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专题09 文化传承与文化创新
考点1 继续发展中华优秀传统文化
1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】A
6．【答案】C 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】B 10．【答案】D
11．【答案】D 12．【答案】A 13．【答案】B 14．【答案】A 15．【答案】B
16．【答案】A 17．【答案】B 18．【答案】C 19．【答案】C 20．【答案】D
21．【答案】B 22．【答案】D 23．【答案】B 24．【答案】C 25．【答案】A
26．【答案】D 27．【答案】D 28．【答案】B 29．【答案】B 30．【答案】A
31．【答案】B 32．【答案】A 33．【答案】B 34．【答案】D 35．【答案】D
36．【答案】B 37．【答案】D 38．【答案】B 39．【答案】A 40．【答案】A
41．【答案】A 42．【答案】D 43．【答案】C 44．【答案】C 45．【答案】B
46．【答案】A 47．【答案】C 48．【答案】D 49．【答案】B 50．【答案】D
51．【答案】C 52．【答案】B 53．【答案】A 54．【答案】A 55．【答案】B
56．【答案】C 57．【答案】B 58．【答案】C 59．【答案】D 60．【答案】A
61．【答案】D 62．【答案】B 63．【答案】C 64．【答案】D 65．【答案】B
66．【答案】B 67．【答案】B 68．【答案】A 69．【答案】D 70．【答案】A
71．【答案】C 72．【答案】A 73．【答案】C 74．【答案】A 75．【答案】A
76．【答案】A 77．【答案】D 78．【答案】B 79．【答案】B 80．【答案】A
81．【答案】C 82．【答案】D 83．【答案】A 84．【答案】D 85．【答案】A
86．【答案】D 87．【答案】C 88．【答案】A 89．【答案】A 90．【答案】C
91．【答案】D 92．【答案】A 93．【答案】B 94．【答案】B 95．【答案】C
96．【答案】B 97．【答案】C 98．【答案】C 99．【答案】B 100．【答案】D
101．【答案】D 102．【答案】A 103．【答案】D 104．【答案】C 105．【答案】D
106．【答案】D 107．【答案】C 108．【答案】D 109．【答案】C 110．【答案】A
111．【答案】B 112．【答案】B 113．【答案】D 114．【答案】D 115．【答案】D
116．【答案】A117．【答案】B 118．【答案】B 119．【答案】C 120．【答案】A
121．【答案】C122．【答案】B 123．【答案】C 124．【答案】C 125．【答案】D
126．【答案】D127．【答案】A 128．【答案】A 129．【答案】D 130．【答案】B
131．【答案】A 132．【答案】D
133．【答案】(1)人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，不仅可以认
识事物的外部现象，而且能够把握事物内部的本质和规律，人能够能动地改造世界，通过实践把观念的东
西变成现实的东西。符合客观规律的正确意识能有效发挥能动作用，指导实践，实现改造世界的预期目标。
把“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位，“未来能源”转化为现实成果，正是人能够能动地认
识和改造世界的体现。在第三次能源转型中，我国聚焦于破解“富煤缺油少气”的资源制约以及化石能源
枯竭等现实难题作出战略擘画，这符合客观实际和规律，能够更好地指导我国在能源领域的实践活动，可
以有效筑牢能源安全领域的防线。
(2)超前思维是认识和把握事物发展的状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。
超前思维有助于人们能动地认识世界，成功地改造世界，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋
划，推动经济社会持续健康发展。
进行前瞻性思考，正确决策布局“未来能源”，可以有效破解我国“富煤缺油少气”等难题，让我国在第
三次能源转型中掌握主动权。同时，这一布局还可以让我国筑牢能源安全防线，实现低碳发展，走好绿色
转型之路。
(3)“手搓”经济坚持以人民为中心的创造导向。其入行门槛较低，可以让更多的个人或小团队参与进来，
调动了广大人民群众的积极性，同时丰富了文化消费产品和服务，更好地满足人民群众的多样化需求。
“手搓”经济把当代科技应用与“工匠精神”深度融合，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发
展，同时“手搓经济”把文化创意快速转化为产品或服务，优秀文化促进了经济的发展，经济的发展又有
利于激发全社会文化创新活力。
134．【答案】(1)①始终坚持以人民为中心，践行初心使命,从江西建政让人民当家作主，到湘陕两地群众
冒死护英烈、改名寄深情，党与人民生死与共，厚植群众根基。
②发挥基层党组织战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用。三地党员干部架桥修路、引水种茶，以实际行
动改变山村面貌，说明只有扎根基层、解决群众急难愁盼，才能赢得民心，将红色精神转化为推动共同富
裕的现实力量。
(2)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 三个“瑞金”故事承载的革命文化和
红色精神，能够引导人们铭记历史、坚定理想信念，激励新时代奋斗者在各自岗位上接力奋斗。
②价值观具有导向作用，影响人们对事物的认识、评价和行为选择。 红色革命价值观作为正确价值观，
指引党员干部扎根乡村，带领群众修路引水、发展产业，它为人们干事创业提供精神指引，激励一代代人
接续奋斗。
135．【答案】提示：可从文化的内涵与功能、中华优秀传统文化的继承与发展、矛盾、发展的观点等角
度作答。
等级水平
等级描述
水平4
观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；逻辑严密，条
理清晰
水平3
观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较
强，有条理
水平2
观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性
差
水平1
应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答
①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号（如祛病除灾的守护
者形象），原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”，避免文化内涵在演变中流失。传统符号
（如京剧武生元素的融入）若过度改变，可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度，影响人们对非遗的
历史记忆和情感联结。
②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象（如卡通型、多杆旗设计）反映了现代社会对审美和功能的新需求，
创新能增强非遗的生命力，扩大其传播范围（如吸引年轻群体）。非遗的传承本质是“活态传承”，京剧
元素的融入正是传统文化间交融创新的例证，符合文化发展的客观规律。
③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义（核心文化内涵）的基础上，可通过创新形式（如衍生品设计）拓展
其表现力，实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求，可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留
存原真形态，同时鼓励符合现代审美的创造性转化。
④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉，又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与
外在形式的辩证关系，在守护精神价值的同时，赋予其时代生命力。
136．【答案】①坚持中国共产党的文化领导权，发展中国特色社会主义文化；
②坚持中华民族的文化主体性，坚守中华文化立场，以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提，实现
创造性转化与创新性发展；
③立足中国特色社会主义实践，以革命文化和社会主义先进文化提振民族精神，为中国式现代化提供中国
精神、中国力量，坚定文化自信。
137．【答案】(1)①价值判断是事物在满足主体需要以及程度所作出的判断（或人们从事各种实践活动，
同各种事物打交道，要不断进行判断和选择），价值选择是在价值判断的基础上作出的，围绕探月工程蓝
图设计探月工程团队在月壤砖制造的多个方面作出价值判断和价值选择。②要做出正确的价值判断与价值
选择，必须尊重客观实际，（或用一切从实际出发，实事求是替代），正确的价值判断与价值选择需要遵
循事物发展规律，尊重客观事实，探月工程团队对建房理念太阳能聚光技术和榫卯结构等设计元素的判断
和选择符合蓝图需要。体现了对科研实践活动规律的尊重。③价值判断与价值选择具有社会历史性，探月
工程团队随着在月球上建房攻关蓝图的推进，不断优化价值判断和选择，体现与时俱进的价值理念。
(2)榫卯工艺是优秀传统文化的重要内容，凝聚了中国古人智慧，具有突出的连续性/中华优秀传统文化源
远流长、博大精深，蕴含跨越时空的价值/优秀传统文化具有当代价值。研发团队立足中国航天实际/回答
了时代问题，坚定了文化自信，并将科技与文化融合，推动了榫卯工艺的创造性转化创新性发展。
(3)①思路新/多向性/多路探索，基于“用月球的土，建月球的房”的理念，将榫卯工艺融入月壤砖设计。
②方法新/跨越性/善于联想，采用了太阳能聚光熔制砖技术或现代智能制造技术。③结果新/独特性，研制
出具有抗辐射耐高温抗震的榫卯结构模拟月壤砖。
138．【答案】(1)①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的发展是由量变到质变，又在
新质基础上开始新的量变，循环往复，不断前进。②中国动画电影通过艺术风格沉淀，题材开发拓展，叙
