文档内容
2013年全国硕士研究生入学统一考试日语试题
1.基礎知識(20点)
次の文章を読んで、1～20 の問いに答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっとも適切なものを一つ選び
なさい。
地球上には、暑くて乾いた砂漠地帶もあれは、逆に、冬には又イけス数十度( 1 )下がり、雪と氷に閉ぎされてし
まうところもある。そのような上ころにも、いろいろな動物たちが、それそれな環境に適応しなが5生きている。
動物の体の形と気候の間に、おもしろい関係がある。一般に寒い地方に住んでいるものの( 2 )が、暖かい地方
に住んでいるものに比べて、体が丸っZく小太儿ていて、耳とか手足とかの体の出っ張り部分が少ないという傾向が認め
られる乙とである。
寒いと乙ろで体温を一定に保っ( 3 )ためには、体内で生産した熱をできるだけ失わないようにしなければならない。
同じ体積の体( 4 )、体の出っ張り部分が少なく、体形が球に近いほど体の表面積が小さくなる。体の表面積が
小さい比いう乙とは、外気と接する面積が小さいという乙とであり、それだけ外気( 5)うはわれる熱が少な<なる。体
が小太儿ていて丸っZい( 6 )、寒い地方で生きていくのにたいへん都合のいいことなのである。
実際に、寒い地方に住む北極キツ不は、丸くて小さい耳( 7 )している。耳とか手足などの部分は、血管が体の
表面近くにあるので、そこから、熱がうばわれやすい。だか5、耳が小さい乙とは、熱がうばわれて体温が下がる( 8 )
防ぐのに役立っている。
逆に、暑い砂漠に住むイ又科動物のフェ不ックは大きな耳を持っており、そ乙から体熱を放散( 9 )体温が上がり
すぎないようにしている。
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 1/16動物園関係者の間で、象はかなり寒いところでも飼えるが、キリンはむずかしいということがいわれている。それは経験
(10 )出た言葉であるが、先に述べたことと無関係ではない。象の体つきは、どちらかといえば球形に近いL、ッン
は足や首が長く、( 11 )寒地向きの体形ではない。
また、寒い地方に住む動物は、同じ種類の中では、暖かい地方に住むものに比べて、体格が大きいと言われている。二
ホンシ力を例にとってみると、北海道の工ッシ力、本州、四国、九州の木ンシュウシ力、屋久島のヤクシ力、冲繩のクラ又シ
力た、北から南に行く( 12 )、体格が小さくなってい<。
一定の体温を維持していくため熱の生産は、筋肉の活動によって行われている。体が大きく、筋肉が発達していればい
る低と、熱量の生産が多<なる。体が大きいのは、熱量の必要な寒地の生活に適しているわけである。
寒冷地に住む動物は、防寒用の優れた毛皮を身につけている。二木ン力モシ力の冬毛は、実に立派である。体か5直
角に毛が立つように生えているのだ。毛によって、外気と皮膚の間に空気の層がつくられ、外気の温度の影響を直接受け
ない(13)のである。
(1)～(13 )に入れるのにもっとも適切なものはどれか。
1、[A]だけ [B]さえ [C]まで [D]門
2、[A]ほう [B]とき [C]とz3 [D]つもり
3、[A]てやる [B]て<る [C]てしまう [D]てい<
4、[A]であると [B]であっても [C]であろと [D]である①に
5、[A]で [B]に [C]を [D]が
6、[A]ままは [B]わけは [C]ゆえは [D]のは
7、[A]に [B]も [C]を [D]か
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 2/168、[A]のが [B]のを [C]のに [D]ので
9、[A]させて [B]されて [C]させられ [D]して
10、[A]か5 [B]を [C]まで [D]の
11、[A]どういっても [B]どうみても
[C]どうやっても [D]どうあっても
12、[A]に书付て [B]によって [C]につれて [D]にむかって
13、[A]ようにしている [B]ことにしている
[C]ようになっている [D]ことになっている
14、文中の「ところ北同じ使い方のものはどれか。
[A]李古ん、ちょう北いいころに来て<れ末乱た。
