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第 1 讲 温故而知新（上）
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
例1
（1）西，北，南；（2）西南，东南，东北．
根据“上北、下南、左西、右东”判断方向．
【答案】
【解析】
练1
根据小朋友们所说的话，再结合“上北、下南、左西、右东”逐一判断即可．
【答案】
【解析】
例2
（1）10；（2）1，2，2；（3）9；（4）6；（5）2，1，2．
（1）由一个顶点和从这个顶点引出的两条直直的线所组成的图形叫角，单独的一个角有4
个，由两个角组成的角有3个，由三个角组成的角有2个，由四个角组成的角有1个，一共
有
（个）角；（2）有1个锐角，2个直角和2个钝角；（3）单独的一个
平行四边形有4个，由两个平行四边形组成的平行四边形有4个，由四个平行四边形组成的
大平行四边形有1个，一共有
（个）平行四边形；（4）同理，有6个长方形；
（6）数一数，有2个长方形，1个正方形，2个平行四边形．
4+3+2+1=10
4+4+1=9
【答案】
练2
答案不唯一．
【解析】根据平行四边形和正方形的特点画图．
【答案】
【解析】
例3
（1）＜，（2）＜，（3）＝，（4）＞，（5）＞，（6）＞
1时=60分，1分=60秒．
【答案】
【解析】
例4
经过时间＝结束时间－开始时间.
【答案】
【解析】
练3
（1）1,30；（2）1,20；（3）96；（4）85
1时=60分，1分=60秒．
【答案】
【解析】
练4
25分
6时40分－6时15分=25分．
【答案】
【解析】
例5
1、
2、（1）葡萄，桃子；（2）3；（3）45；（4）最喜欢桃子的和最喜欢樱桃的一共有17
人．（答案不唯一）
一个“正”字代表5个人，每一笔画都代表一个人，数正字填表再回答问题即可．
第 1 讲 温故而知新（上）
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
练5
1、
2、晴天、5、15；3、多云比雨天多几天？2天．(答案不唯一)
数一数再填表．发现晴天有10天，多云有7天，阴天有8天，雨天有5天．晴天最多，晴天
比雨天多5天；多云和阴天一共有15天．
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
6分
下一班车是8时25分+10分=8时35分发出，小林还需要等8时35分－8时29分=6分才可以
乘下一班车．
【答案】
【解析】
挑战极
限1
36个
先找到大长方形的长边，长边上的线段有6条；再找到大长方形的宽边，宽边上的线段有6
条，以每一条宽边上的线段为宽的长方形都有6 个，所以长方形的个数为
6×6=36（个）．
【答案】
【解析】
1
C
彩旗向东北方向飘扬，刮的是西南风．
【答案】
【解析】
2
B
西的相对方向是东．
【答案】
【解析】
3
C
有一个大的角和两个小的角，一共有3个角．
【答案】
【解析】
4
A
正方形四条边长度相等，四个角都是直角．
【答案】
5
A
第 1 讲 温故而知新（上）
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 2 讲 温故而知新（下）
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】2:00的时候，时针和分针成锐角，9:00的时候，时针和分针成直角，7:00的时候，时针和
分针成钝角．
【答案】
【解析】
6
D
3:55上课，提前25分钟到，所以小红今天到达教室的时间是3时55分－25分=3时30分，
即3:30，选D．
【答案】
【解析】
7
B
时针在7和8之间表示是7时几分，分针指向6表示是30分，所以此时是7:30，选B．
【答案】
【解析】
8
100
1时=60分，1时40分=100分．
【答案】
【解析】
9
8
晴天有14天，雨天有6天，晴天比雨天多8天．
【答案】
【解析】
10
10
多云有7天，阴天有3天，一共有10天．
【答案】
1
B
【答案】
2
5
【答案】
3
A
【答案】
4
C
【答案】
5
30
【答案】
例1
（1）7,7；（2）7；（3）9；（4）3,8
【解析】（1）
······7，商是7，余数是7；（2）余数要小于除数，所以最大填7；（3）
，□最大填9；（3）43颗糖不能平均分给5个小朋友，但是40颗糖可以平均分
给5个小朋友，每人分得8颗，所以至少拿出3颗．
63 ÷ 8=7
5 × 9=45
【答案】
【解析】
例2
（1）7······1；（2）7······2；（3）8······6；（4）9
列竖式计算即可．
【答案】
【解析】
例3
（1）2次；（2）9个
（1）
（次）······6（元），只能坐2次；（2）
（个）······3（人），
至少要坐
（个）观光舱．
24 ÷ 9=2
35 ÷ 4=8
8+1=9
【答案】
【解析】
练1
（1）×；（2）×；（3）×；（4）×
（1）
，被除数不一定大于除数；（2）余数是5，除数只要比5大就可以了，不
一定是6；（3）列式应该为
（根）······4（米）；（4）余数必须比除数小．
5 ÷ 5=1
32 ÷ 7=4
【答案】
【解析】
练2
列竖式计算时算到哪一位商写在哪一位，余数必须小于除数．
【答案】
【解析】
练3
9
（辆）······2（个），一共能安装9辆．
29 ÷ 3=9
【答案】
【解析】
例4
（1）603；（2）428；（3）39
列竖式计算并验算即可，注意数位对齐，从个位算起，满十进一，借一当十．
【答案】
【解析】
例5
（1）不够；（2）735人；（3）35
（1）将423估成400,312估成300,
（人），真实人数比700多，所以故
事书不够；（2）一共有
（人）；（3）相差
．
400+300=700
423+312=735
735 −700=35
【答案】
【解析】
练4
（1）＞，（2）＜，（3）＜，（4）＜
（1）
，
，388＞379；（2）
，
，583＜720；（3）
，
，737＜
822；（4）
，
，408＜655．
527 −139=388
746 −367=379
368+215=583
193+527=720
1000 −263=737
654+168=822
701 −293=408
367+288=655
【答案】
【解析】
练5
（1）够；（2）292个
（1）将308估成300，600－300=300（个），实际剩下的苹果数量比300少，而一个筐
刚好装308个苹果，所以够；（2）剩下的苹果有600－308=292（个）．
第 2 讲 温故而知新（下）
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
除了第一个图形，其他的都是每三个一组重复出现，
（组）
······2（个），第27个图形是
．
(27 −1) ÷ 3=8
【答案】
【解析】
挑战极
限1
十位上
，可得数的十位上是4，说明个位满十进1了，显然个位上只能是
，由此可以推断出第一个加数的个位是9，得数的个位是0；由十位上的两个数
相加满十向百位进1，可以得出百位上□+□+1=19，因此百位上的两个□都填9．
7+6=13
9+1=10
【答案】
【解析】
1
2
56÷9=6·····2．
【答案】
【解析】
2
7
63÷8=7······7．
【答案】
【解析】
3
4
29÷7=4······1，最多只能减4次．
【答案】
【解析】
4
8
最大填8．
【答案】
【解析】
5
633
265+368=633．
【答案】
6
533
第 2 讲 温故而知新（下）