事方式创新，制作技术升级，实现了从声名鹊起到全新阶段，再到跻身世界先进行列的不断发展。
(2)示例：①自强不息，以和为贵。②组织观看中华传统美德系列宣传片；积极参加养老院志愿服务活动。
139．【答案】(1)社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。文化具有引
领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。创作背景和精神内核相似的两部音乐史诗，是赢得反法
西斯战争胜利与推动世界和平发展的精神武器；在演绎和传唱中能够引导人们认识真善美，提供精神指引，
提高思想道德素质；能够涵养民族精神，提升民族凝聚力，提高社会文明程度，是国家繁荣振兴的力量源
泉。
(2)《黄河大合唱》为了展现中华民族的奋斗精神，把全曲分为八个不同的乐章，将中国不同音乐元素与西
方不同音乐表达形式相结合。这体现了发散思维从不同的方面、不同角度进行思考，寻找解决问题的多种
方式。第三乐章的演出要求众多演出主体之间高度配合，以及词与乐的精准契合，达到唤醒民族灵魂的目
的。这体现了聚合思维将众多信息向一个目标点联结，寻求解决问题的最优方案。全曲最终通过乐队全奏
和八声部合唱，使艺术表演生动再现民族抗争精神，这体现了发散思维与聚合思维的有机统一。
140．【答案】(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，是促进社会文明进步的重
要力量。 大南坡村探索美育赋能乡村振兴，促进优秀传统文化和地方文化焕发生机活力，促进文旅产业
的发展，培育人的审美情趣，陶冶人的思想情操，增强人们热爱家乡的情感，提升乡村文明水平，推动乡
村振兴。
(2)把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机相结合，体现了辩
证思维多层次、多视角综合全面思考问题的整体性特征； 探索美学经济引领乡村振兴的发展路径，盘活
闲置资源，充分利用老旧建筑设施打造文化和旅游景观，将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村，体现
了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。
141．【答案】(1)①人民群众是社会物质财富的创造者。大庆石油人为国内生产了大量原油，一举甩掉我
国的“贫油”帽子，迄今为止，大庆油田已累计生产原油2.5 亿吨。
②人民群众是社会精神财富的创造者。大庆石油人经过反复试验，提出了聚合物性驱动理论，建立世界首
个工业化技术体系，最终形成大庆精神。
(2)①大庆石油人为保证油田高产稳产，充分发挥主观能动性，反复探索和试验，不断创新才有理论和技术。
(可替代答案：尊重客观规律和充分发挥主观能动性有机结合/在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动
性)
②大庆精神是中华民族精神的重要体现，大庆石油人在这种精神的鼓舞下，攀上一座又一座的高峰。
142．【答案】(1)二者在价值判断和价值选择上具有一致性。都自觉遵循了社会发展的客观规律； 都把人
民群众的利益作为重要的价值标准。
二者在社会作用和功能上具有一致性。都能为人们认识世界和改造世界提供正确指导；都有助于塑造民族
精神和时代精神，培养人们的理想信念，凝心聚力。
(2)答案示例：义利兼顾的经济伦理——在国际贸易中，各国不应只考虑自身利益，而应兼顾合作伙伴的利
益。在贸易谈判中，秉持义利兼顾的原则，避免贸易保护主义，通过合理的贸易规则和合作机制，实现互
利共赢。
讲信修睦、亲仁善邻的交往之道——在国际政治舞台上，信任缺失、冲突不断是全球性难题之一。“讲信
修睦、亲仁善邻”的交往之道启示各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系。国家之间要遵守国际条
约和承诺，通过对话和协商解决争端。
143．【答案】(1)①弘扬劳动精神实现人生价值。傅廷栋带领团队历经数千次试验，做好耐盐碱油菜的选
种、育种，体现勤劳勇敢的精神风貌，笃行了伟大奋斗精神。②在个人与社会的统一中创造和实现人生价
值。傅廷栋始终与团队紧密协作，取得科技突破笃行了伟大团结精神。③在砥砺自我中创造和实现人生价
值。傅廷栋带领团队始终坚守理想信念，充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息，笃行了伟大创造精
神和伟大梦想精神。伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大创造精神和伟大梦想精神，集中体现为为人民服
务，彰显了新时代伟大的爱国主义精神。
(2)①整体性是辩证思维的重要特征，要在整体性和独立性的对立统一中把握事物。在西北盐碱地上成功种
植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。因此傅廷栋团队提取了各类盐碱地的土壤样本，制
成全国盐碱地数据库。②动态性是辩证思维的又一重要特征，要用变化发展的观点看问题。傅廷栋团队反
复探索适应不同盐碱地的优质品种，成功改造了绝大多数盐碱地。③辩证思维用实践的观点看问题，傅廷
栋团队为了研发出耐盐碱油菜品种进行广泛的实地调研反复进行科学实验，体现了实践的观点。
144．【答案】(1)“冰上丝绸之路”能够使航线避开高风险地区，保障能源运输安全；缩短中欧之间海运
距离，降低经济和时间成本；促进中俄加强合作，互利共赢；推动中国东北进一步扩大对外开放和全面振
兴；能够增加一条新的能源运输通道，促进能源进口渠道多元化；有助于中国和世界各国更好地开发和利
用北极液化天然气；推动国内清洁能源替代化石能源，有利于我国“双碳”目标的实现。
(2)整体统率部分，并由部分构成，二者是辩证统一关系。比赛中团队与队员关系是整体与部分的关系。协
调好团队与队员间的关系，需要坚持社会主义的集体主义价值观。比赛中，只有坚持集体利益优先，才能
凝聚力量，加强团队合作；只有尊重个人正当利益，发挥每个队员的主动性，并使队员与团队协作配合，
才可能赢得比赛。
(3)辩证的否定具有肯定和否定的双重性，辩证的否定是扬弃，对旧事物中合理因素的保留是改造后的保留。
从单个冰车到冰上龙舟的形，再到今天的冰上龙舟，继承了传统龙舟的形制，实现了器材创新；冰上龙舟
运动保留了传统龙舟运 动的特点，更具速度与激情，成为一种新兴运动形式，转换了比赛场景，在不断
发展和完善中从东北走向世界。
(4)可以从文化传承与文化创新、文化交流与文化交融、文化认同及文化自信等角度来论述所选文化载体的
内涵、发展及文化价值等。
145．【答案】(1)①矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性，特殊性包含普遍性。
②壮瑶医药特色鲜明，在核心理论、诊断方式、治疗方法等方面各具特点。
③壮瑶医药的个性包含着共性，都蕴含中国古代朴素哲学智慧，源于实践并运用口传身教的方式进行传承，
在核心理论指导下通过多种观察方式诊断病情，结合特色疗法因病施治。
(2)答案示例：①挖掘壮瑶医药文化资源，进行收集、整理和编纂，完善壮瑶医药文化体系。
②多途径培养医药人才，传承发展壮瑶医药诊疗技法，更好地服务社会。
146．【答案】(1)①社会生活在本质上是实践的，社会存在决定社会意识。福建作为“海滨邹鲁”之地，
在山与水、山与山、山与树林田野的际遇中，天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化的“线”，从而
刻入闽人的审美基因里，形成鲜明的闽画特性。
②社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是一种艺术的修行。福
建地域的中国画文脉，皆以线见长，在亲近世间百卉的过程中体悟花卉生命律动给予我们的生命感动，从
而升华为对世界的认知，成就“人生的艺术，艺术的人生”，引领一个时代的风气。
③人民群众是实践的主体、是历史的创造者，人民群众创造了社会的物质财富和精神财富，是社会变革的
决定力量。福建地域一方水土养育了一方人，一方人又造就了一方文化。当地的绘画艺术家们从地域形态
实际出发，演绎了“闽人尚线”的文脉传统，时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。(2)①文化具有引
领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，
最能引领一个时代的风气。
②人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面
发展。我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，说绘画也是格物致知的一个重要渠道，可以
在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟，成就“人生的艺术，艺术的人生”。
147．(1)中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，是涵养社会主义核心价值观的精神源
泉，深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。中华优秀传统文化“活起来”“热起来”，可以更好地传
承优秀传统文化，促进文化事业和文化产业发展，满足人民群众日益增长的文化需要，繁荣中国特色社会
主义文化，弘扬民族精神，增强对民族文化的自觉和认同，坚定文化自信。
(2)辩证否定是“扬弃”，要坚持革命批判精神和创新意识，根据时代变化和实践发展，不断推动理论、制
度、科技、文化等领域的创新。文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化传承发展的必由之路，只有
取其精华、去其糟粕，推进文化的内容、形式和传播方式创新，发掘传统文化的时代价值，赋予其新的时
代内涵和实践内涵，传统文化才能焕发生机、历久弥新。
(3)学习领会中华优秀传统文化；积极参加中华优秀传统文化宣传普及活动；在学习和生活中践行中华传统
美德。
148．【答案】(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”与“魂”，是中华民族
凝聚力和发展动力的重要来源，要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，树立和突出各民
族共享的中华文化符号和中华民族形象，塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。②中华民族精神集中体现
