思辨筑根基,数翼向远方|贝特六壹小学数学公开课精彩落幕

为深耕我校“强基为本，科创为核，艺体为韵”的三位一体办学战略，践行六翼课堂教学理念，打造善思、善问、善辩的高效思辨课堂，落实学生核心素养培养，平遥县贝特六壹小学开展小学数学优质公开课展示活动。

本节课由数学老师张欣执教《用估算解决实际问题》，带领孩子们走进估算的奇妙世界，在生活化情境里感受数学的实用魅力。

“和而不同，彼此托举”是贝特六壹的优良校风。课堂核心探究环节，老师践行我校知风识翼，善托敢放的教风，将课堂主动权交给学生。

小组讨论的魅力，在于打破单一视角，让每一位孩子拥有表达、倾听与互助的机会。独立思考只能看见自己的思路，小组交流则能看见多元想法。同学们分工梳理题目条件，尝试估算推演，交换不同思路。不善表达的孩子，能在小范围交流中从容说出想法；思路清晰的孩子，在讲解同伴的过程中巩固知识。大家包容差异、互补长短，在协作中体会集体智慧，让合作的品格自然生长，让不同特质的孩子都能获得属于自己的成长。

一堂优质的六翼数学课，是强基、科创理念的生动落地，更是我校“守护每一次展翅，托举每一种飞翔”办学使命的完美诠释。

听课教师全程认真观摩、细致记录、深度研讨，沉浸式感受六翼思辨课堂的魅力。大家相互交流教学思路、探讨育人方法，在教研共生中精进教学能力，在彼此托举中助力学校教育高质量发展。

在贝特六壹的课堂里，我们从不修剪孩子的翅膀，而是发现每一双翅膀的独特形状；我们不固化学习模式，鼓励每一次思考、每一种表达。从独立思考，到小组合作探究，再到全员思辨辩论，层层递进，让明智勇健以立身，创新尔雅以润心的育人目标落地生根。

教无止境，研以致远。立足平遥古城文脉，秉持信义立身，翼起飞翔的学校精神，贝特六壹小学将持续深耕“三位一体”办学战略。

以课堂为阵地，以教研为抓手，不断优化六翼课堂教学模式，让课堂充满思辨的温度、探究的深度、成长的力度。持续夯实学科根基、激活科创思维、涵养全人素养，用心培育信义立身、六翼赋能、志在远方的六翼少年，让每一位孩子都能在贝特沃土之上，积蓄羽翼力量，翼展世界长空！