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〖2026 年高考真题〗
一、（2026·全国I 卷）
【答案】1. C 2. D
3. A 4.
①我国出海科研不再依赖国外航次，能以高效率、高质量的科研能力突破挑战，取得世界领先的科研成果；
②由中国牵头的国际大科学计划“全球深渊探索计划”获得联合国相关机构批准，这标志着中国深渊科考
开启全球合作新篇章。
5. 示例一：
问题：①“全球深渊探索计划”中，中国科学家主要承担什么工作？②“全球性化能生物走廊”的假说是
否已经得到证实？
理由：①该计划由中国科学家团队牵头负责，所以引出此问题；②这一假说是中国科学家提出的，随着探
索计划的实施，外界会关注假说是否已经得到证实。
示例二：
问题：①“全球深渊探索计划”目前进展如何？②在探索中有哪些重要的发现？
理由：①该计划已获批准，所以引出对项目进度的关切；②之前的深渊探索，刷新了人类对海洋生命的认
识，随着探索计划的实施，外界会关注有哪些重要的新发现。
二、（2026·全国II 卷）
【答案】1. A 2. C
3. ①. 没有覆盖全桥 ②. 路面下方（或“桥面之下”）
4. ①原文篇幅长、信息量较大，而问答文段化繁为简，可以让读者快速抓住关键信息。
②问答文段以设问形式引导读者，一问一答的形式线索清晰，针对性强，有利于答疑解惑。
5. （1）通过原文第一段的“两种考虑”可知，防止木结构受雨水影响而腐朽，也应该是桥上要有“房
子”的一个原因。
（2）综合原文第一段和最后一段的相关内容可知，结构与空间层面的不同才是中西方廊桥的根本差异。
〖2025 年高考真题〗
一、（2025·全国一卷）
【答案】1. B 2. D
3. ①地势比平地稍高
②泥土与根系相和洽
③不利于植株的呼吸 4. 示例一：
问题：种植之前如何预判天气是晴天还是雨天？
理由：问三和问五围绕问二回答的第一句话提问，因此问四应针对问三的回答设置问题。问三回答的主
要内容是雨天种植的弊端以及晴天种植的方法，而在种植之前预判天气是至关重要的。
示例二：
问题：为使花树之根与泥土融合凝结，浇水量具体多少才算合适？
理由：紧承问三的回答设置问题，问三的回答中对浇水量多少才算合适解释得并不清晰，没有给出具体标
准。
5. 第一问：①柳文认为应遵循自然生长规律，让树木依照本性生长，不再管它；②本文强调依法种植之后，
还应依常规进行养护。
第二问：①柳文的写作目的是借种树之道说明政令频出的危害，希望为官者不要打扰百姓的生产生活；②
本文是希望读者培育的植物可以枝叶茁发、花果丰饶。
二、（2025·全国二卷）
【答案】1. B 2. C
3. A 4. ①该表述不符合材料二提出的消极修辞要求。
②中学实验室“注意事项”需清晰传达操作要求，应该使用概念、抽象、普通、质实的语言。
③“如临深渊，如履薄冰”使用比喻手法，是感性的、特殊的、华丽的语言，属于文学性表达，易让读者
分心。
5. ①学习“短”，行文简洁，避免冗长，重点突出；
②践行“实”，内容贴合实际，讲管用、真实的话，避免无病呻吟；
③追求“新”，力求思想深刻，语言富有新意，拥有新表达、新立场；
④遵循消极修辞，内容要明确、通顺，形式要平匀、稳密，表述清晰明白。
三、（2025·北京卷）
【答案】1. C 2. B
3. D 4. C
5. （1）母语学习启示：必须把握0-5 岁关键期接触自然语言环境，否则可能导致语言能力永久性缺陷。
依据：①大脑神经可塑性随关键期结束而衰退（材料一、二）；②先天语言机制（普遍语法）在关键期后
失效（材料二）；③“狼孩”案例证明错过关键期后语言能力不可逆（材料一）。
（2）第二语言学习启示：早期学习（8 岁前）更易达到母语水平，但成人仍可通过认知策略高效学习，且
词汇积累终身可行。
依据：①27.5 岁前的“机遇窗口”提供接近母语的可能性（材料二）；②社会输入、学习方法等非生物因
素可弥补年龄劣势（材料一）；③儿童凭直觉习得，成人擅系统学习，各有优势（材料二）。
四、（2025·天津卷）
【答案】4. D 5. A 6. A
〖2024 年高考真题〗
一、（2024·新高考Ⅰ卷）
【答案】1. B 2. A
3. D
4. ①使用设问句，如“这个结论是正确的吗？我以为是正确的”，能引起读者注意，启发读者思考，强