了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。在新时代，应在中国共产党人的领
导下，凝聚民族合力、赓续民族精神，不断为民族精神增添新的时代内容。③中国共产党正是以高度的文
化自觉与文化自信，带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，新时代构筑中华民族
共有精神家园，要继续增强中华文化自觉，坚定中华文化自信。④要弘扬社会主义核心价值观，发挥其全
社会价值追求“最大公约数”的作用，深化爱国主义教育，凝聚中华民族共有精神家园价值追求，引领中
华民族共有精神家园的建设与发展。
(2)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，体现了共性和个性、一般与个别的关系。②一方面，矛盾的普遍性
寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。雷锋精神源于雷锋一人，雷锋所处
的年代、他所做的事情与雷锋的接棒者所处的年代、所做的事情并不相同，每个人都是在自己的时代、领
域里发光发热，雷锋是特别的先行者，是我们的榜样力量。③另一方面，矛盾的特殊性离不开普遍性，任
何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。虽然雷锋与接棒者存在诸多不同，但是我们的价值追求是一致的，
精神内核是相似的，始终秉持着全心全意为人民服务的信念，无论处于哪个历史时期、无论社会环境如何
变化，我们与雷锋永远是最熟悉的青春同行者。
149．【答案】(1)①事物都是普遍性和特殊性的对立统一。/事物都是共性和个性的具体的历史的统一。/矛
盾的普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。②社交化阅读和传统阅读
都是获取知识和信息的方式，又各有特点（优势）/社交化阅读和传统阅读都是阅读方式，又是不同的阅读
方式。社交化阅读以读者为核心，具有互动分享、激发阅读兴趣、获取信息便捷、作品共创等特点；传统
阅读以作品为核心，具有不易被打扰、阅读更系统、更深入的优点。③可见，二者各具优势，为不同阅读
习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读并不会取代传统阅读，题中观点是错误/不合理/片面/不科学/局限/绝对
的。
(2)①文化是对经济、政治的反映，由一定的经济、政治所决定/文化需立足时代之基，回答时代之问/文化
需要创新，阅读作为一种重要的文化活动，并通过载体显现出来，随着数字时代的发展和新载体的出现，
阅读的场景、模式、形式、内容会发生变化。②文化具有相对独立性/发挥着引领风尚，教育人民，服务社
会，推动发展的功能，起着塑造人的作用/传承文明/文化发展与经济、政治不完全同步/文化的本质、核心
保持相对稳定，在一定时期内，阅读的发展与经济、政治发展不完全同步，传统的阅读模式、场景依旧存
在，但是阅读的功能、价值、意义保持相对稳定。
(3)①联想思维，关注重要读者，了解其阅读偏好，选择迁移到个人作品中。 ②发散思维，通过论坛发帖，
与读者互动，开展头脑风暴，了解其想法。③聚合思维，筛选梳理读者的意见，并融入作品。④逆向思维，
当浏览量持续下降，根据评论反馈，进行反向思考。 ⑤超前思维，反思读者的质疑和期望，提前回避读
者厌恶点。
150．【答案】(1)①物质决定意识，物质第一性，意识第二性。该小学根据小学生身心发展特点，自2009
年起就创办了3 个课程群，用以培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念；并结合地方民俗和文化，学
校开设了古法造纸等实践体验课程。这些都体现了该校坚持唯物主义立场。
②意识反映并反作用于物质，正确的意识能促进客观事物的发展，要树立正确意识。该校正是因为树立了
正确的意识，从而让劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。
③想问题、办事情必须尊重客观规律，一切从实际出发，实事求是。该学校从实际出发，根据小学生身心
发展特点，并结合地方民俗和文化，开设各类劳动教育课程，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，
劳动教育取得显著成效。
(2)①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，开展劳动教育能够丰富青少年学生的精神世界，
增强精神力量，提高劳动者素质，促进人的全面发展。
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。把准劳动教育价值取向，有利于引导学生树立正确的劳动
观，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
③全面加强劳动教育，弘扬劳动精神，有利于更好地培育和践行社会主义核心价值观，弘扬民族精神，形
成崇尚劳动的社会氛围。
④通过全社会、全过程的劳动教育培养，强化学生社会责任意识、规则意识、奉献意识，提高学生科学素
养和思想道德修养。
(3) 感 谢 信
尊敬的保洁员阿姨，您好！
我是ＸＸ，今天给您写信，主要是想表达对您的谢意。
是您用每天的辛劳换来校园的干净与整洁，您的身上有着比金子还宝贵的东西：任劳任怨、不怕苦累的
中华民族传统美德。职业只有分工不同没有高低贵贱之分。如果没有您和您的团队，同学们每天将会在怎
样一个糟糕的环境中学习和生活？
我一定好好学习，将来像您一样做一个对社会有用的人。
此致
敬礼！
写信人：ＸＸ
2022 年6 月8 日
151．【答案】(1)①理想信念作为一种精神力量，影响人的认识活动、实践活动和思维方式。一代代的共
产党人始终坚定理想信念，树立正确的历史观、民族观、国家观，经受了各种考验，推动社会进步发展。
②优秀的文化增强人的精神力量。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力、精神支撑，
他们坚持不忘初心、不移其志，披荆斩棘、奋力前行，为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。③理想指引人
生方向，信念决定事业成败，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，无数共产党员为了理想信念，高扬爱
国主义为核心的民族精神，不畏牺牲，无私奉献，推动实现民族振兴、国家富强。
(2)人民群众是社会历史的主体，要求我们坚持群众观点，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服
务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。之所以能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持，就在于
中国共产党牢记使命，全心全意为人民服务，关心掌握群众生产、生活情况，坚持人民利益至上；始终以
人民为标尺，答好人民的考卷，真正做到了一切向人民群众负责；满足人民的关切、期待，深入群众调查
研究，虚心向人民群众学习，从群众中获取智慧和办法；坚持人民主体地位、相信依靠人民群众，带领人
民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(3)传承红色基因，争做红色传人；坚定理想信念，主动担当作为；努力学习科学文化知识，全面提高个人
素质；锤炼品德修养，打牢道德根基。
152．【答案】可从文化的功能，文化的继承与发展，联系，认识的发展等角度回答。
等级水平
等级描述
水平4
观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；逻辑
严密，条理清晰。
水平3
观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻
辑性较强，有条理。
水平2
观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识;知识运用不正确；论述缺乏逻辑，
条理性差。
水平1
应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。
153．【答案】(1)①在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，对中华优
秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展；
②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神；
③创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定文化
自信。
(2)①整体居于主导地位，整体统率着部分，要树立全局意识，实现整体的最优目标；干事创业要“致广
大”，有远大的目标规划；
②部分影响整体，要重视部分的作用、用局部的发展推动整体的发展。要“尽精微”，把远大的目标规划
落实落细，积微成著;要统筹兼顾“致广大”和“尽精微”，把远大的目标和脚踏实地的工作作风结合起来。
(3)参考示例：对中国人来说，全面建成小康社会，既是国家发展巨变的雄壮交响，也是人民笑颜绽放的鲜
活故事。它书写在消除绝对贫困的人间奇迹里，书写在世界上规模最大的社会保障体系中，书写在不断增
多的蓝天、不断延伸的绿道、不断改善的居住环境里，书写在让人民生活“一年更比一年好”的不变追求
里。回望过往的奋斗路，我们以全面建成小康社会的世纪伟业，把光荣与梦想写在了历史深处；眺望前方
的奋进路，我们还要全面建成社会主义现代化强国，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历
史时间。历史照亮未来，征程未有穷期。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们身后是波澜壮
阔的历史，我们面前是喷薄而出的曙光！
154．【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。弘扬科学家精神，有利于
为人们提供精神指引，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，提高人们的道德修养和科学文化修
养，推动科技强国建设事业蓬勃发展。
②文化是民族的血脉和灵魂。一代代科学家心系祖国、无私奉献，他们所铸就的科学家精神是对以爱国主
义为核心的中华民族精神的丰富和发展，是激励中国人民建设科技强国的强大精神动力。弘扬科学家精神，