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 3 讲 没完没了
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】726-193=533．
【答案】
【解析】
7
433
1000-567=433．
【答案】
【解析】
8
5
49÷9=5（件）······4（米），4米不够再做一件，所以最多只能做5件．
【答案】
【解析】
9
9
除数比余数大，所以□里填9．
【答案】
【解析】
10
174
甲数减少
就和乙数一样大．
723 −549=174
【答案】
1
2
【答案】
2
9
【答案】
3
643
【答案】
4
842
【答案】
5
9
【答案】
【解析】
例1
通过前三幅图的规律，可知每幅图都是前一幅图中四个格子中的图形按照顺时针旋转变换
位置得到的，所以第四幅图只需要把第三幅图中的四个图形旋转一下就行了．
【答案】
【解析】
例2
通过前三幅图的规律，可知每幅图的四个图形自身都是按照顺时针旋转．先找规律，发现
第5幅图和第1幅图是一样的，那么就是4幅图为一个周期．再看10幅图里有几个周期：
（组）
（个），所以第10幅图就是第3个周期的第2个，也就是第2
幅图．
10 ÷ 4 = 2
⋯⋯2
【答案】
【解析】
练1
通过前三幅图的规律，可知每幅图都是前一图形中的4个数按照顺时针旋转变换位置得到
的，所以第四幅图只需要把第三幅图旋转一下就行了．
【答案】
【解析】
练2
通过前三幅图的规律，可知每幅图的四个图形自身都是按照顺时针旋转．通过找规律，发
现第5幅图和第1幅图是一样的，就是4个为一个周期．那么就要先看16幅图里有几个周
期：
（组），所以第16幅图是一个周期里的最后一个．
16 ÷ 4 = 4
【答案】
【解析】
例3
2
以“1，2，3，2” 4个数字为一周期，
（组），说明是一个周期里面的最后
一个数字，是2．
20 ÷ 4 = 5
【答案】
【解析】
例4
9个
这道题的图形按照“
”依次不断地重复出现，以3个图形为一个周期．先算出
26个图形里有几个周期：
（组）
（个），商8表示26个图形里有8个
周期，余2表示第9个周期的前2个图形．一个周期里有一个“
”，那么8个周期就是
（个），第9个周期还有一个“
”，所以应该是
（个）．
26 ÷ 3 = 8
⋯⋯2
1 × 8 = 8
8 + 1 = 9
【答案】
【解析】
例5
红；14个
以“红烧肉肉” 4个字为一个周期，不断重复出现．先算出29个字里有几个周期：
（组）
（个），所以第29个字是第8个周期的第1个字，即“红”．
这7个周期中每个周期中有两个“肉”字，所以一共有14个“肉”字．
29 ÷ 4 = 7
⋯⋯1
【答案】
练3
第 3 讲 没完没了
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】这道题的图形按照“
”依次不断重复出现，以4个图形为一个周期．先算
出33个图形里有几个周期：
（组）
（个），商8表示33个图形里有
8个周期，余1表示第9个周期的第1个图形，即“
”．
33 ÷ 4 = 8
⋅⋅⋅⋅⋅⋅1
【答案】
【解析】
练4
7个
这道题的图形按照“
”依次不断地重复出现，以4个图形为一个周期．先算
出28个图形里有几个周期：
（组），商7表示28个图形里有7个周期．一个周
期里有一个“
”，那么7个周期就是
（个），所以应该是7个．
28 ÷ 4 = 7
1 × 7 = 7
【答案】
【解析】
练5
13个
仔细观察题目中的图形，“黑白白”为一个周期，不断重复出现．先算20个图形有几个周
期：
（组）
（个），共有6个周期，每个周期内有2个白色三角形，
最后余数中有1个白色三角形，所以白色三角形共有
（个）．
20 ÷ 3 = 6
⋅⋅⋅⋅⋅⋅2
2 × 6 + 1 = 13
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
觉；13个
以“我想睡觉觉”5个字为一个周期，不断地重复出现．先要算出34个字里有几个周期：
（组）
（个），所以第34 个字是“ 觉” ．共出现了
（个）．
34 ÷ 5 = 6
⋅⋅⋅⋅⋅⋅4
6 × 2 + 1 = 13
【答案】
【解析】
挑战极
限1
6
首先看数字2相乘个位数的特点，找出规律，然后再来看36个2相乘个位是多少．
一个2的时候个位就是2，
两个2相乘，
，个位是4，
三个2相乘，
，个位是8，
四个2相乘，
，个位是6，
五个2相乘，
，个位又是2，
可见个位数字是按2、4、8、6不断循环重复的，周期长度为4，
，没有余
数，所以个位数字就是6．
2 × 2 = 4
2 × 2 × 2 = 8
2 × 2 × 2 × 2 = 16
2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 32
36 ÷ 4 = 9
【答案】
1
D
【解析】通过前三幅图的规律，可知每幅图中的“笑脸”自身是按照逆时针旋转，“爱心”自身是
按照顺时针旋转，因此可以画出第4幅图．
【答案】
【解析】
2
D
经观察，图形排列规律是从第一个开始，4个图形为一个周期，则
（组）周
期，所以第16个图形是周期的最后一个，即“○”．
16 ÷ 4 = 4
【答案】
【解析】
3
B
经观察，图形排列规律是从第一个开始，5个图形为一个周期，则
（组）周
期，所以第30个图形是周期的最后一个，即“○”．
30 ÷ 5 = 6
【答案】
【解析】
4
C
这道题的图形按照“
”依次不断重复出现，以3个图形为一个周期．先算出28个图
形里有几个周期：
（组）
（个），商9表示28个图形里有9个周期，
余1表示第10个周期的第1个图形，即“
”．
28 ÷ 3 = 9
⋯⋯1
【答案】
【解析】
5
D
这道题的图形按照“
”依次不断重复出现，以2个图形为一个周期．先算出18个图
形里有几个周期，
（组），商9表示18个图形里有9个周期，一个周期里有一
个“
”，那么9个周期就是
（个），所以应该是有9个．
18 ÷ 2 = 9
1 × 9 = 9
【答案】
【解析】
6
C
这道题的图形按照“
”依次不断重复出现，以3个图形为一个周期．先算出24
个图形里有几个周期：
（组），商8表示24个图形里有8个周期，一个周期里
有一个“
”，那么8个周期就是
（个），所以应该是有8个．
24 ÷ 3 = 8
1 × 8 = 8
【答案】
【解析】
7
D
这道题的图形按照“
”依次不断重复出现，以3个图形为一个周期．先算出25个
图形里有几个周期：
（组）
（个），商8表示25个图形里有8个周
期，余1表示第9个周期的第1个图形．一个周期里有一个“
”，那么8个周期就是
（个），第9个周期第1个图形不是“
”，所以应该是有8个．
25 ÷ 3 = 8
⋯⋯1
1 × 8 = 8
【答案】
【解析】
8
C
本题中一列数以“2、4、6、8”为一个周期，不断重复出现．先算出15个数里有几个周
期：
（组）
（个） ，所以第15个数是第4个周期的第3个数，即
“6”．
15 ÷ 4=3
⋯⋯3
【答案】
【解析】
9
D
本题中一列数以“1、1、3、5、9”为一个周期，不断重复出现．先算出15个数里有几个
周期：
（组），所以第15个数是第3个周期的第5个数，即“9”．
15 ÷ 5 = 3
第 3 讲 没完没了
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 4 讲 混合运算一
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
10
C
以“下、雨、不、愁”四个字为一个周期，不断重复出现．先算出19个字里有几个周期：
