合成一体，应改为“ 是与… … 的融合” 。（此处
修改较难）
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2.【参考答案】修改：因此患者最好能在2 小时内、最迟不超过4 小时接受
治疗，才有可能保住自己的视力。
【病句类型】两处错误：句式杂糅或不合逻辑，关联词不当
【详细解析】①句式杂糅或不合逻辑。“ 最迟不超过4 小时内” “ 最迟” 后
面必须跟确定的数字，而不能是一个范围，因此可将“ 内” 删掉。②关联词
不当。第二处是“ 并尽可能保住自己的视力” ，结合上文可知，“ 保住” 这
个动作的发出者是“ 患者” ，但患者只能决定尽快接受治疗，不能决定“ 保
住” 。应该把“ 并” 改成“ 以” ，让后面的语句“ 尽可能保住自己的视力”
成为治疗的目的。
3.【参考答案】修改：在近一小时的授课过程中，不仅现场演示了丰富多彩
的科学实验，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题。通过多种媒体平
台，此次“ 天宫课堂” 向全球同步直播。在近一个小时的授课过程中，现场
演示了丰富多彩的科学实验，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题。
此次“ 天宫课堂” 通过多种
媒体平台向全球同步直播。
【病句类型】两处错误：主语不一致关联词不完整；表意混乱
【详细解析】①主语不一致。前面“ 三人携手开讲” ，主语为“ 三人” 。所
以后面的“ 丰富多彩的科学实验在现场演示” 出现了“ 偷换主语” 的语病；
可改为“ 现场演示了丰富多彩的科学实验” 。②表意混乱。分析：划线句的
逻辑主语是“ 三人” ，后面的“ 并通过多种媒体平台” 的逻辑主语不应该是
“ 三人” ，“ 并通过多种媒体平台，向全球同步直播此次天宫课堂” ，“ 直
播” 的实施者显然不可能是三位宇航员，而且我们不知道、也没有必要说出
是谁，因此这一语句可以另起一句，直接以“ 天宫课堂” 为主语，说成“ 此
次‘ 天宫课堂’ 通过多种媒体平台向全球同步直播” 。修改：此次“ 天宫课
堂” 通过多种媒体平台向全球同步直播。
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