有利于振奋民族精神，激发建设科技强国的热情。
③今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，必须大力弘扬科学家精神。这有利于
培育和践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、传播正能量，增强文化自信，建设文化强国，为中国特色
社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国梦助推科技
强国建设。
155．【答案】这种认为应照搬西式超人式英雄的观点是错误的。文化具有鲜明的民族性，中西方文化、
社会实践不同，英雄形象必然各具特色。西式英雄根植于个人主义文化，而中国式英雄植根于中国革命、
建设的社会实践，承载着爱国主义、集体主义的中华民族精神。中国式英雄以人民为中心，彰显人民至上
的价值理念，是民族脊梁的缩影。平凡英雄的牺牲与坚守，更贴合中国国情与大众的价值认同，更具真实
感、感染力与精神力量。
156．【答案】(1)①变： 传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的
具体内涵又能够因时而变。中国共产党自成立以来，一直主张对传统文化既要继承传统、推陈出新；同时
也要面向世界，博采众长；还要进行文化创新，激发全民族文化创造活力，增强文化自信和文化自觉，实
现传统文化创新型发展、创造性转化。②不变： 传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的
精神纽带。党肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命，始终是中华优秀传统文化的忠实传承者和
弘扬者，坚守中华文化的立场，培育强烈的民族认同感和文化自信。③总之，在实现中华民族伟大复兴的
进程中，党以马克思主义为指导，强调要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义与全盘肯定的守旧主义，
正确处理历史与现实、内与外，融汇各种资源，对待传统文化做到“变”与“不变”的统一，从中汲取推
进民族复兴的精神力量。
(2)第一、“尝味道”：推广的目的：品舌尖上的美食，领略源远流长的湖湘传统饮食文化；了解美食和传
统习俗、传统节日。推广形式：从当地政府、文化企业、市民角度思考。如网络点餐、印制精美推介手册、
城市志愿者服务。第二、“品文学”：推广的目的：领略源远流长博大精深的湖湘传统文化；培养文化自
信心和文化自豪感。推广形式：从当地政府、文化企业、市民角度思考。如借力科技、网络创新传统文化、
推动文化传播手段创新 、印制精美文化手册、组织开展读书宣传活动。第三、“观民俗”：推广的目的：
观传统民俗文化，领略博大精深的湖湘优秀传统文化的多姿多彩和创造力；了解传统习俗和传统节日。推
广形式：从当地政府、文化企业、市民角度思考。如网络、科技手段推广民俗文化、印制精美推介手册、
城市志愿者服务等。
157．【答案】①文化塑造人生，中国优秀诗词能展现中国人情感世界、审美世界，广大人民群众能够在
中华优秀传统文化的潜移默化的影响下滋养心灵，丰富人的精神世界、增强精神力量，提升文化修养。
②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。中华优秀诗词作为我国的优秀传统文化承载着中国人的诗
情与诗心，能够增强中国人民的文化归属感和文化自豪感，增强文化自信。
③中华优秀诗词中蕴含的思想观念、人文精神，能够与时代发展同步、与生活接轨、与社会需求对接，贴
近当代人的生活，更好地满足了人们的精神文化生活需求。
158．【答案】(1)①社会主义制度是我国的根本制度，为中国体育发展提供制度保障。②人民民主专政是
我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义，为中国体育发展提供国体保障。③人民民主专政的
本质是人民当家作主，人民是国家的主人，我国社会主义民主是维护人民利益的最广泛、最真实、最管用
的民主，中国体育发展为社会。主义制度的发展提供深厚的群众基础，也是中国人民真实地拥有广泛自由、
民主、人权的生动写照，阐释了中国特色社会主义制度的优越性。④中国共产党领导是中国特色社会主义
最本质的特征，是中国社会主义制度的最大优势，办好中国事情关键在党，在党的坚强有力的领导下。中
国体育运动快速发展并取得优异成绩，说明坚持党的领导是中国体育发展的政治保证。
(2)①体育与德育智育是既对立又统一的辩证关系。矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和
趋势，斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。②德育智育是提升个人思想道德、科学文化素养
的过程，为体育教育提供智力发展。体育是强身健体、提升个人身体素质的过程，为德育智育提供强健身
体。③体育与德育智育，都是教育不可或缺的一部分，相互融合、相互促进、相辅相成，共同服务于全面
贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
(3)①建议：根据实际情况，通过新闻宣传、标语、主题班会等方式弘扬北京冬奥精神。②哲学依据：物质
决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。
(4)①品德：诚信自律。②理由：诚信是社会主义核心价值观的基本内容，诚信自律是我们自身的良好品德。
③想法：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种各样的文化活动，培育诚信自律的体育品德，需要
积极参与各种体育活动，广泛阅读书籍，从中汲取优良营养，促进人的全面发展。
159．【答案】①乡土文化蕴含中华传统美德/人文精神，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉(补充民族
精神但不太合理)。
②优秀传统乡土文化为实现乡村振兴提供精神力量。
③立足实际，深入挖掘乡土文化的积极合理因素并推动文化的创造性转化与创新性发展。
④提高村民思想道德素质，精神力量(乡民)。
⑤弘扬文明乡风、家风(材料原话)。
⑥促进乡村产业发展。
160．【答案】(1)社会实践是文化创新的基础，是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径。油画
《延安火炬》的创作说明文化创新要依赖于社会实践、来自于社会实践。人民群众是文化创作的主体+油
画《延安火炬》的创作说明人民群众的社会实践为艺术创作提供了肥沃的土壤。
(2)社会存在决定社会意识。《觉醒年代》再现近代中国惊心动魄的思想变革，真实再现了马克思主义在中
国早期传播、中国共产党在中华大地上孕育和诞生的过程，让当代中国人铭记历史、升华民族记忆。社会
意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极
的推动作用。《觉醒年代》能激发文化自觉、凝聚中国力量，迸发爱国情怀，为建设社会主义现代化强国、
实现中华民族伟大复兴奉献力量。
161．【答案】例如：科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，是一个民族文明程度的重要标志之一，
中国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点，像造纸术、火药、印刷术和指南针、张衡发明
的地动仪、南朝祖冲之推算圆周率等都远远早于欧洲，在世界上长期处于世界前列，中国古代科技成就在
世界范围内一直处于优势地位，是推动世界文明进步的重要力量，是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结
晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
162．【答案】（1）精神产品凝结在一定的物质载体中，革命文化是传承革命传统和革命精神的重要载体。
精神活动离不开物质活动，参观革命文物可以更真切地接受革命传统和革命精神教育。
（2）社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起
积极的推动作用。传统革命、革命精神是中国特色社会主义文化的红色基因。这种红色基因今天依然属于
先进的社会意识，对当代中国发展具有积极推动作用。
163．【答案】①文化作为一种精神力量对社会产生深刻的影响，精神产品离不开物质载体。革命烈士的
家书是承载革命文化和红色基因的重要载体，能够营造良好的文化环境，在潜移默化中丰富人的精神世界、
增强人的精神力量、促进人的全面发展。
②革命烈士的家书承载着浓厚的家国情怀，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为推动社会发展提
供强大的精神动力和精神支撑。
③革命烈士的家书传承着党在革命战争年代铸造的革命文化，有利于促进精神文明建设，形成良好的社会
风尚、家庭美德，能够引领人们树立崇高的理想信念，践行社会主义核心价值观。
164．【答案】爱国是中华民族的优良传统，是不同时代的中国人都义不容辞的责任。以爱国主义为核心
的民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。新时代，作为青年学生，要弘扬以爱国主义为核
心的民族精神，要加强思想道德建设，增强维护国家利益和人民利益的责任感和使命感，坚定文化自信和
爱国之志，自觉成为担当民族复兴大任的时代新人。
165．【答案】示例一：主题：“更路簿”，引领人生的密码。说明的知识角度：文化的一般作用、优秀
文化的塑造作用。
示例二：主题：“更路簿”，彰显中华民族精神。说明的知识角度：中华民族精神的形成和发展、中华民
族精神的作用。
考生从其他角度作答，言之有理，即可。
166．【答案】①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对
社会发展和个人成长产生深刻影响。紫砂壶，器型抱朴有虚静之态，装饰典雅有韵致，加之镌刻于壶体表
面寓意深远的题诗赋画，融诗、书、画、印为一体，达到了实用性与艺术性的完美统一，体现了中华文化
的意蕴。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。从2014 年中国APEC 峰会，到2016 年G20 杭州峰会，再到
2017 年“一带一路”国际合作高峰论坛等外事活动中，紫砂壶向全世界展示了中华文化，提高了中华文化
的国际影响力。
③中华文化源远流长、博大精深。紫砂壶作为中华传统茶艺文化的物质载体，其器型、装饰、雕刻无一不