（组）
（个），所以第19个字是第5个周期的第3个字，即“不”．
19 ÷ 4 = 4
⋯⋯3
【答案】
1
B
【答案】
2
A
【答案】
3
D
【答案】
4
A
【答案】
5
B
【答案】
【解析】
例1
71；63；74
两级运算需先乘后加减．
【答案】
【解析】
例2
（1）
；
（2）
（1）先计算乘法，再计算加法；（2）先计算乘法，再计算减法．
51 + 8 × 6 = 99
50 −2 × 3 = 44
第 4 讲 混合运算一
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
练1
（1）＜，（2）＜，（3）＞，（4）＝
先分别计算左边和右边算式，然后比较大小．
【答案】
【解析】
练2
，
根据表中算式关系列出算式，然后计算.
59 −7 × 2 = 45
75 + 3 × 8 = 99
【答案】
【解析】
例3
（元）
根据物品的价格及数量关系，列算式计算．
79 + 9 × 4 = 115
【答案】
【解析】
例4
73条
根据题中信息，列算式
（条），还剩下73条鱼．
100 −3 × 9 = 100 −27 = 73
【答案】
【解析】
例5
（1）26元；（2）4元；
（3）买了2棵白菜和1个萝卜一共花了多少钱；用100元买9个萝卜，应该找回多少钱
（1）墨莫买了5棵白菜和1个菜花，一共花了5×4+6=26（元）；
（2）小高有60元，买8个南瓜，应找回60−8×7=4（元）；
（3）买了2棵白菜和1个萝卜一共花了多少钱；用100元买9个萝卜，应该找回多少钱．
【答案】
【解析】
练3
（只）
图中共有
（只）小鸡．
3 × 8 + 2 = 26
3 × 8 + 2 = 26
【答案】
【解析】
练4
31元
还剩下
（元）钱．
58 −3 × 9 = 31
【答案】
【解析】
练5
（1）72元；（2）19元；
（3）买1只鸭子和5只小兔子一共需要多少钱；用50元买4只小兔子，应找回多少钱
（1）买9只小鸭子和1只小兔子，一共需要9×7+9=72（元）；
（2）还剩下40−3×7=19（元）；
（3）买1只鸭子和5只小兔子一共需要多少钱；用50元买4只小兔子，应找回多少钱．
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
买1只小乌龟和8只小螃蟹一共需要多少钱；买1只小乌龟后又买9只小乌龟一共需要多少钱
根据算式推测所有可能情况．
【答案】
【解析】
挑战极
限1
7
根据算式分析得出，☆应为7．
第 4 讲 混合运算一
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
1
A
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
2
75
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
3
11
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
4
B
分别计算左右算式的结果，然后比较大小．
【答案】
【解析】
5
30
列算式
．
50 −4 × 5 = 30
【答案】
【解析】
6
B
根据分步算式列综合算式．
【答案】
【解析】
7
4
根据图中信息，得到每棵白菜是
（元）．
24 −4 × 5 = 4
【答案】
【解析】
8
99
7本故事书和1个书包一共花
（元）．
7 × 8 + 43 = 99
【答案】
【解析】
9
51
应找回
（元）．
100 −7 × 7 = 51
【答案】
【解析】
10
8
还缺
（个）轮子．
7 × 4 −20 = 8
【答案】
1
A
【答案】
2
63
【答案】
3
A
【答案】
4
5
【答案】
5
63
第 5 讲 混合运算二
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
例1
先算除法再算加法，92；先算除法再算加法，93；先算除法再算减法，39
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
例2
（1）
；
（2）
（1）先计算除法，再计算加法；（2）先计算除法，再计算减法．
51 + 54 ÷ 6 = 60
50 −48 ÷ 8 = 44
【答案】
【解析】
例3
（1）＞，（2）＞，（3）＜，（4）＞
先计算算式的结果，然后比较大小．
【答案】
【解析】
练1
（1）除，加；（2）除，加；（3）除，减；（4）除，减
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
练2
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
练3
（1）＞，（2）＞，（3）＜，（4）＝
分别计算左右两边的算式结果，然后比较大小．
【答案】
【解析】
例4
（1）14元；（2）4元；（3）买1个菜花和1个西瓜一共需要多少钱
（1）买1棵白菜和1个菜花，一共需要18÷2+5=14（元）；
（2）1个西瓜比1个菜花贵27÷3−5=4（元）；
（3）买1个菜花和1个西瓜一共需要多少钱．
【答案】
【解析】
例5
5元
小高一共花了
（元）．
2 + 24 ÷ 8 = 5
第 5 讲 混合运算二
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
练4
（1）17元；（2）3元；（3）买1个萝卜和1个南瓜一共需要多少元
（1）还剩下20−9÷3=17（元）；
（2）买1个南瓜比买1个萝卜贵6−9÷3=3（元）；
（3）买1个萝卜和1个南瓜一共需要多少元．
【答案】
【解析】
练5
10元
1根铅笔和1块橡皮一共：
（元）．
8 + 18 ÷ 9 = 10
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
（1）买1根笔和1本书一共需要多少元？（2）1个书包比1根笔贵多少元？
根据算式关系提出合理问题．
【答案】
【解析】
挑战极
限1
（1）33；（2）27；（3）5
（1）先算
，
，则
；
（2）先算
，
，则
；
（3）先算
，结果加14等于21，所以
，
．
56 ÷ 8＝7
7＋□＝40
□= 40 −7 = 33
27 ÷ 3＝9
□−9 = 18
□= 18 + 9 = 27
35 ÷ □
35 ÷ □＝7
□＝5
【答案】
【解析】
1
A
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
2
39
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
3
10
两级运算需先乘除后加减．
【答案】
【解析】
4
C
分别计算左右算式的结果，然后比较大小．
【答案】
【解析】
5
104
列算式
．
99 + 30 ÷ 6 = 104
【答案】
【解析】
6
54
列算式
（元）．
58 −12 ÷ 3 = 54
【答案】
【解析】
7
A
根据图中情境和算式，选出正确选项．
第 5 讲 混合运算二
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 6 讲 混合运算三
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
8
A
根据分步算式列出综合算式．
【答案】
【解析】
9
34
买1个书包比买1本故事书多花
（元）．
43 −63 ÷ 7 = 34
【答案】
【解析】
10
7
卡莉娅一共花了
（元）.
