文档内容
1.4 角平分线
第 1 课时 角平分线
学习目标
1.角平分线的性质定理的证明.
2.角平分线的判定定理的证明.
学习难点
理解角平分线的性质定理的逆定理必须增加前提条件“在角的内部”.
学习过程
任务一:
1、自主学习:有一种蜘蛛网的主网线是它相邻的主网线构成的角平分线(如图),
如果蜘蛛在∠AOB平分线OC上一点P处,为尽快爬到OA或OB上控制猎物,它
应该选择什么路线,两条路线长度关系怎样?
A
A
P
P
2、合作探究 O
O
B
问题:(1)还记得角平分线的概念吗? B
(2)还记得角平分线上的点有什么性质吗?
(3)以前我们用折纸的方法得到了这个结论,我们能进行严格意义的证明吗?你
能否将蜘蛛实例的结论转化为一个命题,写出已知与求证进行证明?
A
已知: .
D
求证: P C
证明:
O
B
E
定理:
几何语言:
第 1 页 共 3 页∵ ∴
3、巩固练习:(1)习题1.9第2题
任务二:
1、自主学习:(1)你清楚这定理的条件与结论了吗?(2)交换定理的题设和结论
得到的逆命题是什么?(3)你能证明逆命题是真命题吗?
逆命题:
已知:
求证:
A
证明: D
C
P
O
E B
由此得出定理:
推理格式:∵ ∴
2、巩固练习:习题1.9 第3题
任务三:角平分线定理的应用
例1 如图,在△ABC中,∠BAC=60°,点D在BC上,AD=10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂
足分别为E,F,且DE=DF,求DE的长.
A
E
F
B C
D
课堂小结:本节课你的收获是什么?你还有那些没解决的问题?
课堂检测
如 图 : AO 平 分 A
∠BAC,OD⊥BC,OE⊥AB,OD=OE,
E
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O C
B
D第 3 页 共 3 页