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1.4角平分线(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

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文档文本内容

课堂知识梳理 1.4 角平分线
1.角平分线的性质及判定定理
(1)性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;
(2)判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。
(3)证明书写时:一定强调垂直。
2.三角形三条角平分线的性质定理
性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。
注意:锐,直,钝三角形,交点都在三角形内部。
3.如何用尺规作图法作出角平分线
课后培优练
级练
培优第一阶——基础过关练
1.(2022秋·河北廊坊·八年级统考期末)如图.点P是∠BAC的角平分线AD上的一点,
PE⊥AC于点E,已知PE=9,则点P到AB的距离是( )
A.18 B.12 C.6 D.9
2.(2022秋·河北石家庄·八年级石家庄市第四十二中学校考期末)如图,在Rt△ABC中,
∠ACB=90°,根据尺规作图的痕迹,判断以下结论错误的是( )
A.DE=DC B.AE=AC C.AD=BD D.∠BDE=∠BAC
3.(2022秋·湖北襄阳·八年级统考期末)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE平分
∠ADC,∠B=55°,∠C=35°,则∠ADE=( )
1A.50° B.55° C.60° D.62.5°
4.(2022秋·全国·八年级期末)如图,直线l 、l 、l 表示三条相互交叉的公路,现要建
1 2 3
一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则供选择的地址有( )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
5.(2022秋·浙江宁波·八年级统考期中)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,
BE平分∠ABC交CD于点E,BC=8,DE=3,则△BCE的面积等于( )
A.24 B.12 C.8 D.4
6.(2022秋·山东聊城·八年级校考期末)如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是
10、15、20.其三条角平分线交于点O,将△ABC分为三个三角形,
S :S :S 等于( )
△ABO △BCO △CAO
A.1:1:2 B.1:2:3 C.2:3:4 D.1:2:4
7.(2022秋·湖北荆门·八年级统考期末)如图,点M是∠AOB平分线上的一点,点P、
点Q分别在射线OA、射线OB上,满足OP=2OQ,若△OQM的面积是2,则△OMP的
面积是( )
2A.1 B.2 C.3 D.4
8.(2022秋·广东韶关·八年级统考期中)如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距
离相等,则P点是( )
A.线段CD的中点 B.OA与OB的垂直平分线的交点
C.CD与∠AOB的平分线的交点 D.OA与CD的垂直平分线的交点
9.(2022秋·广东肇庆·八年级统考期末)如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,
DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,对于结论:①DE=DF;②BD=CD;③AD上
任一点到AB、AC的距离相等;④AD上任一点到B、C的距离相等.其中正确的是( )
A.仅①② B.仅③④ C.仅①②③ D.①②③④
10.(2022秋·上海青浦·八年级校考期末)如图,点P是∠AOB的平分线上的一点,过点
P作PC∥OA交OB于点C,PD⊥OA,若∠AOB=60°,OC=8,则PD=___________
11.(2022秋·陕西渭南·八年级统考期中)如图,在△ABC中,点O是△ABC内一点,且
点O到△ABC三边的距离相等,∠BOC=130∘,则∠A的度数为_______°.
312.(2022秋·广东江门·八年级广东省江门市实验中学校考期中)如图,已知
∠AOB=30°,OC 平分∠AOB,P为OC上任意一点,PD∥OA,交OB于D,
PE⊥OA于E.如果OD=4cm,则PE的长为______cm.
13.(2022秋·黑龙江大庆·九年级校联考期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD
平分∠BAC,交BC于点D,若AB=10,CD=3,则△ABD的面积_________.
14.(2022秋·全国·七年级专题练习)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:
①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E.
1
②分别以点D、E为圆心,大于 DE的同样长为半径作弧,两弧交于点F.
2
③作射线BF交AC于点G.
AB 2 S
如果 = ,求 ΔABG =________.
BC 3 S
ΔBGC
15.(2022秋·江苏泰州·八年级泰州市姜堰区第四中学校考阶段练习)如图,AD是
△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高,求证:AD垂直平分EF.
416.(2022秋·北京东城·七年级景山学校校考期末)如图在Rt△ABC中,∠C=90°,请
利用尺规作图法在线段BC上作一点D,使点D到边AB的距离等于CD.(不写作法,保
留作图痕迹)
17.(北京市顺义区2022-2023学年八年级上学期数学期末试卷)如图,在△ABC中,
∠C=90°,BD分∠ABC交AC于点D,过点D作DE∥AB交BC于点E,DF⊥AB,
垂足为点F.
