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好题精选同步精练 3.2 代数式的值
知识点1 代数式的值
1.(2024·海南海口·一模)当 时,代数式 的值是( )
A. B.7 C.1 D.
2.(22-23七年级上·甘肃酒泉·期末)当 , 时,代数式 的值是( )
A.6 B. C.9 D.
3.(22-23七年级上·安徽马鞍山·期中)不论 取何值,下列代数式的值不可能为0的是( )
A. B. C. D.
4.(23-24七年级上·广东深圳·期末)无论a取何值时,代数式 的值都( )
A.比2大 B.比2小 C.比a大 D.比a小
5.(23-24七年级上·安徽阜阳·期末)已知 ,则 的值为 .
6.(22-23七年级上·江苏泰州·期末)关于代数式 ,下列说法一定正确的是( )
A.它的值比 小 B.它的值比3小 C.它的值比3大 D.它的值随着 的增大而增大
知识点2 用公式进行计算
7.(23-24七年级上·广东湛江·期中)如图,将边长为 的正方形沿虚线剪去边长为 的小正方形.(1)求阴影部分图形的周长和面积(用含有 、 的式子表示);
(2)当 , 时,求阴影部分图形的面积.
8.(23-24七年级上·山西大同·期末)将一个饮料包装盒剪开、铺平,纸样如图所示,设包装盒底面的长
为
(1)用 表示包装盒的体积
(2)用 表示包装盒的表面积
(3)如果 ,分别求包装盒的体积和表面积
9.(22-23七年级下·湖南常德·期中)甲乙两家体育用品店出售同款羽毛球拍和羽毛球.每副羽毛球拍定
价80元,每个羽毛球2元.甲商店推出的优惠方案是:买一副球拍赠送5个羽毛球;乙商店的优惠方案是:
按总价的九折优惠.某学校想购买20副羽毛球拍和x个羽毛球(其中 ).
(1)若到甲商店购买,应付多少元?(用含x的代数式表示)
(2)若到乙商店购买,应付多少元?(用含x的代数式表示)
(3)当 时,应选择去哪家商店购买更合算?为什么?10.(23-24七年级上·山西临汾·期中)当冰融化成水时,其体积大约会比之前减少 ,现有一块体积为
的冰块.
(1)求该冰块融化成水后的体积.(用含x的式子表示)
(2)当 时,求(1)中冰融化成水的体积.
11.(23-24七年级上·陕西西安·期末)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装
备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服30元,每
个足球100元,经洽谈,甲商场的优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场的优惠方案是:若
购买队服超过80套,则购买足球打八折.
(1)若该四校联合购买100套足球队服和 个足球,则到甲商场购买装备所需要的费用是_______元,
到乙商场购买装备所需要的费用是_________元;(用含a的代数式表示)
(2)在(1)的条件下,若 ,到上述哪家商场购买比较合算?
12.(2024七年级上·全国·专题练习)已知 和 互为相反数,则 的值为( )
A. B. C. D.0
13.(23-24七年级上·天津宁河·期末)当 时,多项式 的值( )
A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.异号
14.(23-24七年级上·宁夏银川·期末)如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为7,则第一次输出结
果为10,第二次输出结果为5,…,依次类推,第2020次输出的结果为 .(1)用含x、y的式子表示正方形纸片的周长;
(2)当 分米, 分米时,求李明剪掉部分的面积.
21.(23-24七年级上·四川乐山·期末)从2024年开始,我市中考体育总分将增加到70分.为适应新中考
要求,嘉定中学计划在网上购买足球和跳绳共学生体育锻炼.在查阅天猫网店后发现足球每个定价150元,
跳绳每条定价30元.现有甲乙两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.甲网店:买一个足球
送一条跳绳,乙网店:足球和跳绳都按定价的 付款.已知该学校要购买足球80个,跳绳x条(
).
(1)若在甲网店购买,需付款______元(用含x的代数式表示);若在乙网店购买,需付款______元(用含
x的代数式表示).
(2)当 时,通过计算说明学校在哪家网店购买较为合算.
(3)当 时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算需付款多少元.
22.(22-23七年级上·安徽宣城·阶段练习)如图,在一块长为 ,宽为 的长方形铁皮的四个角
上,分别截去以 为半径的圆.
(1)计算剩余铁皮的面积 阴影部分面积 .(2)当 , 时,剩余铁皮的面积是多少? 结果用 表示
23.(23-24七年级上·江西抚州·期中)阅读材料:“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,
它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.例如:已知 ,则代数式
.请根据以上材料解答下列问题:
(1)若 ,则 的值为______;
(2)当 时,代数式 的值是5,求当 时,代数式 的值;
(3)当 时,代数式 的值为 ,求当 时,代数式 的值(用含
的式子表示).
24.(22-23七年级上·江苏镇江·期中)定义一种新运算,观察下列各式:
;
;
;
;
(1)请你想一想:用代数式表示 的结果为_______________;
(2)若 ,那么 _______________ (填入“=”或“ ”);
(3)若 ,请计算 的值.