展示了中华文化的独特性和多样性。
167．【答案】（1）中华文化源远流长、博大精深，具有巨大的吸引力和感染力；商业贸易是文化交流的
重要途径，中华文化在交流的过程中得到传播；经年累月形成的文化习俗对人的影响具有持久性。
（2）斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发
展。矛盾双方具有斗争性，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，中华文化需要秉持民族特
色；矛盾双方具有同一性，中华文化与世界其他民族的文化相互依赖、相互贯通，中华文化需要面向世界
博采众长。题中观点强调了矛盾双方的差异性，肯定了中华文化的独特价值，但忽略了本民族文化与世界
其他文化之间的同一性。
168．【答案】（1）文化是一种精神力量，在马家村振兴过程中，起到了把握方向、智力支持、振奋民心
的统领作用；在形成文明乡风、开发乡村旅游过程中，转化为物质力量，对马家村的发展产生深刻影响。
（2）整体是事物的全局，统率着部分，在事物发展过程中居于主导地位；部分是整体中的部分，应当服
从和服务于整体。马家村立足整体科学设计，统筹全局确定方案，统一开发全村多种资源，形成综合优势，
取得了良好的经济社会效果，成功实现了乡村振兴。
169．【答案】ACD 170．【答案】BCD 171．【答案】ABC 172．【答案】CD
173．【答案】ABC 174．【答案】AC
175．【答案】①践行创新发展，依托“科创小镇”集聚芯片、【答案】AI 等新技术，推动“草莓之乡”
产学研融合与产业升级，以科技赋能乡村振兴，增强发展动力。
②坚持协调发展，通过城乡交通体系建设，打通城乡要素流动渠道，实现城乡融合、产业与生态协调，缩
小发展差距。
③坚持绿色发展，保留水乡生态肌理，打造生产生活生态融合空间，实现经济发展与生态保护共赢。
④坚持开放发展，对接长三角市场，通过跨境电商拓展渠道，利用区域资源实现内外联动。
⑤坚持共享发展，完善公共服务配套，保障青年与乡村群众共享发展成果，聚才引智，让发展成果惠及更
多人。
考点2 学习借鉴外来文化的有益成果
1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】B
6．【答案】B 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】A 10．【答案】A
11．【答案】B 12．【答案】A 13．【答案】A 14．【答案】D 15．【答案】B
16．【答案】D 17．【答案】B 18．【答案】D 19．【答案】B 20．【答案】C
21．【答案】D 22．【答案】A 23．【答案】C 24．【答案】A 25．【答案】C
26．【答案】C 27．【答案】A 28．【答案】D 29．【答案】C 30．【答案】B
31．【答案】C 32．【答案】A 33．【答案】B 34．【答案】D 35．【答案】D
36．【答案】D 37．【答案】C 38．【答案】C 39．【答案】B 40．【答案】A
41．【答案】C 42．【答案】C 43．【答案】A 44．【答案】D 45．【答案】D
46．【答案】C 47．【答案】B 48．【答案】B 49．【答案】C 50．【答案】D
51．【答案】A 52．【答案】D 53．【答案】D 54．【答案】C 55．【答案】B
56．【答案】D 57．【答案】D 58．【答案】A 59．【答案】C 60．【答案】A
61．【答案】B 62．【答案】A 63．【答案】B 64．【答案】A 65．【答案】D
66．【答案】B 67．【答案】D 68．【答案】C 69．【答案】D 70．【答案】A
71．【答案】A 72．【答案】A 73．【答案】D
74．【答案】①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。中华文明的国际影响力是在交流中实现的。②通过翻
译，搭建了文化交流的平台，有利于各种文明交流互鉴，取长补短，共同发展。③通过翻译，有利于推动
中华文明走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象，提升中华文明的国际影响力。
75．【答案】①文化交流是文化发展的重要动力。海南省推动文化交流，通过饮食文化、建筑文化、语言
文化和艺术节交流等，促进海南文化发展。
②文化交融促进文化发展【替代：文化因交流而多彩，因交融而丰富】。海南省推进建筑、饮食等文化的
交流互鉴形成了海南独特的某种文化，展示文化的独特魅力，推动文化发展。
76．【答案】(1)①立足国情，交流互鉴。坚守中华文化立场，选取具有中华文化独特魅力的中国故事，经
文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事。②尊重文化多样性，坚持求同存异、取长补短，从世界文
明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。③加强文化交流，运用多种文化载
体及传播手段，以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事。
(2)①坚持独立自主的和平外交政策，以公平正义为理念引领全球治理体系改革。②遵循共商共建共享原则，
支持多边贸易体制，推动建设开放型世界经济。③推进国际关系民主化，建设新型国际关系，积极构建人
类命运共同体。
77．【答案】(1)①矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原
理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是正确认识事物的
基础，是正确解决矛盾的关键。
②中国式现代化遵循了现代化的一般规律，具有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，
符合本国实际。中国的现代化起步晚，要赶超西方发达国家，就要推进工业化、信息化、城镇化、农业现
代化“并联式”叠加发展，而不能像西方发达国家那样“串联式”发展，这是符合中国特色的现代化发展
道路，是中华民族伟大复兴的唯一正确道路。
(2)①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重世界文化多样性，
坚持各民族平等、以文明交流超越文明隔阂、化解文明冲突。尊重差异，理解个性，共同促进人类文明繁
荣进步。
②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。弘扬中华优秀传统文化，坚持求
同存异、和而不同、和平发展，推动各种文明交流互鉴，构建人类命运共同体，促进人类文明的整体进步。
③正确对待外来文化，既胸怀天下、保持开放，又立足中国国情，坚守中华文化发展立场，推动人类文明
在深度交流与交融中进步。
(3)参考示例：
①思维方法：检核表法中的他用，是指挖掘现事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。
②创新路径：以四羊方尊的外观为参考，使用普通轻便的质，制作成其他尺寸的“四羊方尊”，可用作笔
筒或花瓶等底部印上二维码，可扫码收听文物讲解视频。
③预期效果：让人们了解四羊方尊的流传历史、文物特征制作工艺等，从审美、历史文化等角度发挥其艺
术价值。
78．【答案】①社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创造的历史，人民群众的实践
创造社会物质财富、精神财富，推动社会变革和社会历史的进步。中华民族的先民在长期的物质生产实践
中，将青狗尾草驯化为小米，为人类生存提供了必要的生活资料和条件，推动社会精神生活资料的生产和
社会文明形态的发展。
②文化交流构成文化发展的重要动力，文化交融推动文化的发展。一定的物质生产条件下形成的粟文化，
影响着人们的生产与生活，推动不同民族之间求同存异、取长补短，增进中外文化的交流，为人类文明发
展贡献了中华民族的智慧。
79．【答案】这种认为应照搬西式超人式英雄的观点是错误的。文化具有鲜明的民族性，中西方文化、社
会实践不同，英雄形象必然各具特色。西式英雄根植于个人主义文化，而中国式英雄植根于中国革命、建
设的社会实践，承载着爱国主义、集体主义的中华民族精神。中国式英雄以人民为中心，彰显人民至上的
价值理念，是民族脊梁的缩影。平凡英雄的牺牲与坚守，更贴合中国国情与大众的价值认同，更具真实感、
感染力与精神力量。
80．【答案】（1）源远流长、博大精深、包容性。
（2）①继承传统，推陈出新，色彩系统来源于对自然四时、天地五方和二十四节气等中华传统文化的理
解。
②发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能，广泛运用于竞赛场馆、电视转播、指示系统、制服设计等
领域。
81．【答案】答案说明：从敦煌文化源远流长、博大精深、包容性三个角度撰写提纲。结合材料加以说明，
语言顺畅。逻辑清晰。
82．【答案】①德化瓷具有独特性和民族性，富有中华文化的内涵。②尊重文化多样性，德化瓷适应不同
地域的文化特点（文化需求）。③在继承优秀传统的基础上不断创新。
83．【答案】知识角度：文化多样性；文化借鉴与融合；文化创新等。
等级水平
等级描述
水平4
观点鲜明，能明确表达自己的见解，紧扣问题，全面展开论述，或就某点深入分析；知识运
用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰
水平3
观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，或能就某点分析；知识运用比较
准确、贴切；逻辑性较强，有条理
水平2
观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性
差
水平1
应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答
考点3 发展中国特色社会主义文化
1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】D 5．【答案】D
6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】A 9．【答案】B 10．【答案】B
11．【答案】B 12．【答案】A 13．【答案】B 14．【答案】B 15．【答案】D
16．【答案】B 17．【答案】C 18．【答案】B 19．【答案】D 20．【答案】B
21．【答案】B 22．【答案】D 23．【答案】B 24．【答案】A 25．【答案】A
