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第九单元 溶液
实验活动5 一定质量分数的氯化钠溶液的配制
课前自主预习
1.观察教师进行的演示实验或多媒体播放的教学实验视频,回答下列问题。
(1)配制50 g 质量分数为6%的氯化钠溶液时,需要氯化钠:______g;水:______g。
(2)称量时用到的仪器是______。
(3)量取水时,选择的量筒为______
,还需用到的仪器是______。应量取______
水。具体操作是
先______后______。正确读数方法是______;仰视读数,读数______;俯视读数,读数______。
(4)溶解需用到的仪器为______和玻璃棒,玻璃棒的作用是______。
(5)装瓶贴签:把配好的溶液装入试剂瓶(_____ 瓶),盖好瓶塞,贴上标签(标签内容:______、
______)。
【答案】(1)3 47
(2)天平、药匙
(3)50 胶头滴管 47 先往量筒注入接近47mL 的水 用胶头滴管加入水至于47mL 平视
凹液面的最低处 偏小 偏大
(4)烧杯 加速溶解
(5)细口瓶 氯化钠溶液 6%
2.由质量分数为6%的氯化钠溶液配制质量分数为3%的稀溶液的方法是______,计算依据是稀释前后,
______不变。
【答案】加入与原溶液质量相等的水 溶质质量不变
3.仔细观察“图9—21”所示的装置图:
①用
固体配制50 g 质量分数为6%的氯化钠溶液需要用到哪些玻璃仪器?______
②配制溶液的基本步骤是什么?______
配制溶液的步骤和溶质、溶剂的计算
③用托盘天平称量氯化钠时,应注意哪些问题?______
【答案】烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管
计算、称量、量取、溶解
氯化钠放在左盘,砝码放在右盘(合理即可)
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课堂反馈演练
1.在配制一定质量分数的溶液实验中一定用到的仪器是:( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
配制溶质质量分数一定的溶液,如果溶质为固体,配制步骤为计算、称量、溶解,称量时需要使用天平、
药匙,量取时需要使用量筒、滴管,溶解时需要使用烧杯和玻璃棒,如果通过稀释浓溶液来配制溶质质量
分数一定的溶液,实验步骤为计算、量取和溶解,量取时需要使用量筒、滴管,溶解时需要使用烧杯和玻
璃棒,所以上述仪器中一定要用到的仪器是量筒,故选C。
2.欲配制 10.0%的 NaCl 溶液 50g ,部分操作如图所示,正确的是( )
A.取固体
B.称固体
C.量取水
D.写标签
【答案】D
【解析】
A、取固体时,试剂瓶塞倒放在桌面上,用药匙取用药品,故A 不正确;
B、托盘天平称量药品时,左物右码,药品不能直接放在托盘上,故B 不正确;
C、量筒读数时视线与液体凹液面最低处保持水平,故C 不正确;
D、标签上面写溶液名称,下面是溶质质量分数,故D 正确。
故选D。
3.配制100 g 质量分数为16%的食盐水,下列说法不正确的是
A.实验步骤是计算、称量、溶解
B.量取水的体积为100mL
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C.实验中要用到胶头滴管
D.溶解不能在量筒中进行
【答案】B
【解析】
A、配制溶液的步骤:计算、称量、溶解,故正确;
B、需要氯化钠的质量为100g×16%=16g,水的质量为100g-16g=84g,合84ml,故错误;
C、量取水的体积是用量筒和胶头滴管,故正确;
D、溶解在烧杯中,不能在量筒中进行,故正确;
故选:B
4.实验室配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50mL 的量筒量取42.5mL 蒸馏水
【答案】C
【解析】A、实验室配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质
量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、转移,选项A 正确;
B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率,选项B 正确;
C、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,相当于将配制的溶液进行了稀释,溶质的
质量分数会变小,选项C 错误;
D、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量
=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=50g﹣7.5g=42.5g,即42.5mL(水的密
度为1g/cm3),应选用50mL 的量筒,选项D 正确。故选C。
5.配制70 克16%的 NaCl 溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是
A.
称取氯化钠
B.
转移氯化钠
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C.
量取水
D.