5+4 ÷ 2=7
【答案】
1
A
【答案】
2
15
【答案】
3
A
【答案】
4
51
【答案】
5
28
【答案】
【解析】
例1
（1 ）减，乘；（2 ）加，减；（3 ）除法，
；（4 ）12 ，2 ，
有括号需先算括号里面的，添括号可以改变运算顺序．
(56 −48) ÷ 8
(76 −64) ÷ 6
【答案】
【解析】
例2
（1）＜；（2）＜；（3）＜；（4）＝
（1）
，
，7＜12；
（2）
，
，3＜6；
（3）
，
，3＜5；
（4）
，
，8＝8．
(48 + 8) ÷ 8 = 56 ÷ 8 = 7
8 + 16 ÷ 4 = 8 + 4 = 12
35 −(17 + 15) = 35 −32 = 3
48 ÷ (10 −2) = 48 ÷ 8 = 6
15 ÷ (2 + 3) = 15 ÷ 5 = 3
5 × (12 −11) = 5 × 1 = 5
4 × (17 −15) = 4 × 2 = 8
24 ÷ (15 −12) = 24 ÷ 3 = 8
【答案】
例3
（1）
；（2）
(12 −6) × 5 = 6 × 5 = 30
54 ÷ (5 + 4) = 6
【解析】（1）
．
（2）
(12 −6) × 5 = 6 × 5 = 30
54 ÷ (5 + 4) = 6
【答案】
【解析】
练1
（1）C；（2）A；（3）B
小括号能改变运算顺序，有小括号的要先算小括号里面的．
【答案】
【解析】
练2
（1）38；（2）9；（3）74
解析：（1）
，（2）
，（3）
31+56 ÷ 8
=31+7
=38
(25+29) ÷ 6
=54÷ 6
=9
7 × 9+11
=63+11
=74
【答案】
【解析】
练3
（1）
；（2）
（1）
，先算减后算乘；
（2）
，先算加后算除．
(59 −53) × 6 = 36
(51 + 5) ÷ 8 = 7
(59 −53) × 6 = 36
(51 + 5) ÷ 8 = 7
【答案】
【解析】
例4
（元）
先把白菜的价格减去，再除以3 ，就得到了每个菜花的价格：
（元）．
(23 −5) ÷ 3 = 6
(23 −5) ÷ 3 = 6
【答案】
【解析】
例5
（1）8斤；（2）7元；
（3）买1斤菠萝和1斤苹果的钱可以买多少斤草莓，答案不唯一
（1）可以买
（斤）苹果；
（2）每斤草莓
（元）；（3）答案不唯一．
(32 −8) ÷ 3 = 24 ÷ 3 = 8
(53 −4) ÷ 7 = 49 ÷ 7 = 7
【答案】
【解析】
练4
9元
一个足球
（元）．
(72 −18) ÷ 6=9
【答案】
【解析】
练5
4张
儿童票有：
（张），一共买了4张．
(38 −20) ÷ 6 = 18 ÷ 6 = 3
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
4杯咖啡或者6杯茶
付了40元，找回4元，说明花了36元，4杯咖啡或者6杯茶刚好花36元．
【答案】
【解析】
挑战极
限1
5个
30多个苹果能平均分给7个小朋友，说明这筐苹果有35个．如果这筐苹果先分给墨莫5
个，剩下的苹果能分给
（个）小朋友．
(35 −5) ÷ 6 = 5
第 6 讲 混合运算三
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 6 讲 混合运算三
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
1
C
，
，
．
35 ÷ (4 + 3) = 35 ÷ 7 = 5
8 −24 ÷ 8 = 8 −3 = 5
5＝5
【答案】
【解析】
2
6
商是
．
30 ÷ (10 −5) = 30 ÷ 5 = 6
【答案】
【解析】
3
A
若想先算减法需要加括号，
．
(10 −8) × 8 = 16
【答案】
【解析】
4
A
若想先算加法需要加括号，
．
(59+4) ÷ 9=7
【答案】
【解析】
5
5
每个菜花
（元）．
(28 −8) ÷ 4 = 5
【答案】
【解析】
6
8
每行有
（人）．
(19 + 21) ÷ 5 = 8
【答案】
【解析】
7
8
用剩下的钱可以买
（斤）草莓．
(49 −9) ÷ 5 = 8
【答案】
【解析】
8
2
每斤苹果是
（元）．
(19 −3) ÷ 8 = 2
【答案】
【解析】
9
9
剩下的平均每天看
（页）．
(121 −58) ÷ 7 = 63 ÷ 7 = 9
【答案】
【解析】
10
3
至少需要
（辆）小车．
(39 −12) ÷ 9 = 27 ÷ 9 = 3
第 7 讲 期中复习
期中试卷答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
1
A
【答案】
2
6
【答案】
3
A
【答案】
4
8
【答案】
5
9
【答案】
1
2
【答案】
2
48
【答案】
3
39
【答案】
4
87
【答案】
5
31
【答案】
6
3
【答案】
7
237
【答案】
8
18
【答案】
9
8
【答案】
10
6
【答案】
11
B
【答案】
12
A
【答案】
13
B
【答案】
14
B
【答案】
15
B
【答案】
16
C
【答案】
17
D
【答案】
18
C
【答案】
19
B
【答案】
20
D
【答案】
21
8······3
第 8 讲 三位数加减
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
22
733
【答案】
23
34
【答案】
24
106
【答案】
25
（1）6页；（2）7天
【答案】
26
（1）2；（2）12个
【答案】
27
，4倍
36 ÷ (36 −27) = 4
【答案】
【解析】
例1
（1）列竖式计算：
；
（2）列竖式计算：
．
328 + 224 + 158 = 710
298 + 151 + 511 = 960
【答案】
【解析】
例2
（1）132和172；（2）415、256和152
（1）
最接近300；
（2）
最接近1000．
132 + 172 = 304
415 + 256 + 152 = 823
【答案】
【解析】
练1
列竖式注意数位对齐，标记进位.
