当前位置:首页>文档>2016届九年级(下)第二次段考数学试卷(解析版)_1、初中学习资料_2024秋改版_七上数学最新版课件_北师大版七上课课件_数学中考真题卷(2019-2023)_名校真题试卷_联考、期中、期末、模考

2016届九年级(下)第二次段考数学试卷(解析版)_1、初中学习资料_2024秋改版_七上数学最新版课件_北师大版七上课课件_数学中考真题卷(2019-2023)_名校真题试卷_联考、期中、期末、模考

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doc
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0.387 MB
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21 页
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2015-2016学年九年级(下)第二次段考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的.) 1.有理数﹣2016的相反数是( ) A.2016B.﹣2016 C. D.﹣ 2.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款3185800元,将3185800元用科学记数法表示(保留 两个有效数字)为( ) A.3.1×106元 B.3.1×105元C.3.2×106元D.3.18×106元 3.下列运算正确的是( ) A.a3•a2=a6 B.(a3)2=a5C.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2D.(a+b)2=a2+b2 4.函数y= 中,自变量x的取值范围是( ) A.x≥﹣3 B.x≥﹣3且x≠1 C.x≠1 D.x≠﹣3且x≠1 5.下列说法正确的是( ) A.在一次抽奖活动中,“中奖概率是 ”表示抽奖100次就一定会中奖 B.随机抛一枚硬币,落地后正面一定朝上 C.同时掷两枚均匀的骰子,朝上一面的点数和为6 D.在一副没有大小王的扑克牌中任意抽一张,抽到的牌是6的概率是 6.已知圆锥底面半径为2,母线长为5,则圆锥的侧面积是( ) A.10π B.20π C.4π D.5π 7.不等式组 的解集是( ) A.x>1B.x<3 C.1<x<3 D.无解 8.如图所示,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1: ,堤高BC=5m,则坡面AB的长是 ( ) A.10m B. m C.15m D. m 9.如图所示的△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=40°,AC∥BD,∠ABD=( ) 第1页(共21页)A.40° B.50° C.140° D.130° 10.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列关系式不正确的是( ) A.a<0 B.abc<0 C.a+b+c>0 D.b2﹣4ac>0 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分) 11.化简: = . 12.化简: = . 13.时钟的时针在不停地旋转,从上午6时到上午9时,时针旋转的旋转角是 度 (填度数). 14.甲、乙两台机床生产同一种零件,并且每天产量相等,在6天中每天生产零件中的次品数 依次是:甲:3、0、0、2、0、1;乙:1、0、2、1、0、2.则甲、乙两台机床中性能较稳定的是 . 15.若m﹣n=2,m+n=5,则m2﹣n2的值为 . 16.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标为(2,0),则下列说法: ①y随x的增大而减小; ②b>0; ③关于x的方程kx+b=0的解为x=2. 其中说法正确的有 (把你认为说法正确的序号都填上). 17.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,则∠FCD的度数为 . 第2页(共21页)18.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折 痕为DE,则△ABE的周长为 . 三、解答题(本大题共8小题,满分60分) 19.计算: . 20.解二元一次方程组 . 21.