调了结论的正确性；
②使用反问句，如“在这种情况下，难道中国也不能变成优势吗？”增强语气，更加鲜明有力地表达观点，
强调了中国可以通过持久战扭转劣势的观点。
5. ①要有全面、宏观的视角，不局限于一时一地，要考虑到各种相关因素和世界局势的变化；
②要客观分析敌我双方的优势与劣势，不盲目乐观或悲观；
③要看到人力、人心等非物质因素的重要性；
④要对战争的不同阶段有清晰认识和科学分析，既不幻想速胜，也不失去信心；
⑤要善于从战略高度思考问题，把握战争的整体走势和发展规律。
二、（2024 新高考Ⅱ卷）
【答案】1. B 2. A
3. A
4. ①提供背景信息：通过月背知识介绍，强调了月背探测的科学和工程意义，突出了中国航天的创新和
突破。
②突出书本主旨：介绍了“嫦娥四号”和“玉兔二号”任务的成功，展示了中国在月球探测方面的成就。
③鼓励读者追求梦想，展望未来航天任务：鼓励读者了解探月和航天知识，激发科学兴趣和探索精神。
5. ①从人类第一次登上月球，到中国航天人通过“嫦娥四号”和“玉兔二号”任务持续深入地探索月球，
以及对月背的研究，都展现了全人类在探月领域的不断探索和进步，这体现了“科学无国界”的探索精神。
②他们在国际会议上分享探月任务的进展，邀请国际社会合作，体现了开放和合作的“无国界”态度。
③通过不断的技术创新和科学探索，取得了多项世界第一，展现了中国航天人的智慧和勇气，体现了科学
家有报效祖国、为国争光的爱国情怀。
三、（2024·全国甲卷）
【答案】1. C 2. D 3. B
四、（2024 全国甲卷）
【答案】4. C 5. ①. 原柱 ②. 新柱 ③. 假柱
6. ①新柱如果没有原位替换原柱，可能会改变建筑原结构的受力和传力方式，影响整体的稳定性；
②太和殿是中国最大的木构大殿，建造之初工匠们应该经过了精心的测量，原位替换才是最佳的解决方案；
③太和殿的修缮加固追求最大程度地保持文物原貌，节省工料不是优先考虑的因素。
二、（2023·新高考Ⅱ卷）
【答案】
1．B 2．C 3．B
4．“敲诈”“斗智”“拷问”在本文中的特殊含义是调查研究的错误的立场、态度和方式，为了论
证调查者搞社会调查不能与被调查者敌对，不能欺骗，不能居高临下，应该认清自己的立场和目的，从反
面论证调查者应该站在被调查者的利益上，应尊重对方，目的是解答疑惑。
这三个词的运用，生动形象的说明了调查者错误的调查目的、方式和态度，使论证语言生动形象，深
入浅出、易于理解。 5．①实现调查研究“客观”的目的，必须要从群众中来、到群众中去，广泛听
取群众意见；
②调查研究必须坚持实事求是的原则，树立求真务实的作风，具有追求真理、修正错误的勇气。
③调查研究要实现“客观”的目的，就要控制他所要观察的现象，要与被观察者取得充分合作；
④观察社会现象时，要能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用，要认清自己的立场和
目的，站在被调查者的利益上才能获得相对客观的信息和结论。
三、（2023·全国甲卷）
【答案】1.C 2.C 3.B
四、（2023·全国乙卷）
【答案】
1、B 2、D 3. C
五、（2023 年北京卷）【答案】
1. A 2. B 3. B 4. D
5. ①符号加工模式；②大脑相当于计算机的硬件，认知是程序，认知的本质是计算；③知识经验的获得离
不开身体体验和所处环境；④知识输入、存储；⑤主动体验式学习。
〖2022 年高考真题〗
一、（2022·新高考Ⅰ卷·高考真题）
【答案】1．D 2．B 3．C
4．①“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，意思是以对待自身的行为为参照物来对待他人，在关注自
身的同时还要关注他人，体现了理性思辨换位思考的古代哲学大智慧。②“现已成为国际社会公认的处理
人际关系和国际关系的黄金准则”体现与时俱进、推陈出新。③要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发，
使民族性更符合当代中国和当今世界的发展，为解决世界性问题提供思路和方法，体现了特殊到普遍的发
展规律。
5．①复兴中华传统文化。建立强大的中华文化传统，固本健体才可以消化吸收了四方异域的文化，