26．【答案】C 27．【答案】A 28．【答案】C 29．【答案】D 30．【答案】D
31．【答案】D 32．【答案】A 33．【答案】D 34．【答案】C 35．【答案】D
36．【答案】C 37．【答案】D 38．【答案】B 39．【答案】C 40．【答案】D
41．【答案】C 42．【答案】B 43．【答案】A 44．【答案】A 45．【答案】A
46．【答案】B 47．【答案】A 48．【答案】A 49．【答案】C 50．【答案】D
51．【答案】A 52．【答案】D 53．【答案】A 54．【答案】B 55．【答案】A
56．【答案】C 57．【答案】D 58．【答案】C 59．【答案】C 60．【答案】A
61．【答案】B 62．【答案】B 63．【答案】D 64．【答案】D 65．【答案】D
66．【答案】C 67．【答案】D 68．【答案】B 69．【答案】B 70．【答案】D
71．【答案】B 72．【答案】B 73．【答案】C 74．【答案】A 75．【答案】B
76．【答案】C 77．【答案】B 78．【答案】C 79．【答案】A
80．【答案】①坚持中国共产党的文化领导权，发展中国特色社会主义文化；
②坚持中华民族的文化主体性，坚守中华文化立场，以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提，实现
创造性转化与创新性发展；
③立足中国特色社会主义实践，以革命文化和社会主义先进文化提振民族精神，为中国式现代化提供中国
精神、中国力量，坚定文化自信。
81．【答案】(1)社会生活在本质上是实践的，成语文化是人们生产生活实践的产物。社会存在决定社会意
识，成语作为古代战争的记叙、历史史实的概括是其具体表现；社会意识反作用于社会存在，先进的社会
意识对社会发展有积极的推动作用，成语文化折射的人文精神滋养人们的心灵，塑造城市的灵魂。邯郸开
展成语文化进校园活动，提高了学生的道德修养和科学文化修养；打造主题公园和开发文创产品等，推动
了文化事业和文化产业的发展；加强成语文化的国际传播能力建设，提升了中华文化的传播力影响力，激
活了古城，助力文化强国建设。
(2)坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。文化发展既要薪火相传，也要推陈出新，
正确处理继承与发展的关系。
82．【答案】(1)①价值判断是事物在满足主体需要以及程度所作出的判断（或人们从事各种实践活动，同
各种事物打交道，要不断进行判断和选择），价值选择是在价值判断的基础上作出的，围绕探月工程蓝图
设计探月工程团队在月壤砖制造的多个方面作出价值判断和价值选择。②要做出正确的价值判断与价值选
择，必须尊重客观实际，（或用一切从实际出发，实事求是替代），正确的价值判断与价值选择需要遵循
事物发展规律，尊重客观事实，探月工程团队对建房理念太阳能聚光技术和榫卯结构等设计元素的判断和
选择符合蓝图需要。体现了对科研实践活动规律的尊重。③价值判断与价值选择具有社会历史性，探月工
程团队随着在月球上建房攻关蓝图的推进，不断优化价值判断和选择，体现与时俱进的价值理念。
(2)榫卯工艺是优秀传统文化的重要内容，凝聚了中国古人智慧，具有突出的连续性/中华优秀传统文化源
远流长、博大精深，蕴含跨越时空的价值/优秀传统文化具有当代价值。研发团队立足中国航天实际/回答
了时代问题，坚定了文化自信，并将科技与文化融合，推动了榫卯工艺的创造性转化创新性发展。
(3)①思路新/多向性/多路探索，基于“用月球的土，建月球的房”的理念，将榫卯工艺融入月壤砖设计。
②方法新/跨越性/善于联想，采用了太阳能聚光熔制砖技术或现代智能制造技术。③结果新/独特性，研制
出具有抗辐射耐高温抗震的榫卯结构模拟月壤砖。
83．【答案】(1)社会实践是文化创新的源泉和动力，创新文化是在创新实践的基础上生成和发展起来的。
该市制定鼓励创新的政策措施，吸引创新人才，培育创新型企业，重大创新成果不断涌现；大力宣传和弘
扬创新精神，营造浓厚创新氛围，创新引领发展理念深入人心，创新成为城市鲜明文化品格。
(2)系统优化方法着眼于事物整体，把握各个部分、各个要素之间的内在联系，充分发挥关键部分在事物发
展中的作用，统筹考虑，优化组合，实现整体的最优目标。该市紧紧抓住科技创新这一发展新质生产力的
核心要素，统筹配置科技、产业、人才、金融、教育资源，汇集战略性新兴产业，汇聚科技创新人才，促
进科技创新和产业创新相融合，推动战略性新兴产业快速发展，培育和发展新质生产力。
(3)学习科学知识，提升科学素质；参加科学实践活动，增强科学探究能力；弘扬科学家精神，立志科技报
国。
84．【答案】①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。中华文明的国际影响力是在交流中实现的。②通过翻
译，搭建了文化交流的平台，有利于各种文明交流互鉴，取长补短，共同发展。③通过翻译，有利于推动
中华文明走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象，提升中华文明的国际影响力。
85．【答案】(1)中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，是涵养社会主义核心价值观的
精神源泉，深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。中华优秀传统文化“活起来”“热起来”，可以更
好地传承优秀传统文化，促进文化事业和文化产业发展，满足人民群众日益增长的文化需要，繁荣中国特
色社会主义文化，弘扬民族精神，增强对民族文化的自觉和认同，坚定文化自信。
(2)辩证否定是“扬弃”，要坚持革命批判精神和创新意识，根据时代变化和实践发展，不断推动理论、制
度、科技、文化等领域的创新。文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化传承发展的必由之路，只有
取其精华、去其糟粕，推进文化的内容、形式和传播方式创新，发掘传统文化的时代价值，赋予其新的时
代内涵和实践内涵，传统文化才能焕发生机、历久弥新。
(3)学习领会中华优秀传统文化；积极参加中华优秀传统文化宣传普及活动；在学习和生活中践行中华传统
美德。
86．【答案】答案示例：以乡村振兴为例——中国共产党的坚强领导是实现乡村振兴的根本政治保证，党
的全面领导是乡村振兴的根本，因此我们始终毫不动摇坚持党的全面领导；中国特色社会主义制度的显著
优势是实现乡村振兴的根本制度保障，在实现乡村振兴的前进征程上，制度优势彰显乡村振兴战略优势，
有中国特色社会主义制度保驾护航，我们就有了赢得主动、赢得未来的可靠保障；持续快速发展积累的坚
实基础为实现乡村振兴提供物质基础，在产业基础、设施基础、人才基础等方面取得的成绩能够有效激活
乡村振兴内生动力；长期稳定的社会环境为实现乡村振兴提供良好客观环境，为实现乡村经济持续快速发
展注入强有劲的发展活力，提供强大支撑；自信自强的精神力量为实现乡村振兴的提供不竭精神动力，增
强自信自强的精神力量，进一步发扬历史主动精神，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，我
们必将不断谱写新时代中国特色社会主义伟大事业新篇章。
87．【答案】(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”与“魂”，是中华民族凝
聚力和发展动力的重要来源，要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，树立和突出各民族
共享的中华文化符号和中华民族形象，塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。②中华民族精神集中体现了
中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。在新时代，应在中国共产党人的领导
下，凝聚民族合力、赓续民族精神，不断为民族精神增添新的时代内容。③中国共产党正是以高度的文化
自觉与文化自信，带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，新时代构筑中华民族共
有精神家园，要继续增强中华文化自觉，坚定中华文化自信。④要弘扬社会主义核心价值观，发挥其全社
会价值追求“最大公约数”的作用，深化爱国主义教育，凝聚中华民族共有精神家园价值追求，引领中华
民族共有精神家园的建设与发展。
(2)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，体现了共性和个性、一般与个别的关系。②一方面，矛盾的普遍性
寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。雷锋精神源于雷锋一人，雷锋所处
的年代、他所做的事情与雷锋的接棒者所处的年代、所做的事情并不相同，每个人都是在自己的时代、领
域里发光发热，雷锋是特别的先行者，是我们的榜样力量。③另一方面，矛盾的特殊性离不开普遍性，任
何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。虽然雷锋与接棒者存在诸多不同，但是我们的价值追求是一致的，
精神内核是相似的，始终秉持着全心全意为人民服务的信念，无论处于哪个历史时期、无论社会环境如何
变化，我们与雷锋永远是最熟悉的青春同行者。
88．【答案】①坚持以人民为中心的创作导向，创作出人民喜闻乐见的影像作品。
②继承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。
③弘扬主旋律，传播正能量，坚定文化自信，讲好中国故事。
89．【答案】(1)①红色水利遗产是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深层
的精神追求，是中国革命的精神标识，承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，有
利于激发民族团结力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。 ②红色水利遗产有利于传承和弘扬革命文化，
有利于实现革命文化的创造性转化创新性发展，促进中国特色社会主义文化的繁荣发展。③红色水利遗产
体现社会主义核心价值观，有利于增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断
的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴中国梦。
(2)例如：①利用发散思维，通过“红色文化+人工智能”方式，使红色文化遗产“活”起来，讲述红色文