如图,在△ABC中,AD是中线,分别过点B、C作AD延长线及AD的垂线BE、CF,垂足 分别为点E、F.求证:BE=CF. 22.为了进一步了解义务教育阶段学生的体质健康状况,教育部对我市某中学九年级的部分 学生进行了体质抽测,体质抽测的结果分为四个等级:优秀、良好、合格、不合格,根据调查结 果绘制了下列两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息回答以下问题: (1)在扇形统计图中,“合格”的百分比为 ; (2)本次体质抽测中,抽测结果为“不合格”等级的学生有 人; (3)若该校九年级有400名学生,估计该校九年级体质为“不合格”等级的学生约有 人. 第3页(共21页)23.如图,△ABC内接于⊙O,CA=CB,CD∥AB且与OA的延长线交于点D. (1)判断CD与⊙O的位置关系并说明理由; (2)若∠ACB=120°,OA=2.求CD的长. 24.如图,已知A、B两点的坐标分别为A(0,2 ),B(2,0),直线AB与反比例函数y= 的 图象交于点C和点D(﹣1,a). (1)求直线AB和反比例函数的解析式; (2)求∠ACO的度数. 25.如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=m(m>4),点P是AB边上的任意一点(不与A、B重 合),连接PD,过点P作PQ⊥PD,交直线BC于点Q. (1)当m=10时,是否存在点P使得点Q与点C重合?若存在,求出此时AP的长;若不存在, 说明理由; (2)若△PQD为等腰三角形,求以P、Q、C、D为顶点的四边形的面积S与m之间的函数关系 式. (3)在原图中,连接AC,若PQ∥AC,求线段BQ的长(用含m的代数式表示) 第4页(共21页)26.已知抛物线 . (1)试说明:无论m为何实数,该抛物线与x轴总有两个不同的交点. (2)如图,当抛物线的对称轴为直线x=3时,抛物线的顶点为点C,直线y=x﹣1与抛物线交 于A、B两点,并与它的对称轴交于点D. ①抛物线上是否存在一点P使得四边形ACPD是正方形?若存在,求出点P的坐标;若不存 在,说明理由; ②平移直线CD,交直线AB于点M,交抛物线于点N,通过怎样的平移能使得以C、D、M、N 为顶点的四边形是平行四边形? 第5页(共21页)2015-2016 学年九年级(下)第二次段考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的.) 1.有理数﹣2016的相反数是( ) A.2016B.﹣2016 C. D.﹣ 【考点】相反数. 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案. 【解答】解:﹣2016的相反数是2016, 故选:A. 2.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款3185800元,将3185800元用科学记数法表示(保留 两个有效数字)为( ) A.3.1×106元 B.3.1×105元C.3.2×106元D.3.18×106元 【考点】科学记数法与有效数字. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是 易错点,由于1 048 576有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.有效数字的计算方法是:从左边第 一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字. 用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关. 【解答】解:3185800≈3.2×106. 故选C. 3.下列运算正确的是( ) A.a3•a2=a6 B.(a3)2=a5C.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2D.(a+b)2=a2+b2 【考点】平方差公式;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式. 【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;平方差公式; 完全平方公式对各选分析后利用排除法求解. 【解答】解:A、a3•a2=a5,故本选项错误; B、(a3)2=a6,故本选项错误; C、(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,正确; D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误. 