【答案】
【解析】
练2
（1）229、240
（2）388、210、197
将数估成整十整百数再看看哪些数相加最接近答案．
【答案】
【解析】
例3
（1）138；（2）439；（3）520；（4）520
（1）
；
（2）
；
（3）
；
（4）
．
624 −328 −158 = 296 −158 = 138
829 −(236 + 154) = 829 −390 = 439
1000 −351 −129 = 649 −129 = 520
1000 −(351 + 129) = 1000 −480 = 520
【答案】
【解析】
例4
53
方法一：
（克）；
方法二：
（克）．
309 −121 −135 = 188 −135 = 53
309 −(121 + 135) = 309 −256 = 53
【答案】
【解析】
例5
（1）423元；（2）114元；（3）买一张桌子和一把椅子的价钱比买一个衣柜便宜多少
元？答案：便宜357元．（答案不唯一）
（1）小高买的东西一共
（元）；
（2）墨莫买的东西一共
（元）
（3）问题合理即可，答案不唯一．
121 + 287 + 15 = 423
1000 −765 −121=114
【答案】
【解析】
练3
注意标清借位.
【答案】
【解析】
练4
77厘米
方法一：
（厘米）；方法二：
（厘米）．
666 −380 −209 = 286 −209 = 77
666 −(380 + 209) = 666 −589 = 77
【答案】
【解析】
练5
（1）72元；（2）847元；
（3 ）小高用500 元买了一顶帽子和一个机器人，应找回多少元，
（元），答案不唯一
（1）应找回
（元）；
（2）卡莉娅带了
（元）；
（3）（同答案处）答案不唯一．
500 −129 −312 = 59
500 −299 −129 = 72
299 + 312 + 236 = 847
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
826个
一共生产了
（个）机器人．
221 + 198 + 125 + 282 = 826
【答案】
【解析】
挑战极
限1
根据总数量和部分数量的关系算一算.
第 8 讲 三位数加减
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 8 讲 三位数加减
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
1
614
.
145 + 218 + 251 = 614
【答案】
【解析】
2
215
.
550 −127 −208 = 215
【答案】
【解析】
3
A
，故选A.
120 + 205 + 111 = 436 > 400
【答案】
【解析】
4
B
，故选B.
1000 −105 −207 = 688 < 700
【答案】
【解析】
5
B
不正确，正确结果是1427．
【答案】
【解析】
6
261
一个苹果是
（克）．
1000 −488 −251 = 261
【答案】
【解析】
7
142
现在有
（个）．
488 −107 −239 = 142
【答案】
【解析】
8
98
还剩下
（厘米）．
283 −119 −66 = 98
【答案】
【解析】
9
30
应找回
（元）．
500 −251 −219 = 30
【答案】
【解析】
10
692
原来小高带着
（元）．
251 + 219 + 222 = 692
第 9 讲 你中有我
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
1
717
【答案】
2
A
【答案】
3
B
【答案】
4
356
【答案】
5
148
【答案】
【解析】
例1
8个
1个部分的长方形有4个；2个部分的长方形有1个；3个部分的长方形有2个，4个部分的长
方形有1个，所以一共有
（个）．
4 + 2 + 1 + 1 = 8
【答案】
【解析】
例2
14个
1个小正方形组成的正方形有9个，4个小正方形组成的正方形有4个，9个小正方形组成的
正方形有1个，所以加起来是
（个）．
9 + 4 + 1 = 14
【答案】
【解析】
例3
15个
1个小正方形组成的正方形有12个，4个小正方形组成的正方形有3个，所以一共有
（个）．
12 + 3 = 15
【答案】
【解析】
例4
7个
1个小正方形组成的正方形有1个，4个小正方形组成的正方形有4个，9个小正方形组成的
正方形有2个，所以一共有
（个）．
1 + 4 + 2 = 7
【答案】
【解析】
练1
7个
1小长方形组成的长方形有4个；2个小长方形组成的长方形有1个；3个小长方形组成的长
方形有1个，4个小长方形组成的长方形有1个，一共有
（个）．
4 + 1 + 1 + 1 = 7
【答案】
练2
7个
第 9 讲 你中有我
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】一部分组成的正方形有4个，两部分组成的正方形有2个，4个小正方形组成的正方形有1
个，所以一共有
（个）．
4 + 2 + 1 = 7
【答案】
【解析】
练3
20个
1个小正方形组成的正方形有13个，4个小正方形组成的正方形有6个，9个小正方形组成
的正方形有1个，所以加起来是
（个）．注意数4个小正方形组成的正
方形时不要漏数．
13 + 6 + 1 = 20
【答案】
【解析】
练4
6个
1个小正方形组成的正方形有1个，4个小正方形组成的正方形有4个，9个小正方形组成的
正方形有1个，所以一共有
（个）．
1 + 4 + 1 = 6
【答案】
【解析】
例5
27个
1个三角形组成的三角形有16个，4个三角形组成的三角形有7个，9个三角形组成的三角
形有3个，16个三角形组成的三角形有1个，所以一共有
（个）．
16 + 7 + 3 + 1 = 27
【答案】
【解析】
练5
13个
1个三角形组成的三角形有9个，4个三角形组成的三角形有3个，9个三角形组成的三角形
有1个（包括尖朝上的和尖朝下的），所以共有
（个）三角形．
9 + 3 + 1 = 13
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
21个
1个三角形组成的三角形有9个，2个三角形组成的三角形有6个；3个三角形组成的三角形
有4个；6个三角形组成的三角形有2个，所以一共有
（个）．
9 + 6 + 4 + 2 = 21
【答案】
【解析】
挑战极
限1
10个