[B]きようのところは始めてだから許してやりましよう。
[C]彼はちょっとおこリっほいと乙ろがありま寸が…。
[D]Zの時間では、地下鉄も座る上こ石もない<5い混んでいる。
15、文中の「生きてしるの「ていると同じ使い方のものはどれか。
[A]娘が勉強しているので静かにしてください。
[B]彼女はいま自分の部屋で手紙を害いている。
[C]彼はタクシ-の運転手をしているそうです。
[D]石川愛子さんは大きな目をしている人です。
16、文中「球に近いほ上の「ほどと同じ使い方のものはどれか。
[A]観光地は有名であるほど混んでいる。
[BEル建設は完成まで5年ほどかかる。
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 3/16[C]彼は顔も見たくないほど嫌いな人だ。
[D]秋ほど食べ物のお扎しい季節はない。
17、文中「寒地向き」の「向きと同じ使い方のものはどれか。
[A]イスはみんな外向きに並べてください。
[B]表向きはそうですが、本音はわかりませんね。
[C]部屋は広いのですが、南向きの部屋はないので残念です。
[D]乙の商品は子供向きに開発されたものだと聞いています。
18、文中の「によってJと同じ使い方のものはどれか。
[A]乙の体育館は世界的有名な建築家によって設計されたそうです。
[B]私の不注意な言い方によって、彼女の自尊心に傷つけてしまった。
[C]明日、山に行くかどうかは、明日の天気によって決めることにする。
[D]人によって考え方も違うのだか5、やはり彼の意見を聞いたほうがいい。
19、文中「筋肉」の読み方はどれか。
[A]ぎんに< [B]けんに< [C]す北に< [D]きんに<
20、文中「適しの「適」の読み方はとれか。
[A]てい [B]てき [C]てつ [D]てっ
Ⅱ.読解(55点)
A.次の文章の[一][ニ][三][四]を読んで、21～40の問いに答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっと
も適切なものを1つ選びなさい。(2点X20=40点)
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 4/16[-]
実際、統計をとったわけではないのだが、科学者のおそ5く9割近くは「事実は科学の中に存在す到と信じているので
はないかと思う。一般の人となると、もっと科学を絶対的だと信じているかもしれない。しかし、そんなことは全くない。
例えば、最近では地球温暖化の原因は炭酸力スの增加だ、というのがあたかも「科学的事実」であるかのように言わ
れている。乙の説を科学者はもちろん、官公序も既に確定した事実のようにして、議論を進めている。と乙ろが、乙れは单に
一つの説に過ぎない。
温暖化でいえは、事実として言えるのは、近年、地球の平均気温が年々上昇しているという乙とである。炭酸力スの增
加云々というのは、あくまでも乙の温暖化の原因を説明する一つの推論にすぎない。
ちなみに、温度が上昇していることも、それ自体は事実だが、では昔から直線的に上昇しているかというと確定は出来
ないわけで、もしかすると現在は上下する波の中の上昇の部分にあたっているだけかもしれない。
最近、私は林野廳と環境省の懇談会に出席した。そ乙では、日本が京都議定書を実行するにあたっての方策、予算
を獲得して、林に手を入れていくこと等々が話し合われた。そこで出された答申の書き出しは、「CO?增加による地球温
暖化によって次のようなことが起こる」となっていた。私は「これは”CO2增加によると推測される”というふうに書き直して<
ださいと注文をつけた。するとたちまち官僚から反論があった。「国際会議で世界の科学者の8割が、炭酸力スが原因
だと認めています」と言う。しかし科学は多数決ではないのだ。
「あなたがそう考える乙とが私は心配だ」と私は言った。おそらく、行政がこんなに大規模に一つの科学的推論を採用し
て、それに基プいて何かをする、というのはこれが初めてではないかと思う。その際に、後で事実はその推論が間違っていた
となった時に、非常に問題が起乙る可能性があるからである。