配好后装瓶
【答案】C
【解析】A、用托盘天平称量氯化钠时,砝码和食盐放反了,溶质的质量=砝码质量-游码质量,会造成实
际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故A 错误;
B、转移氯化钠时,若出现洒落,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故B 错误;
C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质
量分数偏大,故C 正确;
D、配好后装瓶,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故D 错误。故选C。
6.如图是小华配制100g 溶质质量分数为5%的NaCl 溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 _____ 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 _____
。
(2)指出图②中的一处错误操作 _____ 。
(3)通过计算确定需要水的质量是 _____ g,配制时应选择 _____ (填10、50 或100)mL 的量筒量取所
需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 _____ 。
【答案】烧杯 搅拌,加速溶解 药品与砝码放错位置 95 100 ④②①⑤③
7.某化学小组欲配制5%的氯化钠溶液50 克。实验过程如图(部分操作隐去):
(1)在量取溶剂水时应选用的量筒的量程为______(填写所选选项的编号)。
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A 10mL B 20mL C 50mL D 100mL
(2)若要通过搅拌加速氯化钠的溶解需要用到的仪器是______。
【答案】C 玻璃棒
【解析】
(1)配制50 克5%的氯化钠溶液,需要水的质量为:50g×(1-5%)=47.5g。量筒量程选择的依据有两点,一
是保证测量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近。所以量取溶剂水时应选用的量筒的量程为
50mL,故选C。
(2)若要通过搅拌加速氯化钠的溶解需要用到的仪器是玻璃棒。
8.氯化钠溶液整个操作过程中如图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为______(填序号,下同),其中操作错误的是_____。
(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与____保持水平。
(3)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有____(填序号)。
A 称量时,药品与砝码放反了
B 量取水的体积时,仰视读数
C 装瓶时,有少量溶液洒出
【答案】②①⑤③④ ① 凹液面的最低处 AB
【解析】
(1)配制100g16%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量
取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原
则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,其中操作错误的是①。
(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与凹液面的最低处保持水平。
(3)A、称量时,药品与砝码放反了,涉及到游码会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数
偏小。B、量取水的体积时,仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使
溶质质量分数偏小。C、装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性、稳定性,溶质质量分数不变。故填:
AB。
9.某同学配制60g 溶质质量分数为5%的NaCl 溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
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(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④___________(填步骤名称)。
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是___________(填名称)。
(3)计算所需NaCl 的质量为___________g,称量时,NaCl 应放在托盘天平的___________(填“左盘”、
“右盘”)上。
(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用___________(填仪
器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是___________(填序号)。
(5)若用C 观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会___________(填“偏大”、“偏小”或
“无影响”)。
【答案】溶解 玻璃棒 3 左盘 胶头滴管 A 偏大
【解析】
(1)配制溶液的顺序为计算、称量、量取、溶解、装瓶存放;
(2)在配制溶液的过程中还需要用到玻璃棒,在溶解过程中用来搅拌,加快氯化钠的溶解速率;
(3)溶质的质量=溶液的质量×溶液中溶质的质量分数=60g×5%=3g;根据“左物右码”原则,氯化钠
应该放在天平的左盘上;
(4)用量筒来量取一定体积的液体时,向量筒内倒入蒸馏水至接近刻度时,应改用胶头滴管滴加至对应
刻度,这样做比较精确;量筒内液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故选A.
(5)俯视量筒内液体的体积导致量取的水的体积偏小,造成配制的溶液中溶质的质量分数偏大。
课后巩固拓展
1.用硝酸钠固体配制100 g 5%的硝酸钠溶液,应选用的一组仪器是( )
A.托盘天平、烧杯、玻璃棒、10 mL 量筒
B.托盘天平、烧杯、玻璃棒、100 mL 量筒
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C.托盘天平、烧杯、铁架台、10 mL 量筒
D.托盘天平、烧杯、100 mL 量筒
【答案】B
【分析】溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g 溶质质量分数为5%的硝酸钠溶液,需硝酸钠的
质量=100g×5%=5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所需水的质量为100g-5g=95g(合95mL),量筒量程
选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,应用100mL 量筒量取95mL 水;
托盘天平用于称取固体硝酸钠、100mL 的量筒用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解
时的搅拌。
【解析】A、量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,应用
100mL 量筒量取95mL 水,不能使用10mL 量筒,错误;B、配制100g 5%的硝酸钠溶液,可使用托盘天平、
烧杯、玻璃棒、100 mL 量筒,正确;C、配制溶液的过程中不需要使用铁架台,不能使用10mL 量筒,错
误;D、配制溶液的过程中需要使用玻璃棒,玻璃棒搅拌时能加速溶解,选项中缺少玻璃棒,错误。故选
B。