2个三角形组成的正方形有4个；4个三角形组成的正方形有4个；8个三角形组成的正方形
有1个；16个三角形组成的正方形有1个．所以一共有
（个）．
4 + 4 + 1 + 1 = 10
【答案】
【解析】
1
5
分类数：由1个长方形组成的长方形有3个，由2个长方形组成的长方形有2个，所以一共有
（个）．
3 + 2 = 5
【答案】
2
7
第 9 讲 你中有我
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】1个的长方形有4个，2个小长方形组成的长方形有2个，4个小长方形组成的长方形有1
个，所以一共有
（个）．
4 + 2 + 1 = 7
【答案】
【解析】
3
2
1个小正方形和1个大正方形．
【答案】
【解析】
4
6
3个小正方形和3个大正方形．
【答案】
【解析】
5
10
1 个小正方形组成的正方形有
（个），4 个正方形组成的正方形有
（个），所以一共有
（个）．
4 + 4 = 8
1 + 1 = 2
8 + 2 = 10
【答案】
【解析】
6
8
1个小正方形组成的正方形有7个，4个小正方形组成的正方形有1个，所以加起来是
（个）．
7 + 1 = 8
【答案】
【解析】
7
10
1个小正方形组成的正方形有8个，4个小正方形组成的正方形有2个，所以加起来是
（个）．
8 + 2 = 10
【答案】
【解析】
8
16
1个小正方形组成的正方形有12个，4个小正方形组成的正方形有4个，所以加起来是
（个）．
12 + 4 = 16
【答案】
【解析】
9
4
1个小正方形组成的正方形有1个，4个小正方形组成的正方形有2个，9个小正方形组成的
正方形有1个，所以一共有
（个）．
1 + 2 + 1 = 4
【答案】
【解析】
10
20
一个三角形组成的三角形有12个，由4个三角形组成的三角形有6个，由9个三角形组成的
三角形有2个，一共有12＋6＋2=20（个）三角形.
【答案】
1
5
【答案】
2
5
第 10 讲 多位数乘一位数一
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
3
12
【答案】
4
3
【答案】
5
17
【答案】
【解析】
例1
（1）180；（2）900；（3）8000
（1）
；（2）
；（3）
．
30 × 6 = 180
300 × 3 = 900
4 × 2000 = 8000
【答案】
【解析】
例2
；
观察图片，第一幅图有3 个50 ，
；第二幅图有4 个400 ，
．
50 × 3 = 150
400 × 4 = 1600
50 × 3 = 150
400 × 4 = 1600
【答案】
【解析】
例3
（1）600根；（2）270根
（1）300只小狐狸一天一共吃
（根）胡萝卜；（2）一只大狐狸4月份一
共吃
（根）胡萝卜．
300 × 2 = 600
30 × 9 = 270
【答案】
【解析】
练1
算一算，连一连.
【答案】
【解析】
练2
（个）
（个）．
200 × 3+5=605
200 × 3+5=605
【答案】
【解析】
练3
（1）2000根；（2）250根；（3）350根
（1）4片竹林一共有
（根）竹子；（2）5只大熊猫1天会吃掉
（根）竹子；（3）1只大熊猫一个星期会吃掉
（根）竹
子．
4 × 500 = 2000
5 × 50 = 250
7 × 50 = 350
【答案】
例4
（1）84；（2）39；（3）92
【解析】
【答案】
【解析】
例5
（1）54元；（2）3元；（3）100元；（4）58元
（1 ）一共需要
（元）；（2 ）12 把尺子是
（元），那么铅笔是
（元），那么每根铅笔是
（元）；（3）小高一共带了
（元）；（4）还剩下
（元）．
12+3 × 14=12+42=54
12 × 3=36
60 −36 = 24
24 ÷ 8 = 3
40 + 5 × 12 = 100
100 −3 × 14 = 58
【答案】
【解析】
练4
【答案】
【解析】
练5
（1）70元；（2）86元；（3）48元
（1）2副羽毛球拍要花
（元）；（2）2个篮球
（元）；
（3）应找回
（元）．
2 × 35 = 70
2 × 43 = 86
150 −3 × 34 = 150 −102 = 48
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
3个
，
，
，共有3个．
100 × 4 = 400
200 × 2 = 400
400 × 1 = 400
【答案】
【解析】
挑战极
限1
74岁
奶奶4年后的年龄是
（岁），所以奶奶今年是
（岁）．
(9+4) × 6=78
78 −4=74
第 10 讲 多位数乘一位数一
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 10 讲 多位数乘一位数一
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
1
1600
．
400 × 4 = 1600
【答案】
【解析】
2
68
．
34 × 2 = 68
【答案】
【解析】
3
94
.
47 × 2 = 94
【答案】
【解析】
4
A
，
，48＞45，故选A．
12 × 4 = 48
15 × 3 = 45
【答案】
【解析】
5
C
，故选C．
300 × 5 = 1500 = 500 × 3 = 1500
【答案】
【解析】
6
1600
一共有
（本）．
200 × 8 = 1600
【答案】
【解析】
7
16
应找回
（元）．
100 −3 × 28 = 100 −84 = 16
【答案】
【解析】
8
52
2副羽毛球拍要花
（元）．
2 × 26 = 52
【答案】
【解析】
9
270
老虎一天一共吃
（斤）肉．
3 × 10 × 9 = 270
【答案】
【解析】
10
14
还剩
（元）．
50 −12 × 3 = 50 −36 = 14
第 11 讲 多位数乘一位数二
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
1
3500
【答案】
2
147
【答案】
3
C
【答案】
4
2100
【答案】
5
18
【答案】
【解析】
例1
（1）96；（2）72；（3）76；（4）476
（1 ）
；（2 ）
；（3 ）
；（4 ）
．
32 × 3 = 96
24 × 3 = 72
38 × 2 = 76
68 × 7 = 476
【答案】
【解析】
例2
算一算，连一连.