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 5/16特に官疗というのは、一度何かを採択するとそれを頑として変えない性質を持っていると乙ろである。尤から簡单に「科
学的推論」を真理だと決め付けてしまうのは怖い。
「科学的事実」匕「科学的推論」は別物である。温暖化でいえは、気温が上がっている、というと乙ろまでが科学的事
実。その原因が炭酸力スだ、というのは科学的推論。複雑系の考え方でいけは、そもそも乙んな単純な推論が可能なの
かという乙とに疑問がある。しかし、乙の事実と推論とを混同している人が多い。蔽密に言えは、「事実」です5一つの解积
であることがあるのだが。
21、文中の「そんなこととは、どういう乙とか。
[A]科学は絶対的ではない乙と
[B]事実は科学の中に存在する乙と
[C]一般の人は、科学は絶対的だと信じている乙と
[D]科学者の9割近くが事実は科学の中に存在すると信じていること
22、文中に「書き直してくださいとあるが、な世そう言っているのか。
[A]”CO 2の增加による”という乙とは断定できないか5
[B]”CO2の增加による”という乙とは古い考文方だから
[C]”C02の増加による”ということは政府の注文ではないから
[D]"C02の增加による“ということは科学者は認めていないから
23、文中に「心配だ」とあるが、それはな世か。
[A]官僚からの強烈な反論が予想されるから
[B]CO?增加によって、地球温暖化が進むから
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 6/16[C]推論を事実として、採用しようとするか5
[D]大規模な国際会議をしようとしているから
24、文中の「事実です5一つの解积であることがあるのだJ北は、どらいう乙とか。
[A]「事実」は推論と混同されやすいということ
[B]「事実」というものは実際には存在しない乙と
[C]「事実]を理解するのは時間がかかるという乙と
[D]「事実」匕されていることは真理とは限らないこと
25、乙の文章で筆者がもっとも言いたいことはどれか。
[A]科学的推論と事実を区别しなければならない。
[B]官公序の言うことをそのまま信じてはいけない。
[C]科学者の9割が科学の中に事実があると思っている。
[D]地球温暖化を防<ため、京都議定書を重視しなければならない。
[二]
外国で暮らし始めて戸惑うことのひとつは、使い慣れたはずの道具の使い勝手が異なる乙とである。あるべきものがある
はずのところについていない。例えば、電気掃除機。われわれの感覚では、スイッチは吸い込み木-スを持って操作するとき
にちようど支える手がくる位置にあるのが当然と考える。ところが、わたしがドイに住んだ部屋に備えられていた掃除機の
場合、モ-タ-や集塵器などを納める本体にスイッチがあった。しばらくは不便を感じながら、屈んではスイッチを入れ、また
屈んではスイッチを切る、を繰り返していたのだが、床に対する感覚が変わってくるにつれ、やっと立ったま末足で操作するの
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 7/16が自然にできるようになった。そうして、足で操作するようになって、スイッチが大きくて丈夫にできている乙とに納得がいった。
掃除機のスイッチの位置を动ぐる彼我の違いは、居住室内の床に対する日常生活上の感覚の違いや生活空間にお
ける目線の高低の違いに由来するものだろう。試みに、手で触ることが普通に感じられる生活範囲を「手の感覚」の場所、
それより下を「足の感覚」の場所を呼んでお乙う。ドイッ(欧米)の感覚では、床は外部の地面の延長上にある。だか5、
外部から内部に到る境目、すなわち玄関と室内との段差は存在しないし、室内でも靴を脱がない。少なくとも、足元に
関する限り、外と内との間に意識の断絶はないのだ。したがって、目線は室内でも概して腰より上に安定しがちである。そ
れより下は、誤って蹴っ飛はしてもかまわないものしか存在しない場所と言ってもいいかもしれない。つまり、床は完全に、
「足の感覚Jの場所なのである。
それに対して、一般の日本の家屋では、床は地面とは别感覚の平面である。和室が滅って、洋風の床が大势を占め
ている今日でも、この事情は変わらない。直に床に座ったり、横になったりする場合もまれではないので、目線の位置が低
