切入点好小，不愧是“一等奖”小学英语论文

小学英语课堂跨学科融合教学的有效策略

一、跨学科融合教学的理论基础

（一）建构主义理论

（二）全人教育理念

（三）整体语言教学法

二、英语跨学科融合教学的核心价值

（一）实现“学用合一”

（二）构建关联知识网络

（三）激发自主学习动机

（四）培养高阶思维品质

三、小学英语课堂跨学科融合教学策略

（一）目标融合策略

（二）内容融合策略

（三）活动融合策略

（四）主题情境统摄策略

（五）项目任务驱动策略

（六）多元评价支撑策略

四、结语

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