故选C. 4.函数y= 中,自变量x的取值范围是( ) A.x≥﹣3 B.x≥﹣3且x≠1 C.x≠1 D.x≠﹣3且x≠1 【考点】函数自变量的取值范围. 【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解. 第6页(共21页)【解答】解:根据题意得,x+3≥0且x﹣1≠0, 解得x≥﹣3且x≠1. 故选B. 5.下列说法正确的是( ) A.在一次抽奖活动中,“中奖概率是 ”表示抽奖100次就一定会中奖 B.随机抛一枚硬币,落地后正面一定朝上 C.同时掷两枚均匀的骰子,朝上一面的点数和为6 D.在一副没有大小王的扑克牌中任意抽一张,抽到的牌是6的概率是 【考点】概率的意义. 【分析】概率是表征随机事件发生可能性大小的量,是事件本身所固有的不随人的主观意愿 而改变的一种属性.了解了概率的定义,然后找到正确答案. 【解答】解:A、概率是针对数据非常多时,趋近的一个数,所以概率是 ,也不能够说明是 抽100次就能抽到奖.故本选项错误. B、随机抛一枚硬币,落地后正面怎么一定朝上呢,应该有两种可能,故本选项错误. C、同时掷两枚均匀的骰子,朝上一面的点数和有多种可能性,故本选项错误. D、在一副没有大小王的扑克牌中任意抽一张,抽到6的概率是 . 故选D. 6.已知圆锥底面半径为2,母线长为5,则圆锥的侧面积是( ) A.10π B.20π C.4π D.5π 【考点】圆锥的计算. 【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径 等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解. 【解答】解:圆锥的侧面积= •2π•2•5=10π. 故选A. 7.不等式组 的解集是( ) A.x>1B.x<3 C.1<x<3 D.无解 【考点】解一元一次不等式组. 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大 大小小无解了确定不等式组的解集. 第7页(共21页)【解答】解:解不等式x﹣1>0,得:x>1, 解不等式x﹣3<0,得:x<3, ∴不等式组的解集为:1<x<3, 故选:C. 8.如图所示,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1: ,堤高BC=5m,则坡面AB的长是 ( ) A.10m B. m C.15m D. m 【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题. 【分析】由河堤横断面迎水坡AB的坡比是1: ,可得到∠BAC=30°,所以求得AB=2BC,得 出答案. 【解答】解:河堤横断面迎水坡AB的坡比是1: , 即tan∠BAC= = = , ∴∠BAC=30°, ∴AB=2BC=2×5=10m, 故选:A. 9.如图所示的△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=40°,AC∥BD,∠ABD=( ) A.40° B.50° C.140° D.130° 【考点】平行线的性质. 【分析】根据直角三角形两锐角互余的性质求出∠A,再根据两直线平行,内错角相等解答. 【解答】解:∵∠ABC=90°,∠C=40°, ∴∠A=90°﹣∠C=90°﹣40°=50°, ∵BD∥AC, ∴∠ABD=∠A=50°. 故选:B. 10.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列关系式不正确的是( ) 第8页(共21页)A.a<0 B.abc<0 C.a+b+c>0 D.b2﹣4ac>0 【考点】二次函数图象与系数的关系. 【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系, 然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断. 【解答】解:A、函数开口向下,则a<0正确; B、先由图象开口向下判断出a<0,由对称轴在y轴右侧得出b>0,与y轴交于负半轴,则c <0,故abc>0,故命题错误; C、当x=1时对应的点在想轴的上方,则函数值一定是正数,且当x=1是函数值是a+b+c,则 a+b+c>正确; D、函数与x轴有两个不同的交点,则b2﹣4ac>0正确. 故选B. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分) 11.