【点睛】量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近。
2.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl 溶液选种。实验室配制100g 该溶液的过程如下图所示。下列说
法不正确的是( )
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
C.选用100mL 量筒量取所需水的体积
D.②中需称量NaCl 的质量为16.0g
【答案】B
【解析】
A、配制溶液的操作顺序为计算、称量、量取、溶解,所以序号为④②①⑤③;正确;
B、量取水时,仰视读数,读数偏小,导致量取水的体积偏多,溶质质量分数变小,错误;
C、配制100g 质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为100g×16%=16g,水的质量为
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100g-16g=84g,即需要84mL 水,所以选用100 mL 量筒量取所需水的体积,正确;
D、配制100g 质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为100g×16%=16.0g,正确;
故选B。
3.配制一定溶质量分数的氯化钠溶液,可导致所配制的溶液浓度一定偏小的操作是( )
A.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,量水时俯视刻度
B.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,称量时右盘忘记放纸片
C.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,搅拌溶解时有液体溅出
D.用6%的氯化钠溶液稀释为3%的氯化钠溶液,量6%氯化钠溶液时仰视刻度
【答案】B
【解析】A、溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大。量水时俯视刻度,读数比实际
液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,此选项不符合题意;
B、用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,称量时右盘忘记放纸片,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则
使溶质质量分数偏小,此选项符合题意;
C、用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,搅拌溶解时有液体溅出,因为溶液具有均一性,所以溶质质量分
数不变,此选项不符合题意;
D、用6%的氯化钠溶液稀释为3%的氯化钠溶液,量6%氯化钠溶液时仰视刻度,读数比实际液体体积小,
会造成实际量取的6%氯化钠溶液的体积偏大,则使溶质质量分数偏大,此选项不符合题意。
故选B。
4.在实验室里,用NaCl 固体配制100g10%的NaCl 溶液,操作如图,回答下列问题:
(1)图①中玻璃棒的作用是___________________________;图②中标有标号a 的仪器名称是
________________________;
(2)以上操作图按实验操作先后顺序为________________________(填序号);
(3)认真观察,指出图中错误的操作步骤________________________(填序号);
(4)配制该溶液需要用________________mL 的量筒(填“50”、“100”或“200”)量取水(p 水=1g/
mL);
(5)配制该溶液过程中,会导致溶液浓度偏大的是________________________。
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A 量水的体积时,俯视量筒
B 用于溶解NaC1 固体的烧杯内壁带有水滴
C 往烧杯中加水时有水洒出
D 将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出
【答案】搅拌加速溶解 托盘天平 ④②③⑤① ② 100 AC
【解析】
(1)图①是溶解,玻璃棒的作用是搅拌加速溶解。图②中标有标号a 的仪器名称是托盘天平。
(2)配制100g10%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量
取水,最后进行溶解,故实验操作先后顺序为④②③⑤①。
(3)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了。图中错误的操
作步骤是②。
(4)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g10%的NaCl 溶液,需氯化钠的质量
=100g×10%=10g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=100g-10g=90g(合90mL),应用规格
为100mL 的量筒量取水的体积。
(5)A.量水的体积时,俯视量筒,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质
质量分数偏大,故选项正确。
B.用于溶解NaCl 固体的烧杯内壁带有水滴,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,
故选项错误。
C.往烧杯中加水时有水洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项正确。
D.将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故选项错误。
故选AC。
5.现配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)若用氯化钠固体配制,需称量氯化钠的质量为_______ g, 量取水_______mL。
(2)用氯化钠固体配制6%的氯化钠过程中需用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试
剂瓶外,还需要_______ 。
(3)下列操作正确的是_______(填字母)。
A 称量氯化钠固体时。左盘放砝码
B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氯化钠固体
C 将准确称量的氯化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签。
(4)若用6%的氯化钠溶液加水(水的密度为1 g/cm3)配制50 g 质量分数为3%的氯化钠溶液,需6%的氯化钠溶
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液的质量为_______g;配制时应选用_______mL 的量筒量取水(填“10mL”或“50mL”)
【答案】3 47 玻璃棒 BD 25 50
【解析】
(1)50g 质量分数为6%的氯化钠溶液中含有的氯化钠质量为:
,溶剂的质量为溶液质量减
去溶质的质量:
。
(2)配置溶液过程中还需要玻璃棒进行搅拌;
(3)A、托盘天平使用规则“左物右码”,所以右盘中放砝码,故A 错误;
B、称量固体时可以把固体药品放在滤纸上防止污染,故B 正确;
C、量筒用来量取液体的体积,溶解过程应该在烧杯中进行,故C 错误;
D、配置好氯化钠溶液后装入试剂瓶,塞好瓶塞并贴上标签,故D 正确。
故选BD。
(4)50 g 质量分数为3%的氯化钠溶液中包含氯化钠质量为:
需6%的氯化钠溶液的质量为:
需要加入水的质量为:
所以量取水时应选用50mL 的量筒。
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