く、生活の基本的な視線は床の隅々にまで及んでいるのが常である。これには、天井の高低よりも、室内では靴を履か
ないという習慣が決定的になっているのだろう。室内の床は接していながらも竦遠な「足の感覚」の場所ではなく、「手の
感覚」がまだ及んでいる場所なのである。だから、床の上に壊れやすかったり、汚れたしたら困るようなものまで置<のをた
めらわない人は多い。そのときの扱い方は、靴を履いた場所で扱うときとは、明らかにテリケ-トさにおいて異なっているので
ある。
26、文中の「使い勝手北は、どういう意味か。
[A]使う時の便利さ [B]使う時の楽しさ
[C]使う時の迅速さ [D]使う時の気梁古
27、文中の「納得がいった」のは、な世か。
[A]足で操作しても壊れにくいように頑丈にできているか5
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 8/16[B]床に落としたとしても容易に壊れないようにできているか5
[C]スイッチが大きくて丈夫で、とても目立つようにできているから
[D]立っても屈んでもスイッチの切り替えができるようになっているか5
28、文中の「外と内との間に意識の断絶はないのだJというのは、な世か。
[A]室外·室内八気持ちよく出入りできるか5
[B]室外から室内に入るのをためらわないから
[C]室内の床は室外の地面の延長にあると考えられているか5
[D]室内と室外には段差が存在していると考えられているから
29、筆者の言うドイッの「足の感覚Jの場所はど乙か。
[A]生活空間の中で目線の高低がとと<場所
[B]E-夕-や集塵器、掃除機などを置いてお<場所
[C]直に床に座ったり、横になったりする乙とができる場所
[D]腰より下で、誤って蹴っ飛はしても構わないものしか存在しない場所
30、日本人は床をどのように考えているか。
[A]床は地面の延長でないが、室内での生活は基本的に「足の感覚」であると考元
ている。
[B]床と地面は同じ感覚でも、いったん室内に入れは、靴を脱がなければならない
と考えている。
[C]床と地面は同じ延長上にあるので、そこに座ったり、横になったしてもかま
わないと考えている。
[D]床は地面とは別感覚の平面で、そこに壊れやすいものや汚れやすいもの飛も置
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 9/16いていいと考えている。
[三]
これは好きだ、あれは嫌いだということをわれわれはよく口にする。人物についても、食べものや衣服の選択にあたっても、
野球や相撲の応援に際しても、好き·嫌いの問題はからまってくる。大人の日常生活の中にはいやでもやらなくてはならな
いにと、嫌いでもつき合わなくてはならない人もあるが、子供の生活はほとんど好きか嫌いかによって左右されてしる。好
き·嫌いを自由に表現することも子どもには大幅に許されいるが、大人では心の中で嫌いだと思っても、それ在表情に出し
てはならないこともある。相手に対して、「あなたを好きです」という好意的表現はしやすいが、「あなたは嫌いです」という乙
とはなかなか口に出しにくい。それだけ嫌いな人と相対しているときは非常に気が重<なる。
それに対して釣りとか、丁ルフとかいわゆる余暇時間を楽しんでいるときには人は機嫌よく見える。自分の好きな乙とをや
っている北きには概して人がは機嫌がいいのである。このように人は好きな乙とには積極的に接近し、それに関与寸るZとに
喜びを感じる。これに対して嫌いな乙とはできるだけ回避し、やむを得ずそれと接触しなくてはならない場合には、身体的に
も心理的にも苦痛を感ずる。これは人間の行動に見られるかなり大きな原則である。好きな人と過した時間には充実感
があり、時の流れも早く感ずる。好きな食べものはつい食べすぎてしまう。午後、小学校の校門を出て家路につく子どもた
ちの表情には登校のときとは違った、木ッとしたような解放感があるものである。拘束された時間と場所から解放されて、
自分が選んだ過し方ができるときに体験される、寬いだ感じは夕方以降の居酒屋におけるサラり-又ンの表情や動作にも
見られる通りである。これに対していやな会議は長く感じられるし、退屈で疲れも大きい。嫌いな人には自分を打ち明ける