借以繁荣本民族文化。②与时俱进。当代社会让世界村的居民们多少都进入了一个更复杂的感性与知性世
界，中国诗歌也相应地在寻找与之相当的艺术形式，主要是诗歌语言、内在结构、外在形态。③借鉴世界
优秀文化，外为中用。
二、（2022·新高考Ⅱ卷·高考真题）
【答案】1．A 2．A 3．B 4．①杨宪益主张“临摹”式翻译，将忠实原作作为其全部艺术追求。
②霍克思主张大多时候忠于原著，但出于译本艺术性考量，可以进行文字的删减。 5．①译本能否向
西方世界介绍真正的中国传统文化，促进中西文化交流和发展。②译本能否清晰地展现译者的翻译思想。
③译本能否完成两种异质文化观念之间的转换生成。
三、（2022·全国甲卷）
【答案】1．C
2．D
3．B
四、（2022·全国乙卷）
【答案】
1．B
2．D
3．C
五、（2022·浙江卷）
【答案】
1．A
2．A
3．①士人：兴趣从仕途转向饮食，促进饮食发展。②技术：中华饮食历史悠久，明清时代饮食技术
得到大发展。③理论：长期的实践经验发展成系统理论。
〖2021 年高考真题〗
一、（2021·新高考Ⅰ卷）
【答案】1. A 2. C 3. D
4. 材料一以莱辛的著作引出观点“诗画不同质”，再详细论述了莱辛得出观点的过程，即对史诗和
雕像中对拉奥孔被蛇缠绞表现的三点不同，来增强结论的说服力。接着以作者自己对观点的理解来阐述诗
画在时间和空间领域各有所长的观点，并针对诗画是否绝对不能描写其擅长领域以外的疑问进行了解答：
化静为动，化动为静即可。通篇运用引用论证、举例论证等方式，通俗易懂。
材料二作者以莱辛的观点引出中国古人的观点，又进一步论述莱辛的观点更为深刻，重点论述绘画能
表现的时间是“最小限度”“一刹那内”，并再次引用中国古代的故事、诗歌来论证该观点，中西艺术观
点彼此比较，突出画作不能表现时间“后继”的特点。
5. 因为“绘画更是这一刹那内景物的一面观”，所以绘画时，只能画出一瞬间的动作，手挥五弦这
一瞬间动作是能够在画面呈现出来的；但“绘画只表达空间里的平列，不表达时间上的后继”，故而尽管
画家可以画出人物遥望鸿雁高飞的情景，却无法表现其“送归鸿”的意境，目光绵延，须一直送“归鸿”
至消失于视野之中，画面无法表现该连续动作，所以说“目送归鸿难”。
二、（2021·新高考Ⅱ卷）
【答案】1. C 2. B 3. D
4. 文本采取了总分式论证结构。首先指出制定和遵守相应的网络规则的必要性；然后亮出观点，引导青年
们树立文明的网络行为观，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代的健康成
长；接着从“底线意识”的角度论述“五不”的内容；再从“基准意识”的角度论述“等效意识”“反身
意识”“价值意识”和“契约意识”的具体内容。
5. （1）为炫耀技术故意在网络植入病毒，导致病毒传播的行为不仅违反了网络行为规范，更触犯了法律
强制性的禁区，必将受到法律的严惩；（2）这样的青年不懂得“互联网不是法外之地”，缺乏必要的文
明的网络行为观，导致网络行为失范；（3）他们违反了“五不”原则中的“不伤害”，属于无意作恶，
侵犯了他人的安全和利益；（4）他们应当学习网络基准意识中“等效意识”“反身意识”“价值意识”
和“契约意识”，规范自己的行为，做一个合格、文明的青年网民。
三、（2021·全国甲卷）
【答案】1. B 2. A 3. B
四、（2021·全国乙卷）
【答案】1. C 2. A 3. D
〖2020 年高考真题〗
一、（2020·新课标Ⅰ）
【答案】1. C 2. A 3. C
二、（2020·新课标Ⅱ）
【答案】1. B 2. C 3. D
三、（2020·新课标Ⅲ）
【答案】1. C 2. C 3. D
四、（2020·浙江卷）
【答案】7. D 8. C
五、（2020·山东卷）
【答案】1. A 2. C 3. D
4. ①历史地理学是现代地理学的分支学科，②具有时空结合的特征，③以自然和人文地理现象的产生，
形成及其演化的过程为研究对象，④探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律。
5. ①首先对历史地理学进行溯源，以古代地理文献引出传统的沿革地理；②进而将沿革地理与历史地