化简: = 1 . 【考点】分式的加减法. 【分析】根据同分母得分是加减运算法则计算即可求得答案. 【解答】解: = = =1. 故答案为:1. 12.化简: = 2﹣ . 【考点】分母有理化. 【分析】本题需先找出分母的有理化因式,然后将分子、分母同时乘以分母的有理化因式进行 计算. 【解答】解: = =2﹣ . 故答案为:2﹣ . 13.时钟的时针在不停地旋转,从上午6时到上午9时,时针旋转的旋转角是 9 0 度(填度 数). 第9页(共21页)【考点】钟面角. 【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时 针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可. 【解答】解:从上午6时到上午9时,共3个小时;时针旋转了 圆周,故旋转角是90度. 14.甲、乙两台机床生产同一种零件,并且每天产量相等,在6天中每天生产零件中的次品数 依次是:甲:3、0、0、2、0、1;乙:1、0、2、1、0、2.则甲、乙两台机床中性能较稳定的是 乙 . 【考点】方差. 【分析】先计算出甲乙的平均数,甲的平均数=乙的平均数=1,再根据方差的计算公式分别计 算出它们的方差,然后根据方差的意义得到方差小的性能较稳定. 【解答】解:甲的平均数= (3+0+0+2+0+1)=1, 乙的平均数= (1+0+2+1+0+2)=1, ∴S2 = [(3﹣1)2+3×(0﹣1)2+(2﹣1)2+(1﹣1)2]= 甲 S2 = [(2×(1﹣1)2+2×(0﹣1)2+2×(2﹣1)2]= , 乙 ∴S2 >S2 , 甲 乙 ∴乙台机床性能较稳定. 故答案为乙. 15.若m﹣n=2,m+n=5,则m2﹣n2的值为 1 0 . 【考点】平方差公式;有理数的乘法. 【分析】首先把多项式m2﹣n2利用平方差公式分解因式,然后代入已知条件即可求出其值. 【解答】解:∵m2﹣n2=(m+n)(m﹣n), 而m+n=5,m﹣n=2, ∴m2﹣n2=5×2=10. 故答案为10. 16.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标为(2,0),则下列说法: ①y随x的增大而减小; ②b>0; ③关于x的方程kx+b=0的解为x=2. 其中说法正确的有 ①②③ (把你认为说法正确的序号都填上). 第10页(共21页)【考点】一次函数的性质;一次函数的图象;一次函数与一元一次方程. 【分析】根据一次函数的性质,结合一次函数的图形进行解答. 【解答】解:①因为一次函数的图象经过二、四象限,所以y随x的增大而减小,故本项正确 ②因为一次函数的图象与y轴的交点在正半轴上,所以b>0,故本项正确 ③因为一次函数的图象与x轴的交点为(2,0),所以当y=0时,x=2,即关于x的方程kx+b=0 的解为x=2,故本项正确 故答案为①②③. 17.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,则∠FCD的度数为 20 ° . 【考点】圆周角定理;垂径定理. 【分析】根据垂径定理得出弧DE等于弧DF,再利用圆周角定理得出∠FCD=20°. 【解答】解:∵⊙O的直径CD过弦EF的中点G, ∴ = , ∴∠DCF= ∠EOD, ∵∠EOD=40°, ∴∠FCD=20°, 故答案为:20°. 18.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折 痕为DE,则△ABE的周长为 7 . 【考点】翻折变换(折叠问题);勾股定理. 【分析】先根据勾股定理求出BC的长,再根据图形翻折变换的性质得出AE=CE,进而求出 △ABE的周长. 第11页(共21页)【解答】解:∵在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5, ∴BC= = =4, ∵△ADE是△CDE翻折而成, ∴AE=CE, ∴AE+BE=BC=4, ∴△ABE的周长=AB+BC=3+4=7. 故答案为:7. 三、解答题(本大题共8小题,满分60分) 19.计算: . 【考点】负整数指数幂. 【分析】直接利用绝对值的性质以及负整数指数幂的性质分别化简求出答案. 【解答】解:原式=3﹣ + =3. 20.解二元一次方程组 . 【考点】解二元一次方程组. 【分析】先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可. 【解答】解: ,①+②得,2x=2,解得x=1,把x=1代入①得,﹣1+y=7,解得 y=8, 故方程组的解为 . 