(1)求证:BE=DE;
(2)若DE=2,DF=√3,求BD的长.
18.(2022秋·广东广州·八年级广州四十七中校考期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,
∠B=30°,DE是AB的垂直平分线,垂足为点E,DE交BC于点D,连接AD.
(1)求证:AD平分∠CAB;
(2)若CD=3,求BD的长.
5培优第二阶——拓展培优练
19.(2022秋·全国·八年级专题练习)如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,
OC=OD(OA<OC),∠AOB=∠COD=α,直线AC,BD交于点M,连接OM.下列
结论:①AC=BD,②∠OAM=∠OBM,③∠AMB=α,④OM平分∠BOC,其中正
确结论的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
20.(2022秋·河南安阳·八年级统考期中)如图,AD平分∠CAB,若S :S =4:5,
△ACD △ABD
则AB:AC=________.
21.(2022秋·山东聊城·八年级校考期末)如图,∠BAC的角平分线与线段BC的垂直平
分线DG交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.若AB=10,AC=8,
则BE=______.
622.(2022春·陕西榆林·七年级统考期中)如图,在Rt△ABC中,
∠ACB=90°,∠BAC=30°,AD平分∠BAC交BC于点D,在边AB上找一点E,连接
DE,使∠ADE=15°,若CD=3,则DE的长为___________.
23.(2022秋·浙江宁波·八年级校联考期中)如图:在ΔABC中,∠C=90°,BC=6cm,
AC=8cm,BD是∠ABC的角平分线.
(1)则CD=______;
(2)若点E是线段AB上的一个动点,从点B以每秒1cm的速度向A运动______秒钟后
ΔEAD是直角三角形.
24.(2022秋·广东江门·八年级校考阶段练习)如图,△ABC中,AD是它的角平分线,P
是AD上的一点,PE∥AB交BC与E,PF∥AC交BC与F.求证:D到PE的距离与D
到PF的距离相等.
25.(2022秋·八年级课时练习)如图,等腰ΔABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点
7E在线段AD的左侧且∠BEC=2∠BAD.
(1)求证:∠ABE=∠ACE;
(2)若点F在BE的延长线上,求证:AE平分∠CEF.
26.(2022秋·福建厦门·八年级厦门一中校考期中)已知,如图,在△ABC中,AC的垂
直平分线与∠ABC的角平分线交于点D,
(1)如图1,判断∠BAD和∠BCD之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若∠DAC=60°时,探究线段AB,BC,BD之间的数量关系,并说明理由;
培优第三阶——中考沙场点兵
827.(2022·广西梧州·统考中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC, AD是△ABC的角
平分线,过点D分别作DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别是点E,F,则下列结论错误的
是( )
A.∠ADC=90∘ B.DE=DF C.AD=BC D.BD=CD
28.(2022·四川资阳·中考真题)如图所示,在△ABC中,按下列步骤作图:
第一步:在AB、AC上分别截取AD、AE,使AD=AE;
第二步:分别以点D和点E为圆心、适当长(大于DE的一半)为半径作圆弧,两弧交于
点F;
第三步:作射线AF交BC于点M;
第四步:过点M作MN⊥AB于点N.
下列结论一定成立的是( )
A.CM=MN B.AC=AN C.∠CAM=∠BAMD.∠CMA=∠NMA
29.(2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题)如图,∠AOE=15°,OE平分∠AOB,
DE∥OB交OA于点D,EC⊥OB,垂足为C.若EC=2,则OD的长为( )
A.2 B.2√3 C.4 D.4+2√3
930.(2022·内蒙古·中考真题)如图,在△ABC中,AB=BC,以B为圆心,适当长为半
1
径画弧交BA于点M,交BC于点N,分别以M,N为圆心,大于 MN的长为半径画弧,两
2
弧相交于点D,射线BD交AC于点E,点F为BC的中点,连接EF,若BE=AC=4,则
△CEF的周长是( )
A.8 B.2√3+2 C.2√5+6 D.2√5+2
31.(2022·内蒙古通辽·统考中考真题)如图,依据尺规作图的痕迹,求∠α的度数
_________°.
32.(2022·北京·统考中考真题)如图,在ΔABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB.若
AC=2,DE=1,则S = ____.
ΔACD
33.(2022·湖北襄阳·统考中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC的角平
分线.
10(1)作∠ACB的角平分线,交AB于点E(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)求证:AD=AE.
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