理学对比，指出历史地理学依托现代科学；③按年代介绍我国历史地理学在现代以来的发展，以及改革开
放后取得的巨大成就。
六、（2020·天津卷）
【答案】4. D 5. D 6. A
〖2019 年高考真题〗
一、【2019·新课标Ⅰ卷】
【答案】
1．B
2．D
3．D
二、【2019·新课标Ⅱ卷】
【答案】
1．B
2．D
3．D
三、【2019·新课标Ⅲ卷】
【答案】
1．C
2．C
3．D
四、【2019·北京卷】
【答案】1．D 2．B 3．B 4．C 5．A
6．观点：①材料一认为城市化严重破坏了生态系统，是使生物多样性面临危机的重要因素之一。②
材料二认为在密集型农业时代，城市将成为全新的生态系统，有利于保护生物多样性。③材料三认为城市
化引发的生物快速进化往往要付出代价，生物进化是一个难以操控、可预见性低的课题。
启发：①三则材料关于“城市化与生物多样性的关系”的观点各有不同，启发我们要多方面（辩证）
看待城市化对生物多样性的影响。②在城市化过程中应尽量减少对生态系统的破坏，秉持人类与其他生物
和谐共处的理念，保护地球家园。
五、【2019·江苏卷】
【答案】
15．B
16．C
17．是否尽合笔法；能否诸体皆工；是否适宜学习。
六、【2019·天津卷】
【答案】
5．D
6．B
7．C
〖2018 年高考真题〗
一、【2018·新课标Ⅰ卷】
【答案】
1．D
2．A
3．B
二、【2018·新课标Ⅱ卷】
【答案】
1．A
2．D
3．B
三、【2018·新课标Ⅲ卷】
【答案】
1．B
2．C
3．A
四、（2018 年北京卷）
【答案】1. A 2. B 3. B 4. D 5. A 6. C
7. （1）对于“人工智能”的理解、思考不断深入，深化了对人工智能的认识。
20 世纪中叶：“机器思维”，图灵提出利用计算机模拟人类思考和证明的过程；20 世纪80 年代，希
尔勒用“中文房间”提出“智能”需意味着具有理解能力；不同学派对“智能”的不同认识，也推动了对
其认识的不断深化。（2）“人工智能”的发展引发了如何认识、应对“人工智能”的思考，深化了对人
工智能的认识。学#科网
“人工智能”开发过程中，设计者对伦理问题的思考；“奇点”概念的提出，对人类可能被人工智能
“异化”的思考；面对可能存在的冲击，阿西莫夫提出的三大定律都不断深化着对于人工智能的认识。
五、【2018·江苏卷】
【答案】
17．社会上有崇洋媚外的风气；一部分建筑师对中国建筑存在鄙视；一部分建筑师虽对中国建筑感兴
趣，但缺乏真正的了解。
18．承认机械及新材料的主要地位；有极诚实的精神观念；其构架法的基本原则是先立骨架、次加墙
壁。
19．数千年来中国建筑取得了真正的艺术成就，有其一贯的基本方法及原则；中国建筑因新科学、材
料、结构正赶上强旺更生的时期；拥有文化自信和自觉艺术追求的新建筑师群体正在产生。
六、【2018·天津卷】
【答案】
5．C
6．B
7．D
七、（2018 年浙江卷）
【答案】7. D 8. A
9. (1). 1.没有接受完整的自然教育，会在自然活动中妨害生物。2.自然教育主要集中在儿童和亲子方
面，受众群体单一。 (2). 1.人类具有与生俱来的“亲生命性”，也有根植于天性里的生物恐惧感。2.
自然教育能够引导人们热爱自然，保护自然，正确应对自然界的危险。
〖2017 年高考真题〗
一、【2017·新课标Ⅰ卷】
【答案】
1．D
2．C
3．B
二、【2017·新课标II 卷】
【答案】
1．A
2．A
3．B
三、【2017·新课标III 卷】
【答案】
1．C
2．C
3．B
四、【2017·江苏卷】
【答案】
17．标准、规则；谱系；有待实践的“本”。
18．首先，指出菜谱对做菜的规范意义；其次，阐述厨艺上乘须把握火候；最后，指出舞台艺术的火
候在于把“谱”用活。
19．舞台艺术既要尊重历史传统，遵循规则，继承家法，依据曲谱、身段、脸谱来表演；还要积累经
验，把握火候，挥洒灵气，创造出活生生的人物形象。
五、【2017·天津卷】
【答案】
5．A
6．C
7．D
六、【2017·山东卷】
【答案】
6．C
7．B
8．D
七、【2017·浙江卷】
【答案】
7．A
8．D
9．①社会传播行为类型（A 类传播行为与B 类传播行为）。②社会传播过程特点（传播至少两人，角
色可以转换，循环往复）。