【答案】
【解析】
练1
（1）88；（2）90；（3）534
【答案】
【解析】
练2
列竖式计算多位数乘一位数时，一位数与多位数的哪一位相乘，就在那一位的下面写积，
注意进位。
【答案】
【解析】
例3
92个
一共有
（个）铃铛．
46 × 2 = 92
【答案】
【解析】
例4
170本
科技书有
（本），故事书有
（本），故事书和科技书一共有
（本）．
34 × 2=68
34 × 3=102
68+102=170
第 11 讲 多位数乘一位数二
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
例5
（1）76元；（2）79元；（3）29元
（1）小鸟是
（元）；
（2）5只小鸭和1只小鸡一共
（元）；
（3）还剩下
（元）．
4 × 19 = 76
5 × 12 + 19 = 60 + 19 = 79
200 −9 × 19 = 200 −171 = 29
【答案】
【解析】
练3
96把
一共有
（把）菠菜．
24 × 4 = 96
【答案】
【解析】
练4
216只
狒狒有
（只），猩猩有
（只），一共有
（只）．
36 × 2=72
36 × 4=144
72+144=216
【答案】
【解析】
练5
（1）130元；（2）8元；（3）70元
（1）3个A套餐和1个B套餐一共要花
（元）；（2）还剩下
（
元
）
；
（
3
）
还
缺
（元）．
32 × 3+34=96+34=130
200 −6 × 32 = 200 −192 = 8
5 × 34 −100 = 170 −100 = 70
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
84
锯5次，一共锯成了6段，所以原来长
（厘米）．
14 × 6=84
【答案】
【解析】
挑战极
限1
99
34×（□+3）=34×□+34×3，比34×□+3多了33个3，所以相差99．
【答案】
【解析】
1
168
56 × 3=168
【答案】
【解析】
2
336
．
42 × 8 = 336
【答案】
【解析】
3
A
，342＞340，故选A．
38 × 9=342
【答案】
【解析】
4
C
，
，96＝96，故选C．
24 × 4=96
48 × 2=96
【答案】
5
240
第 11 讲 多位数乘一位数二
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
第 12 讲 猫抓老鼠
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】一共有
（本）．
48 × 5 = 240
【答案】
【解析】
6
333
还剩下
（元）．
600 −3 × 89 = 333
【答案】
【解析】
7
125
鸟有
（只）．
5 × 5 × 5 = 125
【答案】
【解析】
8
165
小高妈妈一共花了
（元）．
33 + 33 × 4 = 33 + 132 = 165
【答案】
【解析】
9
84
小鸟
（元）．
3 × 28 = 84
【答案】
【解析】
10
131
一共重
（千克）．
23 + 12 × 9 = 23 + 108 = 131
【答案】
1
68
【答案】
2
B
【答案】
3
222
【答案】
4
294
【答案】
5
117
【答案】
【解析】
例1
400个
8个人5小时能做
（个）．
10 × 8 × 5 = 400
【答案】
【解析】
例2
1捆
1头牛1天吃
（捆）．
30 ÷ 5 ÷ 6 = 1
第 12 讲 猫抓老鼠
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
例3
2
1名工人1小时生产
（个）零件．
48 ÷ 6 ÷ 4=2
【答案】
【解析】
练1
120个
可以生产出
（个）汉堡．
6 × 4 × 5 = 120
【答案】
【解析】
练2
3
1条鲨鱼1分钟吃
（条）．
36 ÷ 4 ÷ 3 = 3
【答案】
【解析】
练3
2
1只羊1天吃
（千克）草．
56 ÷ 7 ÷ 4=2
【答案】
【解析】
例4
32克
1只蜜蜂可以采
（克），那么4只蜜蜂可以采
（克）．
24 ÷ 3 = 8
4 × 8 = 32
【答案】
【解析】
例5
20
根据题目中的条件首先算出1头牛1小时可以吃
（斤）草，那么5头牛2小
时可以吃
（斤）草．
24 ÷ 3 ÷ 4 = 2
2 × 5 × 2 = 20
【答案】
【解析】
练4
72
1只羊吃
（斤），那么8只羊吃
（斤）．
63 ÷ 7 = 9
9 × 8 = 72
【答案】
【解析】
练5
45
6只羊2小时可以吃36斤草，那么1只羊1小时可以吃
（斤）草，5只羊3
小时可以吃
（斤）草．
36 ÷ 6 ÷ 2 = 3
3 × 5 × 3 = 45
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
24千瓦时
利用倍比的知识，这些电灯10小时需要用
（千瓦时）．
12 × 2 = 24
【答案】
【解析】
挑战极
限1
12个
利用倍比法，6只猴子6天能吃
（个）．
3 × 2 × 2 = 12
【答案】
【解析】
1
12
4支钢笔价格和
（支）铅笔价格相等．
3 × 4 = 12
【答案】
【解析】
2
4
1只犀牛吃
（斤）草．
32 ÷ 8 = 4
第 12 讲 猫抓老鼠
课堂落实答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
3
35
5只羊吃
（斤）草．
28 ÷ 4 × 5 = 35
【答案】
【解析】
4
81
9匹马吃
（斤）草．
63 ÷ 7 × 9 = 81
【答案】
【解析】
5
300
2头牛3天吃
（斤）草．
2 × 3 × 50 = 300
【答案】
【解析】
6
320
4位老师用4小时可以解
（道）．
4 × 4 × 20 = 320
【答案】
【解析】
7
2
1只羊1天可以吃
（斤）草．
40 ÷ 4 ÷ 5 = 2
【答案】
【解析】
8
5
1名小学生1分钟能吃
（个）．
30 ÷ 3 ÷ 2 = 5
【答案】
【解析】
9
20
1 人1 小时可以完成
（件）剪纸作品，那么5 人2 小时可以完成
（件）剪纸作品．
24 ÷ 3 ÷ 4 = 2
5 × 2 × 2 = 20
【答案】
【解析】
10
24
先归一：一名小学生1分钟做45÷5÷3=3（道）数学题，再归总：2名小学生4分钟做
3×2×4=24（道）数学题.
