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专题26 书面表达征文投稿、记叙文类
考点
十年考情（2015-2024）
命题趋势
考点01
征文投稿
（10 年9
考）
- 2025 浙江 1 月卷（向校英文报 “Sports and
Health” 栏目投稿，推荐一项适合课间开展的运
动并说明理由）
- 2024 浙江 1 月卷（同上，记叙文类中已包
含，此处归类为征文投稿）
- 2023 全国甲卷（参加 “用英文讲中国故事”
征文活动，以一位中国历史人物为题写短文，介
绍其事迹及意义）
- 2022 全国甲卷（以世界海洋日为主题参加英语
征文比赛，阐述海洋的重要性并提出保护倡议）
- 2022 天津卷第二次（为英语口语社纳新活动录
制视频的文字稿，发出邀请、介绍活动及分享收
获）
- 2021 天津卷（向《最美中华》栏目投稿，介绍
国内喜欢或去过的地方，包括基本情况、特色及
印象感受）
- 2020 新课标 Ⅰ 卷（参加英语作文比赛，以身
边值得尊敬和爱戴的人为题写短文，介绍人物及
尊敬原因）
- 2016 四川卷（向英文报 “The Season I Like
Best” 征文活动投稿，说明最喜欢的季节及两条
理由）
2016 四川卷（向英文报 “The Season I Like
Best” 征文活动投稿，说明最喜欢的季节及两条
理由）
1. 题材贴近生活与文化传承，注重实
践与情感表达：
- 记叙文多围绕 “校园活动”（如技
能学习、植物认知、采摘体验）展
开，要求考生清晰叙述事件过程，突
出细节描写（如动作、场景、心
理），并表达真实感受（如成就感、
感悟）。
- 征文投稿聚焦 “社会热点”（如海
洋保护、运动健康）、“文化传播”
（如中国历史人物、最美中国地
方）、“成长感悟”（如实践的重要
性），强调内容的思想性与传播性。
2. 结构规范，强调叙事逻辑与观点支
撑：
- 记叙文常采用 “时间顺序”（活动
前 — 活动中 — 活动后），通过连
接词（first、then、finally）串联情
节，结尾升华情感（如 “收获”
“启示”）。
- 征文投稿多为 “总 — 分 — 总”
结构，开头点明主题，中间用具体论
据（如事例、数据、道理）支撑观
点，结尾总结升华（如呼吁行动、表
达期望）。
3. 语言风格灵活，兼顾生动性与严谨
性：
- 记叙文语言可更生动形象，适当使
用描写性词汇（如 “colorful
lakes”“fresh vegetables”）和感官描写
（视觉、听觉、触觉），增强画面
感。
- 征文投稿语言需根据主题调整，涉
及文化或倡议时需严谨准确（如
考点02 记
叙文
（10 年3
考）
记叙文类（3 篇）
2023 年：1 篇
- 2023 全国乙卷（向学校英文报投稿，描述学习
一项新技能的经历及感受）
2023 年：1 篇
- 2023 浙江 1 月卷（为校英文报写报道，介绍
“认识身边的植物” 活动的过程、收获与感
想）
2020 年：1 篇
- 2020 新课标 Ⅱ 卷（为班级英语角写短文，介
绍上周末的采摘活动，包括农场情况、采摘过程
和个人感受）
“environmental protection”“cultural
heritage”），观点表达清晰有力。
4. 融入价值观引导，突出育人功能：
考点01 征文投稿类
Writing 1
【2024 浙江1 月卷】请你写一篇短文向校英文报“Sports and Health”栏目投稿，向同学们推荐一项适合课
间开展的运动，内容包括：
1. 介绍这项运动；
2. 说明推荐理由。
注意：
1. 写作词数应为80 个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答：
Stand Up and Exercise, Everybody!
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【答案】
Writing 2
【2023▪全国甲卷】你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人
物为题写一篇短文投稿，内容包括：
1.人物简介及事迹；
2. 意义或启示。
注意：
1. 词数100 左右；
2. 题目已为你写好。
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Writing 5
【2022 年全国甲卷】你校将以六月八日世界海洋日为主题，举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。
内容包括：
1. 海洋的重要性；
2. 保护海洋的倡议。
注意：1. 词数100 左右；
2. 短文的题目和首句已为你写好。
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Writing 6
【2022 年天津卷第二次】假设你是晨光中学英语口语社的成员李津。为招募新成员，口语社请你用英语为
社团纳新活动录制一段短视频。请按照以下提示，撰写视频的文字稿：
(1)向同学们发出入社邀请；
(2)介绍口语社的主要活动(如英语演讲比赛、观看英语电影等活动)；
(3)分享本人入社以来的收获。
注意：(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
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Writing 7
【2021 年天津卷】假设你是晨光中学的李津。我市为外国友人提供生活信息的某英文网站新增了 《最
美中华》栏目，请你给该栏目投稿，介绍一个国内你喜欢或去过的地方。内容包括：
(1)该地方的基本情况(如名称、地理位置等)；
(2)该地方的特色(如文化、景点等)；
(3)你对该地方的印象和感受。
注意：(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
A Beautiful Place in China
March 19, 2021
By Li Jin
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Writing 8
【2020·新课标Ⅰ】你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，
内容包括:
1. 人物简介；
2. 尊敬和爱戴的原因。
注意:
1. 词数100 左右；
2. 短文题目和首句已为你写好。
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Writing 10
【2018 年江苏卷】请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150 词左右的文章。
【写作内容】
1. 用约30 个词概括上述利用排名（ratings）进行消费的现象；
2. 谈谈你如何看待消费排名，然后用2-3 个理由或论据支撑你的看法。
【写作要求】
1. 写作过程中不能直接引用原文语句；学科￥网
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称；
3. 不必写标题。
【评分标准】
内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。
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Writing 11
【2016 年浙江卷】“Planning is good, but doing is better”是一句英国名言。请以此为题用英语写一篇
100~120 词的短文。
要求如下：
1. 简述你对这句名言的理解；
2. 用一个具体事例加以说明；
3. 给出恰当的结尾。
注意：1. 文章的标题已给出（不计词数）：
2. 文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息，否则按作弊行为认定。
Planning Is Good, But Doing Is Better
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Writing 12
【2016 年四川卷】某中学生英文报正举办“The Season I Like Best”的征文活动。请用英文写一篇短文
投稿，内容包括：
1. 你最喜欢的季节；
2. 你喜欢该季节的两条理由（如：气候、景色、活动、感受……）。
注意：
1. 词数100 左右；
2. 题目已为你写好；
3. 行文连贯，语篇完整；
4. 文中不得透露个人真实信息。
考点02 记叙文
Writing 1
【2023▪全国乙卷】请以向学校英文报投稿的方式，用英语描述学习一项新技能的经历，及从中获得的
体验和感受。
注意：1. 词数100 左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
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Writing 2
【2023 年浙江1 月卷】上周末你参加了校学生会组织的“认识我们身边的植物”活动。请为校英文报写篇
报道，内容包括：
1. 活动的过程；
2. 收获与感想。
注意：
1. 写作词数应为80 左右；
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Getting to Know the Plants Around Us
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Writing 3
【2020·新课标Ⅱ】上周末，你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次
活动，内容包括:
1. 农场情况；
2. 采摘过程；
3. 个人感受
注意:
1. 词数100 左右；
2. 题目已为你写好。
题目:My Weekend
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