21.如图,在△ABC中,AD是中线,分别过点B、C作AD延长线及AD的垂线BE、CF,垂足 分别为点E、F.求证:BE=CF. 【考点】全等三角形的判定与性质. 第12页(共21页)【分析】利用CF∥BE和D是BC边的中点可以得到全等条件证明△BDE≌△CDF,从而得出 结论. 【解答】证明:∵D是BC边上的中点, ∴BD=CD, 又∵分别过点B、C作AD延长线及AD的垂线BE、CF, ∴CF∥BE, ∴∠E=∠CFD,∠DBE=∠FCD ∴△BDE≌△CDF, ∴CF=BE. 22.为了进一步了解义务教育阶段学生的体质健康状况,教育部对我市某中学九年级的部分 学生进行了体质抽测,体质抽测的结果分为四个等级:优秀、良好、合格、不合格,根据调查结 果绘制了下列两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息回答以下问题: (1)在扇形统计图中,“合格”的百分比为 40% ; (2)本次体质抽测中,抽测结果为“不合格”等级的学生有 1 6 人; (3)若该校九年级有400名学生,估计该校九年级体质为“不合格”等级的学生约有 12 8 人. 【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图. 【分析】(1)用1减去其它各组的百分比,据此即可求解; (2)根据优秀的人数是8,所占的百分比是16%即可求得调查的总人数,利用总人数乘以对 应的百分比即可求解; (3)利用总人数400乘以对应的百分比即可求解. 【解答】解:(1)“合格”的百分比为1﹣12%﹣16%﹣32%=40%,故答案是:40%; (2)抽测的总人数是:8÷16%=50(人), 则抽测结果为“不合格”等级的学生有:50×32%=16(人). 故答案是:16; (3)该校九年级体质为“不合格”等级的学生约有400×32%=128(人). 故答案是:128. 23.如图,△ABC内接于⊙O,CA=CB,CD∥AB且与OA的延长线交于点D. (1)判断CD与⊙O的位置关系并说明理由; (2)若∠ACB=120°,OA=2.求CD的长. 第13页(共21页)【考点】切线的判定与性质;勾股定理;垂径定理;圆周角定理. 【分析】(1)连接OC,证明OC⊥DC,利用经过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线 判定切线即可; (2)利用等弧所对的圆心角相等和题目中的已知角得到∠D=30°,利用解直角三角形求得CD 的长即可. 【解答】解:(1)CD与⊙O相切.理由如下: 如图,连接OC, ∵CA=CB, ∴ = ∴OC⊥AB, ∵CD∥AB, ∴OC⊥CD, ∵OC是半径, ∴CD与⊙O相切. (2)∵CA=CB,∠ACB=120°, ∴∠ABC=30°, ∴∠DOC=60° ∴∠D=30°, ∴OC= OD ∵OA=OC=2, ∴D0=4, ∴CD= =2 24.如图,已知A、B两点的坐标分别为A(0,2 ),B(2,0),直线AB与反比例函数y= 的 图象交于点C和点D(﹣1,a). (1)求直线AB和反比例函数的解析式; 第14页(共21页)(2)求∠ACO的度数. 【考点】反比例函数与一次函数的交点问题. 【分析】(1)设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),将A与B坐标代入求出k与b的值,确定 出直线AB的解析式,将D坐标代入直线AB解析式中求出a的值,确定出D的坐标,将D坐 标代入反比例解析式中求出m的值,即可确定出反比例解析式; (2)联立两函数解析式求出C坐标,过C作CH垂直于x轴,在直角三角形OCH中,由OH 与HC的长求出tan∠COH的值,利用特殊角的三角函数值求出∠COH的度数,在三角形 AOB中,由OA与OB的长求出tan∠ABO的值,进而求出∠ABO的度数,由∠ABO﹣ ∠COH即可求出∠ACO的度数. 【解答】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0), 将A(0,2 ),B(2,0)代入得: , 解得: , 故直线AB解析式为y=﹣ x+2 , 将D(﹣1,a)代入直线AB解析式得:a= +2 =3 , 则D(﹣1,3 ), 将D坐标代入y= 中,得:m=﹣3 , 则反比例解析式为y=﹣ ; (2)联立两函数解析式得: , 第15页(共21页)解得: 或 , 则C坐标为(3,﹣ ), 过点C作CH⊥x轴于点H, 在Rt△OHC中,CH= ,OH=3, tan∠COH= = , ∠COH=30°, 在Rt△AOB中,tan∠ABO= = = , ∠ABO=60°, ∠ACO=∠ABO﹣∠COH=30°. 