当前位置:首页>文档>七年级数学期末模拟卷02测试范围:人教版2024七下全册(考试版A3)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_期中+期末

七年级数学期末模拟卷02测试范围:人教版2024七下全册(考试版A3)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_期中+期末

  • 2026-03-19 11:12:18 2026-03-19 10:39:47

文档预览

七年级数学期末模拟卷02测试范围:人教版2024七下全册(考试版A3)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_期中+期末
七年级数学期末模拟卷02测试范围:人教版2024七下全册(考试版A3)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_期中+期末
七年级数学期末模拟卷02测试范围:人教版2024七下全册(考试版A3)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_期中+期末
七年级数学期末模拟卷02测试范围:人教版2024七下全册(考试版A3)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_期中+期末

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.453 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-03-19 10:39:47

文档内容

2024-2025 学年七年级数学下学期期末模拟卷 6.已知 ,下列结论中成立的是( ) A. B. (考试时间:120分钟,分值:120分) C.若 ,则 D. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 7.关于 的叙述错误的是( ) 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 A.面积为13的正方形的边长是 B.在数轴上可以找到表示 的点 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 C. 的相反数是 D. 的整数部分是4 4.测试范围:人教版2024七下全部内容。 5.难度系数:0.65。 8.如果某个二元一次方程组中两个未知数的值互为相反数,我们称这个方程组为“反解方程组”,若关于 第一部分(选择题 共30分) , 的方程组 为“反解方程组”,则 的值为( ) 一、选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分. A.4 B. C. D.8 1.在平面直角坐标系中,点 位于( ) 9.已知关于 , 的方程组 ,其中 ,下列命题正确的个数为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.下列调查中,适宜采用普查方式的是( ) A.调查市场上蛋糕的质量情况 B.调查全国中小学生的身高情况 ①当 时, 、 的值互为相反数;② 是方程组的解;③当 时,方程组的解也是方程 C.调查某新能源汽车的电池使用寿命 D.调查航天飞机零部件是否合格 3.2024年10月30日,神舟19号在酒泉卫星发射中心成功发射.以下选项中,能够准确表示“酒泉卫星发 的解;④若 ,则 . 射中心”地理位置的是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 A.北纬 ,东经 B.离北京市1500千米 10.如图,将一块三角板ABC沿一条直角边CB所在的直线向右平移m个单位到 位置.下列结论: C.在巴丹吉林沙漠深处 D.在中国甘肃 ① ,且 ; 4.如图, , 的平分线 与 交于点 .若 ,则 的度数是( ) ② ; ③若 ,则 边扫过的图形的面积为5; ④若四边形 的周长为a,三角形 的周长为b,则 . A. B. C. D. 其中正确的结论的个数是( ) 5.已知 是关于 的二元一次方程 的一个解,则 的值为( ) A. B. C.4 D.6A.1 B.2 C.3 D.4 第二部分(非选择题 共90分) 三、解答题:(本大题共8题,第17-21每题8分,第22-23每题10分,第24题 二、填空题:(本大题共6题,每题3分,共18分.) 12分,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 11.在平面直角坐标系中,点 到 轴的距离为 . 17.(1)计算: . 12.某校开展学生课后服务满意度调查,绘制成扇形统计图,如图,已知“不满意”人数为15人,则参与 (2)解方程; . 调查的总人数为 . 18.解方程组和不等式组: (1) (2)解不等式组 ,并把它的解集在数轴上表示出来. 13.关于 的不等式 的解集如图所示,则 的取值范围是 . 19.如图所示是超市购物车的侧面示意图,扶手 框顶 框底 ,车轮两支脚架 14.若方程组 的解 , 满足 ,则 的取值范围为 . . 15.定义一种运算:对于任意实数 , ,都有 ,则 的值是 . 16.将一副三角尺 和 按如图所示方式摆放,已知 , , ,将三角尺 沿射线 平移,平移的过程中, 的延长线与射线 相交于点 ,作 的平分线,交直线 于点 ,则 的度数为 . (1)求 的度数. (2)若支脚架 所在的直线垂直于 ,试判断 与支脚架 的位置关系,并说明理由.20.第四届全民阅读大会于2025年4月23日至25日在太原举办,大会主题是“培育读书风尚建设文化强 ; 国”,通过全民阅读构筑共有精神家园,提升社会文明程度,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族 复兴伟业提供文化滋养和精神力量.某校数学综合实践小组为了解全校2000名学生最喜欢阅读的一种图书 …… 类型进行了抽样调查,调查的图书类型包括“A人文社科类”、“B文学艺术类”、“C科普生活类”、 【实践探究】 “D少儿类”和“E其它”,并将调查情况绘制成如下两幅尚不完整的统计图. (1)计算: ______, ______; (2)按照你所发现的规律,猜想: _________(n为正整数). 【迁移应用】 (3)计算: . 根据调查信息,回答下列问题: 23.【阅读材料】: (1)本次调查共抽查了_______名学生, 的值为_______; (2)补全条形统计图; 材料一:对于实数x,y定义一种新运算K,规定: (其中a,b均为非零常数),等式右边 (3)估计该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有多少名? (4)假如你是小组成员,请你向该校提一条合理建议. 是通常的四则运算.比如: ; . 21.某超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电器,如表是近两周的销售情况: 已知: ; . 销售数量 销售时段 销售收入 A种型号 B种型号 材料二:“已知x,y均为非负数,且满足 ,求 的范围”,有如下解法: 第一周 2台 3台 900元 , , 第二周 3台 5台 1430元 ∵x,y是非负数, 即 , , (进价、售价均保持不变,利润 销售收入 进货成本) (1)求A、B两种型号的电器的销售单价; , , . (2)若超市准备再采购这两种型号的电器共40台,总费用不超过5700元,销售完这40台电器能否实现利润 【回答问题】: 超过1800元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由. (1)求出a,b的值; 22.【问题情境】数学活动课上,老师出示了一组题,阅读下列解题过程,探究规律: (2)已知x,y均为非负数, ,求 的取值范围; ; (3)已知x,y,z都为非负数, , ,求 的取值范围. ;24.如图1,在平面直角坐标系中,点 , 的坐标分别为 , ,且 , 满足 .现同时将点 , 分别向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到点 , 的对应点 , .连接 、 、 . (1)直接写出 , 两点的坐标; (2)如图2, 是线段 的中点, 是线段 上的一个动点,连接 , .当点 在线段 上移动时 (点 不与点 、 重合),请猜想 , , 三个角之间的数量关系,并证明你的猜想; (3)若点 为坐标轴上一点,且三角形 的面积与三角形 的面积相等,请直接写出符合条件的点 的坐标.