【答案】
1
40
【答案】
2
120
【答案】
3
3
【答案】
4
16
【答案】
5
30
第 13 讲 搭配
例题练习题答案
【答案】
【解析】
例1
6个，12，18，21，28，81，82
方法一：定位法，如先把1写在十位上，个位上可以是2，也可以是8，两种可能；把2写在
十位上，或把8写在十位上，也都分别有两种可能．一共6种可能．方法二：搭配法，先从
三个数中选两个数，两个数为一组，如1和2、2和8、1和8．任何一组数都可以组成一个
两位数，然后交换一下位置，得到另一个两位数．有2种可能，3组则有6种可能．
【答案】
【解析】
例2
6种
定位法，如先把墨莫排在第一位上，第二位可以是小高，也可以是大头，剩下的直接就是
第三位，有两种可能；把小高排在第一位上，或把大头排在第一位上，也都分别有两种可
能．一共6种可能．
【答案】
【解析】
练1
4个，最大是73，最小是30．
定位法：第一位不能是“0”，如先把3写在十位上，个位上可以是0，也可以是7，有两种
可能；把7写在十位上，也有两种可能，一共4种可能．最大是73，最小是30．
【答案】
【解析】
练2
6种
定位法，如先把卡莉娅排在第一位上，第二位可以是萱萱，也可以是大头，剩下的直接就
是第三位，有两种可能；把萱萱排在第一位上，或把大头排在第一位上，也都分别有两种
可能．一共6种可能．
【答案】
【解析】
例3
3种
方法：连线法，如下所示：
，
，
，所以得数有3种可能．
4 + 5 = 9
4 + 7 = 11 5 + 7 = 12
【答案】
【解析】
例4
6种
先选择饮料，有两种可能，每种可能都有3 种食品与其搭配，所以共有
（种）．
3 + 3 = 3 × 2 = 6
【答案】
【解析】
例5
6场
方法：连线法，如下所示：
【答案】
【解析】
练3
3
，
，
，一共有3种．
5+8=11
5+11=16
8+11=19
第 13 讲 搭配
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
练4
6
连线法解决．
【答案】
【解析】
练5
28次
先定出白雪公主和7个小矮人握手，共握7次，其他人都依次减少1次，所以这8个人共握
（次）．
7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 28
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
6种
从A、B、C、D、E、F这6盏灯中关掉5盏，就相当于排除其中的1盏，方法有A、B、C、
D、E、F共6种，所以一共有6种不同的选法．
【答案】
【解析】
挑战极
限1
21种
将问题化简为7艘快艇，2艘不用，有几种情况．方法一：用连线法；方法二：大炮发射
法，可以列式为
（种）．
6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 21
【答案】
【解析】
1
6
数字排列，先让每一个数字作十位上的数，再把其余的两个数字依次和它组合．
【答案】
【解析】
2
4
用7、8、0这3个数字组两位数时，0不能作十位上的数，只有7和8可以分别作十位上的
数，可以组成4个不同的两位数．
【答案】
【解析】
3
6
用红、黄、蓝3种颜色给两个图形涂上不同的颜色，可以先确定其中的一种颜色，再分别
和另外的两种颜色搭配：红黄、红蓝、黄红、黄蓝、蓝红、蓝黄，共有6种不同的涂色方
法．
【答案】
4
6
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】三人排顺序，把三人看成甲、乙、丙，一一列举：甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙
甲乙、丙乙甲，共有6种不同的站法．
【答案】
【解析】
5
3
从题中3个数字中任意选出2个数字作加数，共有3种不同的选法，分别是6和8、6和9、8
和9，因此和有3种，即得数有3种可能．
【答案】
【解析】
6
3
从题中3个数字中任意选出2个数字作加数，共有3种不同的选法，分别是4和0、4和5、0
和5，因此和有3种，即得数有3种可能．
【答案】
【解析】
7
3
从题中3个数字中任意选出2个数字作乘数，共有3种不同的选法，分别是4和5、4和6、5
和6，因此积有3种，即得数有3种可能．
【答案】
【解析】
8
9
用连线法试一试．
【答案】
【解析】
9
6
先确定一个水果给哪位小朋友，另一位小朋友就有2种分法，一一列举：小高梨，萱萱苹
果；小高梨，萱萱芒果；小高苹果，萱萱梨；小高苹果，萱萱芒果；小高芒果，萱萱梨；
小高芒果，萱萱苹果，共有6种不同的分法．
【答案】
【解析】
10
4
可以运用连线法解决，如下图所示：
第 13 讲 搭配
课堂落实答案
第 14 讲 数独游戏
例题练习题答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
1
6
【答案】
2
12
【答案】
3
3
【答案】
4
6
【答案】
5
9
【答案】
【解析】
例1
2
如图所示：A和B都是1，所以A＋B=2．
【答案】
【解析】
例2
从数字最多的行或者列入手，然后再比较行或者列的候选数，填出正确答案 .
【答案】
【解析】
练1
5
如图所示，A、B、C分别为1、1、3，所以A + B + C = 5
【答案】
【解析】
练2
从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案 .
【答案】
【解析】
例3
从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案．
【答案】
【解析】
例4
从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案 .
【答案】
练3
【解析】从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案．
【答案】
【解析】
练4
从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案 .
【答案】
【解析】
例5
从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案 .
【答案】
【解析】
练5
从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案 .
第 14 讲 数独游戏
自我巩固答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
【解析】
小心陷
阱1
从数字最多的行或者列入手，根据每行每列数字不能重复，比较每行或列的候选数，填出
正确答案．
【答案】
【解析】
挑战极
限1
从最下面一行入手，然后再来看5和3，从而可以确定5和3的位置，再来确定6的位置，然
后再来确定7、4、2的位置．
【答案】
【解析】
1
3
【答案】
【解析】
2
3
【答案】
3
2
【解析】
【答案】
【解析】
4
1
【答案】
【解析】
5
4
【答案】
【解析】
6
2
【答案】
【解析】
7
3
【答案】
8
1
第 14 讲 数独游戏
能力提高 / 三年级 / 暑假
【解析】
【答案】
【解析】
9
9
【答案】
【解析】
10
5
课堂落实答案
第 15 讲 期末复习
期末试卷答案
能力提高 / 三年级 / 暑假
【答案】
1
1
【答案】
2
2
【答案】
3
3
【答案】
4
3
【答案】
5
4
【答案】
1
96
【答案】
2
42
【答案】
3
72
【答案】
4
457
【答案】
5
6
【答案】
6
1
【答案】
7
11
【答案】
8
5
【答案】
9
8
【答案】
10
180
【答案】
11
B
【答案】
12
A
【答案】
13
B
【答案】
14
B
【答案】
15
A
【答案】
16
A
【答案】
17
C
【答案】
18
B
【答案】
19
D
【答案】
20
B
【答案】
21
900
【答案】
22
8800
【答案】
23
304
【答案】
24
252
【答案】
25
12
【答案】
26
20个
【答案】
27