化故事；②发挥超前思维的作用，举办红色文化遗产进校园活动，邀请相关专家（老战士）进校园宣讲，
学生可围绕相关文化遗产的保护进行创意设计。
90．【答案】(1)人民群众是社会历史的主体：人的物质生产实践和创造科学文化的实践推动人类社会的发
展。在桥梁钢研发过程中，鞍钢人刻苦钻研，锐意创新，取得技术攻关的重大突破；在鞍钢生产过程中，
鞍钢人艰苦奋斗，担当奉献。按时生产出“争气钢”。作为新中国第一批钢铁工人，鞍钢人以创新促生产，
为新中国钢铁工业发展奠定了基础。
(2)桥梁钢的研发过程体现了科学思维的重要作用。在研发过程中，技术人员根据桥梁钢的特殊要求，分析
其各项性能参数和化学成分，形成对桥梁钢总体性能的认识。在不断的调整中推动认识发展，最终取得了
研发的成功。
(3)可将鞍钢桥梁钢融入全球市场的过程分为三个阶段：第一阶段，按照中央指示，鞍钢开启桥梁钢的自主
研发，成功实现了桥梁钢从无到有；第二阶段，国内桥梁建设开始普遍采用鞍钢桥梁钢，鞍钢开启技术和
设备革新，依靠国内大规模的市场需求，鞍钢桥梁钢实现了规模化生产；第三阶段，鞍钢桥梁钢进入国际
市场，不断进行技术创新，达到国际质量标准，进入全球中高端市场。
(4)本题开放，思路如下：学生要着眼于新时代对科技自主创新的迫切需要，结合辽宁自主创新的辉煌成就，
依据材料和展板，以自主创新和精神风貌为主题撰写前言。首先，要说明科技、人才、创新的重要性；其
次，要结合材料并运用文化知识，说明在党的领导下，辽宁人以什么样的精神状态，如何实现自主创新以
及取得了怎样的辉煌成就；最后，落脚于新时代东北振兴、辽宁振兴的重大战略。
参考示例：科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。回望历史，党始终把发展放在自己力
量的基点上，走出了一条符合中国国情的自主创新发展之路。
在党的领导下，辽宁人艰苦创业，顽强拼搏，团结协作，传承创新，以技术自主创新为导向，以工人
勤劳智慧为依靠，不断解决“卡脖子”技术难题，创造了辉煌成就，形成了众志成城的奋进力量，谱写了
自力更生、奋发图强的壮丽篇章，为新时代东北振兴提供了强大动力。
等级水平
等级描述
水平1
主题突出，思路清晰，结合材料，从中国精神、讲好中国故事、文化
自信、社会主义核心价值观等任何文化视角，对展板内容提炼清晰；观点
鲜明，逻辑严谨，语言表达通顺。
水平2
主题较为突出，思路较为清晰，结合材料，从中国精神、讲好中国故
事、文化自信、社会主义核心价值观等任何文化视角，对展板内容提炼较
为清晰；观点较为鲜明，逻辑较为严谨，语言表达较为通顺。
水平3
观点不明确，逻辑不严谨，语言表达不通顺。
91．【答案】(1)①物质决定意识，物质第一性，意识第二性。该小学根据小学生身心发展特点，自2009
年起就创办了3 个课程群，用以培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念；并结合地方民俗和文化，学
校开设了古法造纸等实践体验课程。这些都体现了该校坚持唯物主义立场。
②意识反映并反作用于物质，正确的意识能促进客观事物的发展，要树立正确意识。该校正是因为树立了
正确的意识，从而让劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。
③想问题、办事情必须尊重客观规律，一切从实际出发，实事求是。该学校从实际出发，根据小学生身心
发展特点，并结合地方民俗和文化，开设各类劳动教育课程，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，
劳动教育取得显著成效。
(2)①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，开展劳动教育能够丰富青少年学生的精神世界，
增强精神力量，提高劳动者素质，促进人的全面发展。
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。把准劳动教育价值取向，有利于引导学生树立正确的劳动
观，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
③全面加强劳动教育，弘扬劳动精神，有利于更好地培育和践行社会主义核心价值观，弘扬民族精神，形
成崇尚劳动的社会氛围。
④通过全社会、全过程的劳动教育培养，强化学生社会责任意识、规则意识、奉献意识，提高学生科学素
养和思想道德修养。
(3) 感 谢 信
尊敬的保洁员阿姨，您好！
我是ＸＸ，今天给您写信，主要是想表达对您的谢意。
是您用每天的辛劳换来校园的干净与整洁，您的身上有着比金子还宝贵的东西：任劳任怨、不怕苦累的
中华民族传统美德。职业只有分工不同没有高低贵贱之分。如果没有您和您的团队，同学们每天将会在怎
样一个糟糕的环境中学习和生活？
我一定好好学习，将来像您一样做一个对社会有用的人。
此致
敬礼！
写信人：ＸＸ
2022 年6 月8 日
92．【答案】(1)①理想信念作为一种精神力量，影响人的认识活动、实践活动和思维方式。一代代的共产
党人始终坚定理想信念，树立正确的历史观、民族观、国家观，经受了各种考验，推动社会进步发展。②
优秀的文化增强人的精神力量。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力、精神支撑，他
们坚持不忘初心、不移其志，披荆斩棘、奋力前行，为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。③理想指引人生
方向，信念决定事业成败，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，无数共产党员为了理想信念，高扬爱国
主义为核心的民族精神，不畏牺牲，无私奉献，推动实现民族振兴、国家富强。
(2)人民群众是社会历史的主体，要求我们坚持群众观点，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服
务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。之所以能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持，就在于
中国共产党牢记使命，全心全意为人民服务，关心掌握群众生产、生活情况，坚持人民利益至上；始终以
人民为标尺，答好人民的考卷，真正做到了一切向人民群众负责；满足人民的关切、期待，深入群众调查
研究，虚心向人民群众学习，从群众中获取智慧和办法；坚持人民主体地位、相信依靠人民群众，带领人
民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(3)传承红色基因，争做红色传人；坚定理想信念，主动担当作为；努力学习科学文化知识，全面提高个人
素质；锤炼品德修养，打牢道德根基。
93．【答案】本题开放，言之有理即可。
等级水平
等级描述
水平4
观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；逻辑严密，条
理清晰
水平3
观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较
强，有条理
水平2
观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识;知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差
水平1
应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答
94．【答案】（1）黄震在大学期间就立志从事航天事业，后来受到总书记鼓舞，更加坚定理想信念，启
示青年学生要志存高远，树立中国特色社会主义共同理想。
（2）黄震立志报国、真诚待人、虚心好学、兢兢业业，迅速成长为技术骨干并带领团队进行技术攻关，
启示青年学生要把社会主义核心价值观作为自己的价值准则，提高个人的思想道德修养和科学文化素养。
（3）黄震用热血青春、攻坚克难，勇攀航天事业新高峰，启示青年学生要脚踏实地、重在行动，成为担
当民族复兴大任的时代新人。
95．【答案】(1)①在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，对中华优秀
传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展；
②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神；
③创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定文化
自信。
(2)①整体居于主导地位，整体统率着部分，要树立全局意识，实现整体的最优目标；干事创业要“致广
大”，有远大的目标规划；
②部分影响整体，要重视部分的作用、用局部的发展推动整体的发展。要“尽精微”，把远大的目标规划
落实落细，积微成著;要统筹兼顾“致广大”和“尽精微”，把远大的目标和脚踏实地的工作作风结合起来。
(3)参考示例：对中国人来说，全面建成小康社会，既是国家发展巨变的雄壮交响，也是人民笑颜绽放的鲜
活故事。它书写在消除绝对贫困的人间奇迹里，书写在世界上规模最大的社会保障体系中，书写在不断增
多的蓝天、不断延伸的绿道、不断改善的居住环境里，书写在让人民生活“一年更比一年好”的不变追求
里。回望过往的奋斗路，我们以全面建成小康社会的世纪伟业，把光荣与梦想写在了历史深处；眺望前方
的奋进路，我们还要全面建成社会主义现代化强国，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历
史时间。历史照亮未来，征程未有穷期。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们身后是波澜壮
阔的历史，我们面前是喷薄而出的曙光！
96．【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。弘扬科学家精神，有利于为
人们提供精神指引，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，提高人们的道德修养和科学文化修养，
推动科技强国建设事业蓬勃发展。
②文化是民族的血脉和灵魂。一代代科学家心系祖国、无私奉献，他们所铸就的科学家精神是对以爱国主
义为核心的中华民族精神的丰富和发展，是激励中国人民建设科技强国的强大精神动力。弘扬科学家精神，
有利于振奋民族精神，激发建设科技强国的热情。
③今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，必须大力弘扬科学家精神。这有利于