気持ちにはならないし、その相手の私生活にも興味がない。嫌いな人とやむを得ず数時間を過している時には、自分が
何となく無口になり、食欲も活発でなくなっていることに気がつくであろう。気の合った仲間と飲む酒はうまく、早く酔いがま
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 10/16わるが、仕事の関係で仕方なく飲んでいるときはいくら飲んでも酔わないものである。楽しいことがあるときは前の晚から心
がはずみ、その日の朝の目さめも爽やかである。これと逆に気の重いことのある日や、嫌いな人と会わなくてはならない日
は気持ちも沈み、なかには朝から下痢をしたり吐いたりする乙ともある。
31、文中の「それJは何を指しているか。
[A]野球や相撲などの応援をするときは楽しいものである。
[B]釣りや丁ルフのおしゃべりをするときには愉快なものである。
[C]好きでない人と一緒にいるときなどは気分が晴れないものである。
[D]好き嫌いの問題を気軽に話し合えるときは充実感があるものである。
32、文中の「人間の行動に見られるかなり大きな原則Jとは、とんなことか。
[A]好きなことには積極的に近づき、嫌いな乙とは極力避けようとする乙と
[B]嫌いなことに接しなくてはならない場合には、苦痛を隠そうとする乙と
[C]自分の好きなZとや嫌いな乙とにも常に積極的に接触しようとする乙と
[D]好きな人と過す時間には充実感があり、時間の経つのも早く感じる乙と
33、文中の中「登校の時」の子供たちの様子はどんなものか。
[A]にころが弾んでいてたいヘんうれしい様子
[B]嫌いな乙とをさせられて、つらそうな様子
[C]何かの拘束から解放されて楽しそうな様子
[D]やる乙とがなく退屈そうで、つまらない様子
34、文中に「自分がなんとなく無口になり」とあるが、それはな世か。
[A]自分が無口なため、話そうと努力してもうまく話せないから
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 11/16[B]その人が好きでなく、気が重くなり、話题も見つからないか5
[C]相手が活発性に欠けているため、話しかけても答えてくれないから
[D]他人の私生活に興味がなく、それに触れるのもよくないと思ったから
35、乙の文章の中に合わないものはどれか。
[A]子供が好き·嫌いな気持ちを素直に表情に出す乙とはよくある。
[B]子供の頃から、できることなら、好きなことだけに関与して生きていきたい。
[C]われわれは社会の一員として、嫌いなことにも関わらないわけにはいかない。
[D]一般的に、好きなことには積極的に、嫌いなことには消極的になるものである。
[四]
夏は太陽の季節だが、秋は月の季節である。
僕は寒い冬よりも暑い夏のほうが好きだが、もちろん、「花の春」と「月の秋」のほうがもっとよい。きっと多くの人はそう思
うに違いない。だって寒いより、暑いより、ちようどよい方がよいに決まっているの龙か5。
古来、太陽層を持ち出すまでもなく、東洋人によっての「月」は時として太陽以上の、深く近くそしてまた大切な存在だ
ったようだ。人の心を静め、昼間の喧騷の中で封印して置き去りにしてきた愁いのようなものや心の弱み、また人には言元
ないような心の葛藤を自ら掌に広げて眺める時間を与えてくれるような存在。それが月明かりだったのだろう。
人は屋間はどうしても他人と向かい合わぎるを得ないけれども、夜にはゆっくり自分と向かい合う。それで心のバランスを
保ってきたのだ。
現代人は夜、人工の明かりで自らの生活を照らすけれども「永遠に消えることのない明かりなどというものは決して心
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 12/16にとってよいはずがないのだ。本来夜は暗いもの。
その暗闇の中で己の心の闇に潜むものと対峙し、時には負け、時には乘り越えて、「生きて」来たのである。従って夜が
明かるすぎれは、人は昼の活動を停止しないので、いつまでも他人との対峙を強いられる時間はかりが增え、己と向かい
合う時間が減ることになる。故に、心が次第に疲弊してい<。
心の闇に潜むものの全てが必ずしも邪悪なものとは限らない。たとえば恋の迷いや人生上の悩みもまた「己と向かい合