25.如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=m(m>4),点P是AB边上的任意一点(不与A、B重 合),连接PD,过点P作PQ⊥PD,交直线BC于点Q. (1)当m=10时,是否存在点P使得点Q与点C重合?若存在,求出此时AP的长;若不存在, 说明理由; (2)若△PQD为等腰三角形,求以P、Q、C、D为顶点的四边形的面积S与m之间的函数关系 式. (3)在原图中,连接AC,若PQ∥AC,求线段BQ的长(用含m的代数式表示) 【考点】相似形综合题. 第16页(共21页)【分析】(1)假设存在,从存在出发得到△PBC∽△DAP,利用相似三角形得到 = ,从而 得到有关t的方程,求解即可得到答案; (2)由已知 PQ⊥PD,所以只有当DP=PQ时,△PQD为等腰三角形,根据等腰三角形的性质 求得结论即可; (3)根据题意分△ABC∽△DAP和△PBQ∽△ABC两种情况列出比例式后即可用含有m的 代数式表示出线段BQ的值即可. 【解答】解:(1)假设当m=10时,存在点P使得点Q与点C重合(如下图),设AP=x ∵PQ⊥PD∴∠DPC=90°, ∴∠APD+∠BPC=90°, 又∠ADP+∠APD=90°, ∴∠BPC=∠ADP, 又∠B=∠A=90°, ∴△PBC∽△DAP, ∴ = , ∴ , ∴x2﹣10x+16=0 解得:x=2或8, ∴存在点P使得点Q与点C重合,出此时AP的长2 或8. (2)由已知 PQ⊥PD,所以只有当DP=PQ时,△PQD为等腰三角形(如图), ∴∠BPQ=∠ADP,又∠B=∠A=90°, ∴△PBQ≌△DAP, ∴PB=DA=4,AP=BQ=m﹣4, ∴以P、Q、C、D为顶点的四边形的面积S与m之间的 函数关系式为:S =S ﹣S ﹣S 四边形PQCD 矩形ABCD △DAP △QBP =DA×AB﹣ ×DA×AP﹣ ×PB×BQ =4m﹣ ×4×(m﹣4)﹣ ×4×(m﹣4)=16. (3)如下图,∵PQ∥AC, ∴∠BPQ=∠BAC, ∵∠BPQ=∠ADP, ∴∠BAC=∠ADP,又∠B=∠DAP=90°, ∴△ABC∽△DAP, 第17页(共21页)∴ = , 即 = , ∴AP= . ∵PQ∥AC, ∴∠BPQ=∠BAC, ∵∠B=∠B, ∴△PBQ∽△ABC, = ,即 , ∴BQ=4﹣ . ═══════ 题干有误吗?若有,请说明一下,若无,请解答一下,谢谢. ═══════ 第18页(共21页)26.已知抛物线 . (1)试说明:无论m为何实数,该抛物线与x轴总有两个不同的交点. (2)如图,当抛物线的对称轴为直线x=3时,抛物线的顶点为点C,直线y=x﹣1与抛物线交 于A、B两点,并与它的对称轴交于点D. ①抛物线上是否存在一点P使得四边形ACPD是正方形?若存在,求出点P的坐标;若不存 在,说明理由; ②平移直线CD,交直线AB于点M,交抛物线于点N,通过怎样的平移能使得以C、D、M、N 为顶点的四边形是平行四边形? 【考点】二次函数综合题. 【分析】(1)从函数的判别式出发,判别式总大于等于3,而证得; (2)①由直线y=x﹣1与抛物线交于A、B两点,求得点A,代入抛物线解析式得m,由直线 AD的斜率与直线PC的斜率相等,求得点P坐标; ②求得MN的坐标,从MN与CD的位置关系解得. 【解答】解:(1)该函数的判别式=m2﹣4m+7=(m﹣2)2+3≥3 ∴该抛物线与x轴总有两个不同的交点. (2)由直线y=x﹣1与抛物线交于A、B两点, ∴点A(1,0) 代入二次函数式则m=3 故二次函数式为: 当抛物线的对称轴为直线x=3时,则y=﹣2, 即顶点C为(3,﹣2), 把x=3代入直线y=x﹣1则y=2, 即点D(3,2) 则AD=AC=2 设点P(x, ) 由直线AD的斜率与直线PC的斜率相等 第19页(共21页)则 解得:x=3或x=5 则点P(3,﹣2)(与点D重合舍去)或(5,0) 经检验点(5,0)符合, 所以点P(5,0) ②设直线AB解析式为y=kx+b,将A(1,0),D(3,2)代入得直线AB:y=x﹣1, 设M(a,a﹣1),N(a, a2﹣3a+ ), 当以C、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形,MN=CD,即|(a﹣1)﹣( a2﹣3a+ )|=4, 解得a=4± 或3或5, 故把直线CD向右平移1+ 个单位或2个单位,向左平移 ﹣1个单位,能使得以C、D、 M、N为顶点的四边形是平行四边形. 第20页(共21页)2016年8月20日 第21页(共21页)