当前位置:首页>文档>5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案

5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案

  • 2026-04-12 11:35:41 2026-04-12 10:43:52

文档预览

5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案
5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案
5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案
5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案
5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案
5.3第2课时线段垂直平分线的性质_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案

文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.033 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-04-12 10:43:52

文档内容

5.3 简单的轴对称图形 第 2 课时 线段垂直平分线的性质 一、学习目标:1、经历探索简单图形轴对称性的过程,进一步体会轴对称的特征,发展空间观 念 2、探索并了解角的平分线、线段垂直平分线的有关性质。 二、学习重点:1、角、线段是轴对称图形 2、角的平分线、线段垂直平分线的有关性质 三、学习难点:角的平分线、线段垂直平分线的有关性质 (一)预习准备 (1)预习 思考:角平分线有什么特征?线段垂直平分线有什么特征? (2)预习作业: 1.下列图形中,不是轴对称图形的是( ). A.角 B.等边三角形 C.线段 D.平行四边形 2.下列图形中,是轴对称图形的有( )个. ①直角三角形,②线段,③等边三角形,④正方形,⑤等腰三角形,⑥圆,⑦直角. A.4个 B.3个 C.5个 D.6个 3.下列说法正确的是( ). A.轴对称图形是两个图形组成的 B.等边三角形有三条对称轴 C.两个全等的三角形组成一个轴对称图形;D.直角三角形一定是轴对称图形 4.如图,CD⊥OA,CE⊥OB,D、E为垂足. (1)若∠1=∠2,则有___________; (2)若CD=CE,则有___________. (二)学习过程: 1、角是轴对称图形,它的对称轴是_______,角的平分线上的点 到这个角的两边的距离_______。 2、线段是轴对称图形,它的一条对称轴是_______,另一条对称轴 是线段所在的直线。 3、线段垂直平分线上的点到这条线段_______。 例1.如图,在△ABC中,BC=10,边BC的垂直平分线分别交AB,BC于点E和D,BE=6, 求△BCE的周长. x k b 1 . c o m 变式训练1。如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线, A AE=3cm,△ABC的周长为13cm,求△ABC的周长。 E [来源:学_科_网] B D C 第 1 页 共 3 页xkb1.com 例2.如图,已知∠C=90°,∠1=∠2,若BC=10,BD=6,则点D到边AB的距离为_____. [来源:Z#xx#k.Com] 变式训练2.如图,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线, 则∠C=_________ [来源:学.科.网Z.X.X.K] A D C B E 拓展: 1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D、F分别为AB、AC的中点,DE⊥AB,GF⊥AC,E、G 在BC上,BC=15cm,求EG的长度. 2.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E,若△EDC的周 长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,求线段DE的长 A E C B D 第 2 页 共 3 页回顾小结: (1) 角是 图形。 (2) 角平分线上的点到这个角的两边的 相等。 (3) 线段是轴对称图形。 (4) 垂直并且 线段的直线叫做这条线段的垂直平分线。简称中垂线。 线段垂直平分线上的点到这条线段的 距离相等。 第 3 页 共 3 页