う夜」の中に含まれるものなのだ。つまり公的なものと私的なもの、屋と夜とは人の心の変更線なのだろう。決し善なるも
のの極と邪悪なものの極との二つが誰の心をも支配しているわけではないけれと、とこかで危ないランスを取りなが5、人
は自分の心が生み出す最大の敵「ストレスと戦っているのかもしれない。
(中略)
月の思い出は幾つもある。
月の思い出は実は晴天の晚の思い出なのである。
晴れているから乙そ、月は美しい。
もちろん台風が迫る晚に山の中腹で見た十六夜の、吹き飛不雲をかき分けるような月を見て美しいと思った乙とがある
が、月の記憶の多くは、「穏やかに晴れている乙とが条件になる。「穏やかに晴れて」るからこそゆっくりと心の中にあるも
のを掌に取り出して思いめぐらせることが出来るからである。
そ孔て、月はどこからでも眺めることが出来る。遠い故鄉でも、また近い隣町でも同じ月を眺めているという共感乙そが、
月の与えてくれる安心なの龙。
振り仰げは、どこからでも同じ光を見る乙とができる孤独な者への支え、さらに暗闇から弱き者を守る救い主、それが月。
月は、夜の父であり、母であり、神でもある。
秋は月の季節である。そして、この国は月の国なのである。
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 13/1636、文中に「自ら掌に広げて眺めるとあるが、その意味はどれか。
[A]様々に自然と思いめぐらすという意味
[B]自分の力で解決しようとするという意味
[C]人には知られたくない秘密を楽しむという意味
[D]誰にも邪魔をされることなく考えるという意味
37、文中の「『生きて」来た」は、どのようなことが言いたいのか。
[A]人間は長生きする乙とはもっとも大切だという乙と
[B]人間にとって生き残る乙とこそが大切だという乙と
[C]人間は心の中の何かと調整するために暗闇が必要だという乙と
[D]人間は生きていくためには不運を乗り越えるように頑張るべきだという乙と
38、文中に「危ない/ランス北あるが、な世「危ないのか。
[A]個人的な時間が侵害されてしまう不安があるか5
[B]心の闇に潜むものが表に現れるおそれがあるか5
[C]心が善なるものばかりに向かう危険性があるか5
[D]心が悪なるものに陷ってしまうおそれがあるか5
39、文中に「月」の與えてくれる安心」とあるが、なぜ「且」が「安心」を与えてくれるのか。
[A]遠<の故鄉では月が近くに感じさせてくれるか5
[B]とこで眺めても月は穏やかな光を放っているか5
[C]同じ月を眺めているものが自分の他にもいるから
[D]いつどんな時にも空を見れば月をみつけられるか5
40、文中の「月の国」とは、どうしう意味か。
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力! 14/16[A]月が最も美しい国
[B]月の思い出が多い国
[C]月のように光り輝<国
[D]月を心の支えとしている国
B.次の文章の下線のついた部分を中国語に识しなさい。(3点X5=15点)
41.人間が知り、人間が作るもののすべてを包ん飞、それを「文明」上か「文化」北か呼不乙とが、かつては疑いな<可能で
あった。ゲ-於(歌德)のような天才は、自然科学から文学や哲学の世界まで、ひとりで見渡し、それを同一の言葉で語る
こ北ができた。しかし、どんな天才でも、この二十世紀の後半に、人間をそのような大きな全体像の中で考える乙とは難し
い。一方、それにもかかわらず、現代人はやはり每日の生活というものに生きている。そして、いうまでもなく、どんな人にも
日常生活を專門化して生きることは許されない。42.どんな時人も飯を食わねばならず、どんな天文学者も小説を読屯
隣人と付き合わなければならない。「文明」の全体像がどれほど捆みにくくなっても、我々は文明人として最小限度の常
識を欠いては生きられない。人生とはどらいうものかとらいう乙とが、体系的ではなくても、ある程度まとまった形で把握され
ていなけれはならないのである。
ある意味で、現代人はこの文明の常識を、むしろいかなる時代の人間よりもせっかちに求めている。43.人々は、争っ
て専門知識の啓蒙書を読み、争って平均的な高等教育を受けようと焦っている。自然科学者が芸術に無知であったり、