培育和践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、传播正能量，增强文化自信，建设文化强国，为中国特色
社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国梦助推科技
强国建设。
97．【答案】这种认为应照搬西式超人式英雄的观点是错误的。文化具有鲜明的民族性，中西方文化、社
会实践不同，英雄形象必然各具特色。西式英雄根植于个人主义文化，而中国式英雄植根于中国革命、建
设的社会实践，承载着爱国主义、集体主义的中华民族精神。中国式英雄以人民为中心，彰显人民至上的
价值理念，是民族脊梁的缩影。平凡英雄的牺牲与坚守，更贴合中国国情与大众的价值认同，更具真实感、
感染力与精神力量。
98．【答案】①要深入到中国特色社会主义实践之中，踏踏实实干事，让社会主义核心价值观内化为自己
的精神追求。②要树立服务于民的思想，深入群众，从群众中汲取营养，从小事做起，让社会主义核心价
值观外化为自觉的行为习惯。③要弘扬民族精神，增强创新精神、奋斗精神和爱国主义情怀，在国家需要
时贡献自己的力量，把个人前途和命运同国家民族的前途和命运紧紧联系在一起，担当起民族复兴的责任
意识和使命意识。
99．【答案】①文化塑造人生，中国优秀诗词能展现中国人情感世界、审美世界，广大人民群众能够在中
华优秀传统文化的潜移默化的影响下滋养心灵，丰富人的精神世界、增强精神力量，提升文化修养。
②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。中华优秀诗词作为我国的优秀传统文化承载着中国人的诗
情与诗心，能够增强中国人民的文化归属感和文化自豪感，增强文化自信。
③中华优秀诗词中蕴含的思想观念、人文精神，能够与时代发展同步、与生活接轨、与社会需求对接，贴
近当代人的生活，更好地满足了人们的精神文化生活需求。
100．【答案】(1)①矛盾的共性和个性相互联结。一方面，共性寓于个性之中，并通过个性表现出来；另
一方面，个性离不开共性，个性中总是包含着共性。《掷铁饼者》《永恒的运转》各具特色，个性鲜明，
但包含着同一主题：生生不息的体育精神和敢于争先的青年品格。②矛盾的共性和个性在一定条件下相互
转化。在一定场合为共性的东西，在另一场合则是个性；反之亦然。《掷铁饼者》代表崇尚阳刚之气的西
方文化，《永恒的运转》代表热爱阴柔之美的中华文化。相对于雕塑个体特性而言，它们所蕴含的东西方
文化的属性是共性的东西；而相对于世人普遍认可的体育精神和青年品格而言，东西方文化的差异则是个
性。
(2)人们通过感官感知到感性具体的认识是一种直观的整体表象，没有揭示事物的内部联系和本质，需要思
维抽象通过各个上升环节，达到再现事物多样性的统一的思维具体，实现对认识对象整体本质和规律的认
识。中国雕塑家俞畅凭借自己的观察，捕捉到残疾人掷铁饼的瞬间，再通过分离、提纯、简略化等思维抽
象的重要环节，完成了呈现震撼人心的生命律动的雕塑作品，揭示了体育运动的本质和规律。
(3)示例：青年人的成长离不开文化滋养。不忘本来，是青年人的责任。《永恒的运转》展现了源远流长、
博大精深的中华文化魅力，要坚定文化自信，继承、发扬优秀传统文化；生生不息的体育精神与中华民族
精神相通，要弘扬伟大的民族精神。吸收外来，是青年人的情怀。《永恒的运转》《挑战》成功借鉴了西
方文化，要吸收外来文化有益成果，拓展自己视野。面向未来，是青年人的担当。要把个人梦与国家梦结
合，成为担当民族复兴大任的时代新人。
101．【答案】(1)①社会主义制度是我国的根本制度，为中国体育发展提供制度保障。②人民民主专政是
我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义，为中国体育发展提供国体保障。③人民民主专政的
本质是人民当家作主，人民是国家的主人，我国社会主义民主是维护人民利益的最广泛、最真实、最管用
的民主，中国体育发展为社会。主义制度的发展提供深厚的群众基础，也是中国人民真实地拥有广泛自由、
民主、人权的生动写照，阐释了中国特色社会主义制度的优越性。④中国共产党领导是中国特色社会主义
最本质的特征，是中国社会主义制度的最大优势，办好中国事情关键在党，在党的坚强有力的领导下。中
国体育运动快速发展并取得优异成绩，说明坚持党的领导是中国体育发展的政治保证。
(2)①体育与德育智育是既对立又统一的辩证关系。矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和
趋势，斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。②德育智育是提升个人思想道德、科学文化素养
的过程，为体育教育提供智力发展。体育是强身健体、提升个人身体素质的过程，为德育智育提供强健身
体。③体育与德育智育，都是教育不可或缺的一部分，相互融合、相互促进、相辅相成，共同服务于全面
贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
(3)①建议：根据实际情况，通过新闻宣传、标语、主题班会等方式弘扬北京冬奥精神。②哲学依据：物质
决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。
(4)①品德：诚信自律。②理由：诚信是社会主义核心价值观的基本内容，诚信自律是我们自身的良好品德。
③想法：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种各样的文化活动，培育诚信自律的体育品德，需要
积极参与各种体育活动，广泛阅读书籍，从中汲取优良营养，促进人的全面发展。
102．【答案】(1)①世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭
亡，一成不变的事物是不存在的，要用发展的观点看问题。（辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新
意识，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，注重研究新情况，寻找新思路，
确立新观念，开拓新境界。）红军长征中我们党敢于打破教条主义的束缚，丰富和发展了马克思主义，确
立了符合中国实际的正确的革命路线。
②矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。马克思主义基本原
理具有普遍性，中国具体实际具有特殊性，要将两者结合起来，在马克思主义基本原理指导下，探索中国
社会主义革命、建设、改革道路。
(2)①有利于弘扬和传承革命文化，增强文化自信，发展社会主义先进文化。
②有利于加强思想道德建设，坚定理想信念。
③有利于发挥文化生产力的作用，推动经济的发展。
(3)利用红色资源，传承红色基因。
重温革命历史，接受红色洗礼。
103．【答案】（1）“可爱的中国”展现了中国共产党人对共产主义的坚定信仰，彰显了以爱国主义为核
心的民族精神；我们应延续中国共产党人的精神血脉，坚定对中国特色社会主义的信念和对实现中华民族
伟大复兴中国梦的信心；以习近平新时代中国特色社会主义思想引领前行方向，从先烈的革命精神中汲取
强大精神动力；投身新时代中国特色社会主义伟大实践，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
（2）实践是人们改造客观世界的物质活动，具有直接现实性。中国梦必须通过奋斗才能从观念的存在变
成现实的存在。实践具有客观物质性、能动性和社会历史性的特点。今天的盛世中国和幸福生活，是无数
先辈在中国梦的指引下接续奋斗的结果；新一代的青年人要在前人实践或创造的既有成果基础上，脚踏实
地、砥砺前行，为最终实现中华民族伟大复兴而奋斗。
104．【答案】（1）实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力，是检验真理的标准和认识的目的。习
近平生态文明思想立足于中国特色社会主义实践，在总结生态文明建设经验、研究破解生态文明建设实践
难题中形成发展；习近平生态文明思想引领新时代生态文明建设取得显著成效，证实了这一思想的真理性
和实践价值。
（2）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。习近平生态文明思想坚守
马克思主义立场，顺应世界文明发展潮流，汲取了中国传统生态智慧，揭示了人与自然和谐共生、经济发
展与环境保护相互协调的客观规律，弘扬了中华民族精神，为建设美丽中国提供了科学指导，为国际生态
环境保护贡献了中国智慧。
（3）走进企业社区，宣传生态文明理念；举办“创建绿色校园，共青团员社区行动”演讲比赛；倡导低
碳生活，节约每张纸、每度电、每滴水。
105．【答案】（1）湖南红色资源丰富、红色基因厚重，造就了近代湖南人才辈出的空前盛况、孕育了近
代湖南人独特的精神；忧国忧民的爱国情怀滋养着湖南，爱国主义精神是中华民族也是湖南人民的精神基
因，激励着湖南儿女为祖国的发展繁荣不懈奋斗，激起了他们以天下为己任的强烈担当；坚如磐石的理想
信念支撑着湖南，湖南儿女有坚定的理想信念，树立了正确的国家观、民族观，始终坚定信仰共产主义，
始终对党绝对忠诚；赴汤蹈火的牺牲精神锤炼着湖南，湖南人以“不怕死”的精神抛头颅、洒热血，为革
命事业贡献了巨大的力量。湖南儿女自古就有敢为人先的优良传统，具有伟大的奋斗精神，革故鼎新，自
强不息。
（2）示例：选择B 线路
主题：学好党史课程 传承红色基因
活动意义：有助于让广大青少年更好地了解党的历史，了解党所走过的艰辛历程，了解党的优良革命传统；
有助于增进爱国情感、激发爱国热情，增强爱国主义教育的现场感，加深对革命历史人物和历史事件的了
解和认知，充分表达对革命先辈的崇敬之情；有助于引导青少年培育和践行社会主义核心价值观，坚定理
想信念、树立远大志向，自觉争当红色基因的传承者、实践者。
106．【答案】示例：目的和意义：通过此次活动，能够让学生深刻了解党的历史和新中国史、改革开放
史和社会主义发展史，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养担当民族复兴大任的
时代新人。通过此次活动，有助于学生坚定道路自信、文化自信、制度自信和理论自信，坚定中国特色社
会主义共同理想和共产主义远大理想，坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自
觉的行动，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
活动的具体内容和活动形式：观看有关“四史”内容的视频，分小组进行针对所观视频进行讨论，然后每
个小组合作共同撰写一篇心得体会。