小説家が社会的に非常識であったりすることが、今日では昔よりもかえって強く責められるようになった。なかでも、政治
的イ于才和ギ-について、現代人は共通した常識を持つことがほとんど義務のように考えられている。
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力!15/1644.皮肉な話だが、「知識]が「専門化」すればするほど、同時に人間は急速に平均化しつつあるといえる。人間が細
分化され、人間性が失われていくのと、平行して、他方ではそれを回復すると称して、空竦(空洞)な政治ス口-かンがわ
れわれを偽りの常識に誘惑する。
45.だが、文明の常識というものは、本来人間にとって、一つの暗黙(沈默の了解のようなものではなかっただろうか。自
然の感じ方、起居動作の作法、基本的なモラルの感情など、いずれも言葉に出して教えられるものが文明の根底にある。
それはあらゆる専門知識の前にあり、それどころか、人間が常識的に行うすべての行為の以前にある。人間を本当に根
底から支配するものは、結局は知識に過ぎないものの足し算ではなかったはずである。
I.作文(25点)
46、次の指示にしたがって、450字～500字の作文を書きなさい。
最近、ペットを飼っている人が增えています。「ベットを飼わない人の立場」匕「ペットを飼っている人の立場」の两方の意
見を考えて、作文を書きなさい。
注意： ①漢字を使うべきと乙ろは漢字を使う乙と
②「だ·であ石」体で書く乙と
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力!16/162013年考研日语203真题参考答案
【完型】
CADBB DCBDA BCCDD ADADB
【阅读】
BACDA AACDD CABBB DCBCD
【翻译】
41、囊括人类了解、创造的一切，并称之为“文明”或者"文化",这在以前无疑是可能的。像歌德这样的
天才，从自然科学到文化、哲学世界，能一眼洞穿，并能用同一种语言进行阐述。
42、无论是什么样的诗人都得吃饭，无论什么样的天文学家，都必须要和读小说的邻居交往，捕捉“文明”
的全貌，无论变得多么困难，如果我们缺少了作为文明人最小限度的常识，都不能生存下去。
43、人们争着读专业知识的启蒙书，迫不及待地要接受均衡的高等教育。自然科学者对艺术丝毫不懂，小
说家对社会认识偏差之类的事情，在今天反而会比过去遭到更强烈的批判。
44、虽然很讽刺，“知识”越是“专业化",可以说与此同时，人就更急速的“平均化”,人逐渐被细分化，
失去人性，与此同时，空洞的政治口号宣称着“在其他地方恢复它”,从而把我们诱导向虚伪的常识。
45、但是，所谓文明的常识，对于人类来说，本来就是一种不言自明的东西吧。感知自然的方法，日常起
居的礼仪，基本道德的情感等等，全部这些能够用语言传承的东西，就是文明的基础。
获取更多日语【N1-N5四六级专四八考研】资料添加微信：xuexi-1688(考试学院)学习省心省力!46.作文
最近，饲养宠物的人不断增加。请思考“不饲养宠物的人的立场”和"饲养宠
物的人的立场"两方面的想法，完成作文。
ペッ卜と人間との共存
私は、動物が好きである。人によくなつく犬も好きだし、気ままな猫も好きで
ある。しかしながら、私自身は、ベットとしてそれらの動物を飼うつもりはない。
世の中には、それらの動物が好きな人ばかりとは限らないから尤。
ベットを飼っている人にとっては、ベットは、家族であり、友達である。ベッ
トがいることが気持ちの慰めとなる一人暮らしのお年寄りもいること尤ろう。私
自身はべットを飼うつもりはないが、飼っている人たちのそのような気持ちは大
事にしてあげたいと考える。
一方、ベットを飼わない人の中には、動物好きではない人も多い。そのような
人々にとっては、鳴き声がうるさいと思う人もいるし、動物の匂いが苦手という
人もいるかもしれない。ベットを飼うことが、いくら本人にとって必要なことで
あっても、周囲の人々の生活に迷惑をかけるようなことはあってはならない。
大切な点は、ペットを飼いたい人は周囲の迷惑とならないように配慮しながら
飼い、ベットを飼わない人は、飼う人の気持ちを思いやって暖かい気持ちで見守
ていくという相互理解であろう。そのような中で、ベッ卜と人間との共存が可
能となるのである。
